'교사'검색결과 - 전체기사 중 48,541건의 기사가 검색되었습니다.
상세검색학교장 선임제도에 대한 개편 논의가 활발한 상황에서 영국의 학교장 선임제도는 나름대로의 시사점을 제공한다. 물론 한국은영국의 학교처럼 운영 성패에 따라 존폐가 결정되는 심각한 사정이 아니어서 영국의 학교장 선임제도가 주는 시사점에 한계가 있겠지만 이해집단간의 주장이 엇갈린 상황이라면 '절충'의 실마리를 찾아볼 수도 있을 것으로 본다. 영국의 교육전문주간지 'TES'(www.tes.co.uk)의 3월 28일자 신문을 검색하면 각 학교 학운위가 낸 교장직 구인광고가 무려 263건이나 나온다. 여기에는 학교 소개와 교장 응모자에 대한 자격, 그리고 보수가 명시돼있다. 그런데 그 '응모 자격'에 어떤 경력 연한이나 자격 증서를 '못박아 두지' 않는다는 게 매우 독특하다. 경력 1, 2년의 초임 교사도 가능하며 현직 교장들은 보통 3∼6개월 전에 전직을 위한 사직 의사를 학운위에 통보하면 된다. 정부 차원에서도 '교장직 지원 자격'과 관련해 어떠한 '규제적' 제도를 만들지는 않는다. 하지만 학운위의 심사과정에서 교장 응모자들은 학교별 '기준'과 '조건'에 의해 걸러진다. 영국의 학교운영위원회는 교장직 지원자를 면접 채용한다. 학운위가 한 명을 선임해 교육청에 통보하면 임명장이 수여되는 방식이다. 학운위는 월 1회 정도 회의를 하며 교장을 포함한 교직원의 인사권 및 교과과정, 예산, 인사, 보수조정, 학생징벌, 지역 의견수렴 등 학교운영 전반에 대해 심의 결정된다. 구성원은 학교 규모와 설립체에 따라 차이가 있지만 보통 학부모대표 6, 7명, 교사대표 1, 2명, 지역유지 4, 5명, 지방교육청 직원 1명, 교장 등 15∼20명 정도다. 학부모대표와 교사대표는 선거로 선출되고 지방교육청직원은 파견, 지역유지는 학교운영에 도움이 될만한 사람에게 의뢰해서 위임한다. 학교 설립자가 지방정부가 아닌 종교단체나 특수 법인체의 경우 지방교육청 직원 대신에 목사나 신부 또는 학교 설립체 기구의 임원이 참가한다. 정부는 지금까지 교장직 응모자에 대한 특정한 규제를 두지는 않았으나 1997년부터 교원연수기관, 교사, 교장, 학교운영위원, 지방교육청, 대학, 전문가 그리고 교육표준청(OFSTED), 교육 평가원(QCA) 등으로부터 의견을 수렴해 교장이 습득해야 할 전문 지식, 자질 기준을 설정한 'National Standard for Headteachers'를 만들어 교장의 자격을 강화하는 추세다. 그리고 1999년부터 'National College for School Leadership' (www.ncsl.org.uk)이라는 '교장전문양성표준기관(NCSL)'을 설립해 위의 기준들을 수정보완중이며, 2004년부터는 '교장직에 응모하는 자는 위의 과정을 필한 자'로 일종의 '자격제도'를 도입키로 했다. 이에 따라 많은 학교는 '교장연수 자격증'이나 교감, 장학관, 수석교사 경력 등을 주요 전형요소로 조회하고 있다. 하지만 채용은 어디까지나 학운위 재량이고 '자격증 소지자 채용'이라는 조항을 의무화하지도 않는다. 예를 들어 연수를 받지 않고도 탁월한 학교 경영 능력으로 정평이 나 있는 교장이라면 어느 학교든 자격증에 구애받지 않고 스카웃 한다는 얘기다. 현재 영국에는 지역별로 대학 내, 또는 대학 연합체가 운영하는 10곳의 '교장 연수원'이 있다. 이들 연수원은 NCSL의 가이드라인에 따라 장학관, 교사, 교감 대상의 NPHQ 과정, 최근 2년 이내 임용된 신임 교장을 대상으로 한 HEADLAMP 과정, 그리고 장년의 교장을 대상으로 한 LPSH 등 세 종류의 연수 코스를 운영하고 있으며, 교직 경력에 따라 연수 기간이 몇 개월에서 최대 2년까지다. 