‘기적의 도서관’을 알고 있는가? 몇 년전 모 방송사의 책 추천프로그램에서 수익금의 일부를 기적의 도서관 즉, 어린이 도서관건립에 사용되면서 일반인들에게 어린이도서관의 인식을 심어주었다. 이는 1979년 서울시립어린이도서관의 설립 이후 잠잠해졌던 어린이도서관 필요를 인식시켜주었고 250개의 지방자치단체 중 두 번째로, 2006년 3월 24일 진주시어린이전문도서관의 개관을 이끌었다. ‘어린이 도서관’이라는 낯익지만, 낯설기도한 어린이‘전문’ 도서관에 대한 이야기를 진주시어린이전문도서관 관리담당 하영숙씨와의 인터뷰를 통해서 좀 더 자세한 이야기를 들어보았다. 진주시 평거동 신진 초등학교 옆에 위치한 어린이 전문도서관은 어린이들에게 독서 및 탐구분위기를 조성하고 문화기반확충과 독서문화욕구를 충족시켜주고자 건립된, 초현대식 부대시설을 갖춘 도서관으로 지하 1층 지상 2층의 건물이다. 층별 공간을 살펴보면, 지하 1층에 배움샘(문화공간)이, 지상 1층에는 슬기샘(영․유아실), 이야기샘(모자알람실), 꿈샘(영․유아 잠자는 방), 소공연 및 학예발표 등이 가능한 두레마당(강당), 쉼터(이야기 카페)로 구성되어있다. 또한 지상 2층에는 지혜샘(초등어린
대한교육연합회(한국교원단체총연합회의 전신)가 6․25 전쟁으로 피폐해진 민족에게 교육구국의 희망을 심어주기 위해 1953년부터 설정․운영한 교육주간이 올해로 제54회를 맞았다. 50, 60년대 교육주간 주제는 ‘교육으로 자립경제 이룩하자’(1958), ‘가난을 극복하는 교육’(1961), ‘조국 근대화를 위한 교육’(1966,1967) 등이기도 했다. 이후 교육주간은 건전한 사회를 만들고 평화와 세계화를 지향하는 한국인 육성에 교육의 중요성을 일깨우며 좋은 교육, 좋은 선생님의 재정립에 활동의 초점을 두고 있다. 2004년 주제였던 ‘좋은 교육, 좋은 선생님’이 올 교육주간 주제로 3년째 채택된 것도 이 때문이다. 교육주간은 1975년까지 한글날인 10월 9일을 전후한 1주일로 하다가 1976년부터는 어린이날을 전후한 1주일로 시기가 변경됐고, 교총의 건의로 1982년 스승의 날이 법제화되면서 1983년부터는 5월 15일 전후 1주일이 됐다. △주제해설=올 교육주간의 주제는 ‘좋은 교육, 좋은 선생님’이다. 교총은 ‘좋은 교육’이 학생, 학부모의 요구를 만족시키면서도 그것을 뛰어넘어 일차적으로 ‘공공선’(public good)에 기여하는
“사회과 지역화 단원을 어떻게 지도할까 막막했었는데 이렇게 직접 와서 보고 체험하니 자신감이 생기네요.” 토요 휴업 일이었던 지난 22일 38명의 인천 북부교육청(교육장 윤낙영) 소속 교사들은 휴일도 반납하고 ‘인천문화 탐방’에 나섰다. 관내 타시도 전입･신규 교사 및 4학년 담임교사를 대상으로 열린 이 행사의 주최는 인천북부사회과교과 연구회. 연구회는 지난해에 이어 인천의 대표적 문화유산과 산업시설 등을 돌아보며 고장에 대한 이해의 폭을 넓히고 애향 교육 소瑛?갖추는 기회를 제공키 위해 행사를 기획했다. 녹청자 도요지, 인천항 갑문, 화도진, 인천향교 등 인천의 주요 문화유산과 산업시설 등을 돌아본 임미연 부흥초등교 신규교사는 “발로 직접 교과서에 나와 있던 여러 문화재와 산업시설을 답사하고 나니 우리 고장 인천에 대해 보다 많이 이해할 수 있었다”며 “선배님들이 직접 설명도 해주시고 교육 포인트도 짚어주셔서 많은 도움이 됐다”고 말했다. 문아름 미산 초등교 교사도 “행사가 좀 더 확대되어 더 많은 교사들이 참여할 수 있었으면 한다”고 덧붙였다. 고준명 인천북부사회과교과연구회장(구산초 교사)은 “타시도 전입 교사와 신규 교사들은 지역화 교과를
◇ 승진 ▲ 교육정책연구소장 김경윤 ▲ 정책교섭국장 김동석 ◇ 전보 ▲ 조직본부장 박남화 ▲ 기획실장 김항원 ▲ 교원연수국장 신정기
요즘 공무원들은 정말 사법시험에 못지 않은 경쟁을 뚫고 들어온 경쟁력을 갖춘 인재들이라는 데 부정할 사람은 없을 것이다. 보통 세 자릿수의 경쟁률이라면 가히 짐작이 될 만한 상황이 아닌가? 일반 행정 쪽이나 교사들도 모두 마찬가지이다. 이렇게 전문직은 물론 일반직도 높은 경쟁을 통해 뽑힌 사람들이기에 충분한 능력을 갖추었다고 할 수 있다. 그런데 막상 행정기관에 가서 일을 보다보면 왜 이렇게 모르고 있을까 싶을 만큼 답답한 적도 있게 마련이다. 그런데 이런 공무원들에게 물어 보면 대부분이 "지난해에는 다른 업무를 보다가 금년에 새로 맡은 일이라서 아직 파악이 되지 않아서 그렇다"는 것이다. 이런 말을 들으면 당연히 그럴 수밖에 없을 것이라는 생각이 든다. 그래서 요즘 공무원 사회에서 사무분장에 대해서 군대에서 하는 사수, 조수제도와 같이 업무를 배우는 시기와 담당하는 기간으로 나누어서 일을 익숙하게 한 다음에 주무를 맡도록 배치하는 제도가 있었으면 싶다. 흔히 요즘 하는 말로 멘토와 멘티로 정해서 내년에 주무를 맡을 사람이 금년 일년 동안은 주무의 일을 도우면서 일의 전후와 처리 방식이나 법률적인 문제 등을 익힌 다음에 주무를 맡아서 2년 정도 주무자로 일을
한사람 한사람 연필 잡은 것이며 필순 지도를 위해 한 학생 곁에 가있으면 다 따라옵니다. 자기자리로 돌아가라고 해도 일단 점검을 받은 애들은 안 움직입니다. 얼굴 가까이 모여라 했더니 가까이 다가온 남자 친구를 주먹으로 밀어냅니다. 무슨 짓을 해도 다 귀엽습니다.