이들 코스는 저녁 시간이나 방학을 이용해 짜여지며 학비는 학교, 정부지원으로 지불된다. 모든 학교는 교직원을 대상으로 예산의 일정 비율을 연수비로 지출해야하며 교장연수비용도 여기서 지출된다. 교육부에서 법으로 '교육경력 몇 년 이상' 같은 조건을 명시하고 있지는 않지만 '교장직 연수코스'의 입학조건에서 '교육계 외부인'은 걸러내어진다. 따라서 겉으로 보기엔 '교장직 노동시장'에 들어갈 때 법적 제한이 없어 보이지만 교육계 이외의 사람이 이 노동시장에 곧 바로 들어 올 수는 없다. 영국에서 교장선출이 정쟁에 휘말릴 수 없는 두 가지 요인은 바로 교장직 노동시장의 특성과 학교의 기업화를 들 수 있다. 영국의 교장은 '학생 수'와 '학생들의 학습난이도' 등에 따라 최하 1등급에서 최고 43등급까지 나뉜다. 보수도 작은 학교 교장은 평교사와 큰 차이가 없고 대규모 학교 교장은 이들보다 네 배나 많다. (영국교원 임금 체계표 www.brcu.com/khs.htm 참조). 따라서 재학생 1000명(15∼20 등급 정도) 되는 학교에서는 수석교사나 교감이 현직학교 교장으로 임용되는 '파격'은 이뤄지지 않는다. 이런 학교 교장으로 전직하려는 능력 있고 경력, 자격까지 갖춘 후보들과 경쟁하려면 우선 소규모 학교(저 등급 학교) 교장부터 시작해 경력을 쌓아야 하기 때문이다. 그리고 영국의 학교는 학군제가 없어 학교가 불필요한 정쟁에 휘말리거나 학교운영이 부실해지면 학부모가 자녀를 수시로 전학시킬 수 있다. 그런데 학교수입은 다른 변수 없이 오직 '학생 한 명 당 연간 약 500∼700만원'이라는 재정법이 적용되므로 학생이 줄면 학교가 재정적 타격을 받게되고 일정 수준 이하로 내려가면 교육부로부터 폐쇄 명령을 받게된다. 따라서 학운위는 '한치라도 유능한 교장선생님 모시기'에 무엇보다 골몰하고 있다.
이라크 전쟁이 본격화되면서 미국 초중고에서도 전쟁에 대한 토론으로 뜨겁다. 현재 공립학교 상당수 교사들은 이라크전의 학급 토론과 민감한 이슈에 대한 관할 학군의 방침, 가르치는 교사 자신의 개인적인 입장 사이에 어떻게 조화를 이뤄야 할지 고민하고 있다. 교육 매거진 '에듀케이션 위크' 최근호가 이 같은 갈등을 자세히 소개했다. 물론 교육 전문가들은 교사들에게 전쟁이나 낙태 등 민감한 이슈의 경우 교사 개인의 의견을 공개적으로 밝히지 말도록 조언하고 있다. 전국사회과학위원회(NCSS)의 회장을 지낸 미네소타주 메이플 그로브의 릭 테이센 교육 분야 컨설턴트는 "학생들로 하여금 뚜렷한 근거와 논리를 바탕으로 스스로 결론을 내리도록 돕는 것이 교사의 역할"이라고 강조한다. 그러나 실제 교사가 이처럼 철저히 중립을 지키기는 힘들다. 뉴저지 앨렌데일의 노던 하일랜드 리저널 고교의 사회과 제임스 헬위그 주임 교사는 "자신의 의견을 자유롭게 표현할 자유가 교사에게는 있다"고 말한다. 그는 "교사가 자신의 입장을 분명히 밝히지 못하는데 어떻게 학생들의 자유로운 의사 발표를 유도할 수 있겠는가"라고 반문한다. 현재 대부분의 학군에서는 논쟁의 여지가 있는 이슈에 대해 교사가 어떤 역할을 해야 하는지 관련 방침을 세워놓고 있다. 이들 정책은 교사가 학생들이 다양한 의견을 개진하도록 지도하고, 학생의 모든 의견들을 존중하는 수업 분위기를 유도하도록 지침을 정해놓고 있다. 그러나 몇몇 학군의 경우 이라크 전쟁 직후 교사들에게 교사 스스로의 견해를 밝히지 말도록 하는 '엄격한' 의무규정을 정했다. 그런데 일부 교사들은 이 같은 학군의 규제 방침에 반발하거나 아니면 이를 무시하고 자신의 방식대로 수업을 이끌고 있다. 이러다보니 전쟁을 반대한다는 내용의 핀을 옷에 꽂은 콜로라도주의 한 중학교 교사는 학부모로부터 불만을 사기도 했다. 뉴멕시코주의 알버케크 학군 측은 학급에 비치해둔 '이라크 전쟁 반대'라는 작은 사인을 없애라는 학군의 요구를 거부한 교사 2명을 정직시켰다. 정직 사유는 '교사는 학생들에게 균형잡인 시각을 보여주어야 하며, 수업이 끝난 후에는 특정 입장을 옹호하는 사인이나 물품을 교실에서 치우도록 요구한 사항을 어겼다'는 점을 내세웠다. 이에 대해 정직 당한 리오그란데 고교의 카멜리타 로이발 교사는 "학교측이 학생들의 군입대를 소개하는 주니어 ROTC 프로그램을 정기적으로 알리는 행위는 전쟁을 지지하는 메시지를 줄 우려가 있다"며 "교실에 놓아 둔 해당 물품은 전쟁을 부추기는 이 같은 분위기에 균형을 맞추기 위한 반응일 뿐"이라고 주장했다. 로이발 교사는 "토론시간에 나는 반전 입장에서, 수업에 초청받은 다른 동료 교사는 전쟁 옹호 입장을 각각 개진, 학생들이 균형 잡힌 입장을 갖도록 도왔다"고 강조했다. 최근 알버케크 학군은 로이발 교사에게 복귀 여부를 추후에 서신을 통해 알려주겠다고 통보했다. 한편 샌프란시스코 지역 등 일부 학군의 경우 전쟁을 반대한다는 입장을 공개적으로 발표했다. 또 뉴욕시를 비롯해 오리건, 시카고 등의 교사 노조들은 전쟁에 반대한다는 입장을 표명했다. 테이센 교육 컨설턴트는 "민감한 이슈에 대해 교사가 중립을 지키는 것이 중요하지만 때로는 민간인 사망자수 등 전쟁의 여파 등 현실에 대해 학생들이 둔감한 경우가 많다"며 "내가 학생들을 가르쳤던 베트남전 당시 온몸에 부상당한 한 미군의 갈등을 보여준 반전 영화 'Johnny Got His Gun'을 학생들에게 보여준 일이 있다"고 말했다.
전교조가 충남 예산 보성초등학교 교장의 자살 원인을 교장의 사과를 막으려 한 교감과 지역교장단에 돌리며 강력히 반발하고 나섰다. 전교조의 이같은 움직임은 지금까지 거의 침묵에 가까운 입장을 고수하던 것에서 급격히 선회하는 것으로, 특히 일부 언론의 이름까지 거명하며 대응에 나설 것임을 강하게 밝혀 '교장자살' 파문이 쉽게 사그라 들기 어려울 것으로 보인다. 전교조는 9일 오전 서울 본부 사무실에서 기자회견을 갖고 "교장의 자살은 문제를 해결하는 과정에서 교감과 교장단의 집단적 반발로 대화가 중단되고 자율적 해결의지가 사라졌기 때문이다"고 주장했다. 이들은 "사건의 본질은 교장단 회의의 억압적 분위기로 인해 심적 부담과 절망감이 교장을 탈출구가 없는 막다른 골목으로 몰아 갔을 것"이라며 "불행한 죽음이 있기전 열린 교장단 회의에서 어떤 논의가 있었는지 분명히 공개하라"고 요구했다. 전교조는 "이번 사태는 여교원에 대한 성차별적 업무강요, 기간제 교원의 신분 불안정, 초등학교의 봉건적 풍토 등이 중복돼 나타난 사례"라며 "초등학교 현장에 남아있는 불합리한 관행과 질서를 타파하는 일이 시급하다"고 말했다. 또 이같은 사태를 막기 위해 전국 학교를 상대로 성차별 싵태조사와 교장 교감 등에 대한 성차별 예방교육, 성폭행, 성차별 전력이 있는 교원의 교장.교감 임용제한, 기간제 교사에 대한 실태조사, 학교내 분쟁조정기구 설치 등을 제안했다. 전교조는 일부 언론의 보도태도에 대해서도 언급하고 "사건의 실체적 진실이 밝혀지기도 전에 성급하게 전교조를 진범으로 단정짓고 악의적인 보도로 일관했다"며 "편향보도에 대해서는 자료수집이 끝나는대로 적절한 방법을 통해 대응할 것"이라고 말했다. 전교조는 그러나 자신들이 교장 자살사건의 본질이라고 밝힌 교장단 회의의 근거자료를 밝히지 않았다. 한편 이날 기자회견에서는 교육행정정보시스템과 교육개방에 반대하는 전 조합원 연가투쟁 등의 계획을 발표할 예정이었으나 다음 중앙집행위원회 회의 이후로 미뤄졌다.