미래의 주인공인 청소년들의 특기와 적성은 각기 다르기 마련입니다. 굳이 공부만 잘해야 한다고 강요해서도 안되고 또 공부로 모든 것을 평가해서도 안됩니다. 자신이 잘 할 수 있는 분야를 선택해서 최선을 다하는 학생들이야말로 이땅의 희망이요 보람입니다. 필자의 학교에는 카누부가 있습니다. 비록 비인기 종목이기는 하지만 부원들 모두가 자신의 꿈을 이루기 위해 한 걸음 한 걸음 최선을 다합니다. 그런 노력이 있었기에 전국 최강의 실력을 자랑하는 것은 당연하구요. 어때요. 영광스런 메달을 목에걸고 있는 학생들이 아름답지요.
우리의 교직사회, 참 좁기도 하지요. 올해 경기도에서 중등 교장 자격 대상자로 선정된 교감 여섯 분을 두고 하는 말입니다. 이들은 이천중학교에서 교사 시절 함께 근무했었는데 이번에 교장 연수까지 함께 받게 되었네요. 이 중 다섯 분은 이천중학교가 초임지라고 하니 대단한 인연입니다.
해마다 학기초만 되면 각 학교에서는 연구수업에 대한 설계와 담당 교사 선정으로 분주하다. 연구수업을 하게 될 교사 선정은 보통 각 교과부에서 순환식으로 결정되는데 일단 연구수업 교사로 선정되면 그때부터 많은 자료 준비와 해당 수업에 대한 연구와 설계로 무척 바빠진다. 아직도 일선 교사들은 교과나 수업연구보다 잡무 및 공문처리에 더 많은 시간을 할애하고 있는 것이 사실이다. 따라서 장학지도 차원에서 연구수업이나 시범수업에 지정되면 가외로 많은 시간과 공을 들여야 하므로 오히려 실제 수업에서는 결손이 생기는 주객전도의 기현상도 벌어진다. 요즘 들어 교육인적자원부에서는 수업 결손이 최소화 되도록 철저한 보강 및 대체 수업을 강조하고 있다. 이런 지시가 아니더라도 보여주기 위한 한 시간의 수업을 준비하느라 막대한 시간 투자와 에너지 낭비는 정말 다함께 고민해 볼 문제이다. 물론 연구수업의 목적이 수업 기술의 새로운 발견과 교육방법의 개선점을 찾을 수 있다는 긍정적인 측면도 있는 것이 사실이다. 하지만 연구수업이나 시범수업에서 얻어진 수업 기술을 실제 수업 현장에 그대로 적용하기는 어렵다. 왜냐하면 각 교실마다 수업에 필요한 교육 기자재가 충분히 완비된 것도 아니고,
교육인적자원부의 금지 조치에도 불구하고 경기도내 각급 학교들이 교내 급식과 청소활동 등에 학부모들을 '도우미'라는 이름을 붙여 여전히 동원하고 있는 것으로 나타났다. 24일 도 교육청에 따르면 도 교육청 김성기 교육국장은 지난 21일 오후 열린 교육위원회에 참석, 한 교육위원의 질문에 "도내 879개 학교에서 연인원으로 학부모 11만1천여명이 급식과 청소, 사서도우미로 활동하고 있다"고 답변했다. 도우미 활동 학부모는 급식도우미가 118개교 8만3천700여명, 사서도우미가 738개교 2만7천여명, 청소도우미가 23개교 931명 등이다. 도 교육청은 교육부의 지침에 따라 지난해에 이어 올해초에도 학부모들을 급식당번 등으로 동원하지 말도록 각급 학교에 공문을 발송한 상태다. 이같은 각종 학부모 도우미 동원에 대해 도 교육청 관계자는 "현재 학교내에서 급식당번 등의 활동을 하는 학부모는 대부분 순수한 자원봉사자"라며 "강제로 동원해 교내에서 급식당번.사서도우미 활동 등을 하는 학부모는 없는 것으로 알고 있다"고 말했다. 이와 함께 "만일 강제로 학부모들을 각종 교내 봉사활동에 동원하는 학교가 있다면 강력히 단속해 나갈 것"이라고 덧붙였다. 그러나 일부 학부모는 "
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