'기간제 여교사에게 차 시중을 강요하고 전교조를 비하하는 발언을 했다'는 이유로 전교조로부터 집요하게 서면사과를 요구받다 목숨을 끊은 서승목 교장(예산군 보성초교)의 영결식이 유가족과 학생, 교원들의 오열 속에 각계 대표 등 1000여 명이 참여한 가운데 8일 오전 10시부터 1시간 20분 동안 보성초교운동장에서 학교장으로 엄수됐다. 보성초등학교 총동문회와 교총 등 각계 교육단체 등이 내건 50여개의 만장과 현수막, 조화 의 물결 속에서 진행된 추도식과 40분간의 시가 행진은, 충남교육대상 1호를 받은 교육자를 자살로 몰고 간 전교조의 비열함을 성토하는 시위장을 방불케 했고, 전교조 예산지부 앞에서 100여 대의차량들이 일제히 울린 15분간에 경적 시위로 분노는 절정에 달했다. 추도식에서 각계 대표들은 조사를 통해, 조 교장의 영혼을 위로하면서, 조 교장의 희생을 한국교육의 발전을 위한 계기로 삼을 것을 촉구했다. 이군현 교총회장은 애도사에서 "전교조가 교장에게 압력을 가한 것은 교원에 의한 교권침해"라고 단정하고, "차 시중을 요구했다는 기간제 교사와 전교조의 주장이 상당부분 왜곡됐다는 주장이 제기되는 만큼 관계 당국은 철저한 진상조사를 하고, 허위 사실이 드러날 경우 해당자를 엄중 문책하라"고 촉구했다. 이어서 이 회장은 교직사회가 이 지경에 이르도록 방치한 정부에 대해 반성과 대책을 요구하면서 "서승목 교장 사고대책본부를 즉시 구성해 유족에 대한 소송비 지원, 진상파악, 고인의 명예회복에 최선을 다해줄 것과 교직사회가 화합하고 협력할 수 있는 구체적 협의기구를 만들자고 제의했다. 학사모의 고진광 상임대표도 "과거에 교육을 파괴하는 주범은 군사독재권력이었지만, 지금은 일부 변질된 교원노조 세력과 이를 방관하는 교육행정"이라고 일침을 놨다. 학부모 대표 백운모 씨는 "한국교육의 등불이셨던 서 교장선생님이, 목적달성을 위해서는 비수까지 꽂는 집단에 맞서 진리를 말씀하시고 무너져 가는 교단의 품위와 질서를 세우고자 사명의 가시밭길을 걸으셨다"고 애도하면서 "스승이기를 포기한 3명의 전교조 교사에게 더 이상 자녀들의 인성교육을 맡길 수 없다"고 선언했다. 김정도 전 학교운영위원장도 성명서를 통해 "자살사건에 관련된 3명의 기간제·전교조 교사들은 학교에서 물러날 것을 촉구하고, 물러나지 않으면 학부모들이 전교생을 데리고 학교를 떠나겠다"고 밝혔다. 학생대표 박민수 학생은 "현대식 도서실과 새로운 컴퓨터실을 마련해 주시고, 땀을 뻘뻘 흘리시며 책상 덮개를 갈아주시던 교장선생님의 바램대로 큰 꿈을 이루기 위해 열심히 공부하겠다"고 다짐하면서 "서로 미워하지 않고 아끼고 사는 따뜻한 사랑을 만드는 하늘 나라의 교장선생님이 되시기를 바란다"면서 눈물로 말을 잇지 못했다. 홍승만 교감(보성초)은 "서교장선생님이 다른 사람의 인생 길 막지 않으려고 넓은 아량으로, 자신의 누명도 벗지 못하고 짊어지고 가셨다"며 눈시울을 적셨다. 추도식이 끝날 무렵 유족대표인 서승직(54·서 교장 동생) 인하대 교수는 "한국 교육현실에 죽음으로 항변한 교장 선생님과 같은 억울한 교육자가 다시는 이 땅에 나오지 않도록 해달라"는 부탁을 했고, 영결식 내내 서교장의 아내 김순희(53)씨는 큰아들 정현씨(30.공군대위)와 둘째아들 상현씨(25·해군중위)를 부여 않고 "남편을 살려내라"며 오열해 주변을 눈물바다로 만들었다. 이날 영결식에서는 전국 각지의 교장들이 대절버스를 이용해 참여했고, 보성초등학교로 접어드는 길목과 예산읍내 곳곳에는 보성초등학교의 동문회와 각 교원단체 명의의 현수막이 내걸려 눈길을 끌었다.
충남 예산 초등교장 자살 사건과 관련, 성명서 1장 외에 침묵으로 일관한 전교조에 거센 비난이 쏟아지고 있는 가운데 전교조 송원재 대변인이 8일 인터넷 매체인 '오마이뉴스'에 글을 올려 눈길을 모았다. 송 대변인은 A4용지 3장 분량의 글에서 "교장들이 떨쳐 일어나 집단으로 린치를 가하고 정체 불명의 학부모 단체들이 전교조 해체를 요구하고 있으며 일부 언론은 사건 실체는 제쳐놓고 스스로 경찰에 검사, 판사노릇까지 도맡고 있다"고 비난했다. 그는 일부 언론이 전교조를 '패륜범죄의 현행범'으로 지목하고 마녀사냥식으로 여론재판을 열어 도덕적 사망선고를 내리려하고 있다며 "교장단은 이를 기화로 전교조에 대해 '성전'을 선포하고 나섰다"고 주장했다. 그는 특히 "갈등구조의 당사자인 전교조 교사로서 나는 스스로 무죄라고 강변할 생각은 없다"면서도 "갈등구조의 당사자인 교장들 역시 '자신만의 순결을 주장할 수 없다"고 항변했다. 그는 또 "기간제 교사에게 사과한 교장에게 지역교장단 회의에서 쏟아진 질책과 압력도 직접적인 원인의 하나로 작용했다"고 지적했다. 송대변인은 "전교조는 목숨을 내놓고 싸우는 독립투사가 아니며 한번만이라도 대화를 통해 문제를 풀어보는 작은 꿈을 가지고 있다"며 "그날을 기다려 본다"고 글을 마무리 했다. 그는 "전교조의 '침묵'이 '진술포기'로 간주되고 '고인에 대한 인간적 존중'이 '무언의 자백'으로 치부되고 있어 답답한 심정에 대변인이 아니라 전교조 교사로서 개인자격으로 글을 올렸다"고 덧붙였다.
대구지역 체육교사 50명은 8일 천안초등 축구부 참사와 관련, 성명을 내고 "실적 위주로 이뤄지는 소수 엘리트 중심의 체육정책이 바뀌어야 제2의 참사를 막을 수 있을 것"이라고 강조했다. 체육교사들은 "학교 운동부 시스템은 초등학교부터 대학교까지 수업이나 전인적 인격 형성보다는 대회 성적을 최우선시해 수업 결손은 물론 장기간의 합숙훈련도 마다하지 않고 있다"며 "어린 꿈나무들을 장기간 합숙까지 시키며 대회 성적을 올려야 하는 엘리트 체육 시스템이 이번 사고의 주범"이라고 지적했다. 교사들은 이어 "소년체전 성적이 학교장과 지도교사의 인사고과 점수에 반영돼 무한경쟁을 조장하는 잘못된 제도가 초.중등학교 합숙소 운영방식을 고착화 시켰다"면서 "초등학교 뿐만 아니라 중.고교도 학기중에는 합숙훈련이 전면 금지돼야 한다"고 주장했다. 교사들은 또한 "공부와 운동을 병행할 수 있는 제도 개선이 절실하다"면서 ▲연습 및 시합 출전으로 인한 수업 결손 금지 법제화 및 감독 철저 ▲초.중등교 합숙 훈련 금지 및 합숙소 폐지 ▲일정 수준 성적 미달자 대회 출전 금지 ▲각종 대회 주말 개최 등의 조치를 촉구했다.
윤덕홍(尹德弘) 교육부총리는 7일 저녁 전교조와 갈등을 빚어 오다 스스로 목숨을 끊은 예산 보성초등학교 고 서승목(57) 교장의 빈소가 마련된 예산중앙병원을 찾아 유족들을 위로했다. 이 자리에서 윤 부총리는 유족들의 손을 잡고 "(고 서 교장의 죽음에 대해) 너무 애석하게 생각한다"며 "다시는 이런 일이 일어나지 않도록 힘쓰겠다"고 다짐했다. 고 서 교장의 아내 김 모(53)씨는 윤 부총리에게 "남편은 신문에 이름이 보도된 이후 불안해서 잠도 못자고 한숨만 내쉬었다"며 "(남편을) 당장 살려내라"고 울부짖었다. 김씨는 이어 "남편은 남다른 교육철학을 가지고 있어 휴일에도 혹시나 해서 학교에 나갔던 사람"이라며 "도덕시간에 학생들에게 동화책 준 뒤 팔장을 끼고 먼산 만 바라본 교사를 불러 나무란 게 뭐가 잘못된 거냐"며 목소리를 높였다. 윤 부총리는 조문객들이 모여 있는 식당으로 자리를 옮겨 기자간담회를 갖고 " 우리 교단이 이렇게까지 갈등구조를 가지게 된 것에 대해 매우 안타깝게 생각한다"며 "앞으로 이런 문제가 생기지 않도록 교육부에 '교단현장안정화추진단'을 만들기로 했다"고 강조했다. 그는 "앞으로 이런 문제가 생기지 않도록 행정적인 절차를 밟을 것이고 이번 사건에 대해서는 경찰이 수사를 한다고 한 만큼 경찰 조사가 끝나면 법적으로 처리할 방침"이라고 덧붙였다. 교권 회복과 관련, 그는 "교육현장의 갈등은 당사자가 아닌 제3자가 중재를 하고 개입을 해서 풀어나가는 것을 제도화할 것"이라며 "이는 이제부터 내가 구상해서 만들 것"이라고 약속했다. 그는 "교육현장은 계급적인 갈등구조가 아니며 법적으로 따질 문제도 아니다"며 "법적으로 따진다면 그것은 교육이 아니라 상거래가 되고 인간관계가 계약적인 관계가 된다"고 지적했다. 윤 부총리는 "앞으로 교육부는 교단이 서로 신뢰할 수 있는 분위기를 만들어 나갈 것"이라며 "시간이 걸리더라도 인내심을 갖고 문제를 풀어 나가겠다"고 다짐했다.
전교조와 갈등을 빚어오던 충남 예산 보성초등학교 서승목(57) 교장이 스스로 목숨을 끊은 것과 관련, 학부모들이 7일 전교조 소속 교사들의 교육을 받게 할 수 없다며 자녀들의 수업 거부에 나서는 등 파문이 수그러들지 않고 있다. 교육 단체와 네티즌들의 전교조 비난 성명과 글이 이날도 계속된 가운데 경찰은 서 교장의 아내인 김 모(53)씨가 전교조 관계자 등 5명을 고소한 데 대한 본격 조사에 들어갔다. ▲수업 거부 = 보성초등학교 학부모 30여명은 이날 오전 학교에 와 수업을 막고 10시 15분께 자녀들을 모두 집으로 데려갔다. 학교 관계자는 "아침에 1-6학년 60여명의 학생들이 모두 등교해 1교시 수업을 하던 중 학부모들이 학교에 와 자녀들의 수업을 막고 집으로 데려가겠다고 해 설득했으나 결국 모든 학생들의 하교가 이뤄져 정상적인 수업이 이뤄지지 못했다"고 말했다. 이들 학부모는 지난 5일 오후 학교에서 긴급 학부모 회의를 열고 "차 시중 논란을 빚은 기간제 여 교사 뿐 아니라 전교조에 가입한 2명의 여 교사가 이 학교에서 근무하는 한 아이들을 등교시키지 않겠다"고 결의한 뒤 이 같은 행동에 들어갔다. ▲경찰 수사= 경찰은 이날 서 교장의 아내 김씨의 고소내용에 대한 본격 조사에 나섰다. 경찰은 고 서 교장의 장례가 치러지는 8일 이후 고소인과 피 고소인 5명을 차례로 불러 조사할 계획이라고 밝혔다. 경찰 관계자는 "이번 사건이 교육계에 큰 파장을 몰고온 예민한 사안인 데다 일부 고소내용은 서로의 진술이 엇갈리고 있는 만큼 철저히 조사한 뒤 검찰과 협의해 사법처리 여부를 결정할 방침"이라고 말했다. 경찰은 또 "유가족들이 고소장에 첨부한 '협박을 받았다'는 등의 내용이 담긴 서 교장의 다이어리는 고인이 유서를 남기지 않은 상황인 만큼 참고자료가 될 수 있을 것"이라고 덧붙였다. 서 교장의 아내 김씨는 6일 오후 남편의 죽음과 관련, 전교조 충남지부 간부 2명과 학교의 전교조 분회원 여 교사 2명, 문제의 발단이 된 기간제 여 교사 등 모두 5명을 명예훼손 및 협박혐의로 경찰에 고소했다. ▲교육계 성명 = 충남 교원단체총연합회는 이날 "이번 사건은 서 교장의 진의가 왜곡, 와전된 것에서 비롯된 것으로 보이는 만큼 자살 동기에 대한 명확한 규명과 법에 따른 연루자 처벌이 이뤄져야 한다"고 주장했다. 충남교총은 이날 이 지역 시.군 교총 회장단 협의회를 가진 뒤 성명을 통해 "특정 집단의 부당한 협박에 못이긴 서 교장의 죽음에 형언할 수 없는 좌절과 분노를 느낀다"며 이 같이 밝혔다. 이와 함께 "한 교직자의 순교자적 죽음이 오늘 무너져 가는 교육현장을 바로잡는 동시에 분별 없이 행동하는 특정단체 몇몇 사람들에게 대오각성의 계기가 되길 간절히 호소한다"며 "앞으로 교직 안정 방해 세력에 대해서는 모든 수단을 강구해 대응해 나갈 방침"이라고 덧붙였다. 교총은 서 교장의 교권회복 대책본부도 설치, 운영할 계획이다. 전교조 인터넷 홈페이지(http://eduhope.net) 자유게시판에는 이날 하루만도 이번 사건과 관련해 전교조의 각성과 개혁 등을 촉구하는 1천500여건(오후 3시 현재까지)의 글이 게재됐다. 한편 고 서 교장에 대한 영결식은 8일 학교장으로 엄수된다. 이날 오전 10시부터 학교 운동장에서 치러질 영결식에는 이 학교 학생, 교사 70여명과 강복환 충남도교육감, 전국 초.중등 교장단 및 교원단체 연합회 등 교육계 인사, 학부모 등 200여명이 참석할 예정이다.
한국초등교장협의회, 한국국공립중학교장회등 14개 전국 초,중,고교 교장단으로 구성된 '한국 국.공사립 초중고등학교장회 협의회'는 7일 충남 예산 초등학교 교장 자살사건에 대해 "교장을 죽음으로 몰아간 주모자를 색출해 처벌해 줄 것"을 강력히 요구했다. 협의회는 8일 열릴 영결식에 앞서 내놓은 성명서에서 "교장과 기간제교사간의 갈등에서 아무런 관련이 없는 전교조가 조직적으로 개입돼 있는데 심각한 우려를 표명한다"며 "사실무근의 유언비어를 유포해 교장을 죽음으로까지 몰고간 주모자를 색출해 처벌해야 한다"고 주장했다. 이들은 8일 오전 10시 예산 보성초등학교에서 열리는 영결식에서 협의회 소속 교장 등 1천여명이 참석한 가운데 성명을 발표한 뒤 전교조에 항의하는 침묵시위를 벌일 예정이다.
기간제 교사에게 차 시중을 시켰다는 이유로 전교조로부터 서면사과 요구를 받은 충남 예산의 한 초등학교 교장의 자살은 교육계의 양단현상을 다시한번 극명하게 드러냈다. 사건 발생의 한 원인으로 지목되고 있는 전교조나 함께 목소리를 높였던 교육단체들은 자세를 낮추고 있는 반면 그동안 이들에 눌려있던 한국교총이나 교장단협의회, 학부모단체 등은 연일 기자회견을 갖고 논평, 성명을 발표하고 있다. 전교조는 교장이 자살한 지난 4일 이후 본부 차원에서 공식적으로 사건과 관계된 어떤 입장도 내놓지 않고 있다가 7일 오후에야 고인의 명복을 빌고 언론보도를 경계한다는 내용의 성명서 1장을 내놓았다. 전교조는 당초 "충남지부에서 입장을 냈기 때문에 별도로 성명을 발표할 계획은 아직 없다"고 했다가 이와 관련한 내부 격론을 벌인 끝에 성명을 발표한 것으로 알려졌다. 사건이 발생한 충남지부에서도 지난 4일 '고인의 명복을 빈다'는 글만 인터넷 홈페이지에 올렸다가 "언론 보도가 진실을 호도하고 있다"는 내용의 장문의 해명성 글을 7일 올렸을 뿐이다. 전교조가 핵심단체로 있는 교육개혁시민운동연대나 참교육을 위한 학부모회 등도 사건이 발생한지 사흘이 지나도록 "안타깝다"는 반응외에 아무런 변동이 없다. 이는 지금까지 전교조가 일선 단일학교의 교사 인사에 까지 관여하며 농성과 집회를 벌이고 논평과 성명을 쏟아 냈던 것과는 다른 모습이다. 더욱이 전교조 본부나 지부의 성명서, 해명이 사건발생에 대한 책임회피성 글인데다 사건이 확대된 원인을 외부요인 특히 언론의 보도태도 때문이라고 보고 있어 문제인식이 잘못된 것 아니냐는 지적을 받고 있다. 반면 그동안 전교조 등에 의해 보수교육단체로 몰렸던 한국교총이나 학교를 사랑하는 학부모모임, 교장단 협의회 등은 기자회견과 성명서 발표 등을 통해 사태해결을 촉구하는 입장을 연이어 내놓고 있다. 이들 단체들은 "사태의 원인이 교장의 잘못된 처신에 있더라도 교장에 대한 전교조의 대처는 도를 넘는 잘못된 것"이라며 "문제가 되는 사안에 대해 교육청에 중재를 요청하고 그것이 불충분할 때에는 사법기관에 진위를 요구하면 될 일이었다"고 주장하고 있다. 교총 황석근 대변인은 "회원이 10만명이 넘는 거대조직인 전교조가 아직도 합법화 이전의 행동양식을 지금까지 보이며 자신들의 잘못은 인정하지 않고 일방적으로 사태를 바라보고 있다"고 지적했다. 숨진 교장의 영결식에 참가할 예정인 전국의 교장단협의회 소속 교장들도 이날 중으로 성명서를 내고 앞으로 계획 등을 밝힐 예정으로 있는 등 이들 단체들의 전교조 비난의 수위가 갈수록 높아가고 있다. 이에 대해 전교조 송원재 대변인은 "교장선생님의 안타까운 죽음에 대해 깊은 애도를 표한다"며 "그러나 사실관계가 명확하지 않은 상태에서 한쪽이 일방적으로 매도되는 것은 사태해결과 대책마련에 전혀 도움이 되지 않는다"고 말했다.
전교조와 갈등을 빚어오던 충남 예산 보성초등학교 서승목(57) 교장이 스스로 목숨을 끊은 사건과 관련, 전교조의 각성과 개혁을 촉구하는 목소리가 드높게 일고 있다. 전교조 인터넷 홈페이지(http://eduhope.net) 자유게시판에는 7일 하루에만 이번 사건과 관련해 1천500여건(오후 3시 현재까지)의 글이 게재됐다. 대부분 글이 전교조를 비난하는 감정적인 글이지만 전교조가 초심으로 돌아가 거듭나기를 당부하는 글도 상당수 올라와 있다. 본인을 교직원이라고 밝힌 이 모씨는 "전교조는 암울했던 시절 교육의 본질을 구하고자 목숨을 건 투쟁으로 출발했으나 요즘의 전교조는 또다른 권력기관으로 변하고 말았다"며 "진정한 전교조의 투쟁은 희생과 봉사가 뒷받침될 때 가능하다"고 역설했다. 류 모씨도 "불의나 교사로서의 양심과 관계되는 일에 타협해서는 안 되겠지만 전교조는 다양성을 인정할 줄 아는 슬기로움이 부족한 것 같다"며 "전교조가 강조하는 참교육의 시작은 아이들이 다양성을 받아들이고 아무 근심 없이 등교할 때부터 시작된다는 점을 망각하지 말아 달라"고 당부했다. 또 386세대라고 밝힌 한 네티즌은 "개혁과 민주화 교육에 대해 진보적인 성향으로 출발한 전교조가 점점더 독단적 교사 이기주의적 행보를 보이면서 신뢰를 잃고 있다"며 "전국민의 지지를 받는 참교육 실천을 뒤로 한 채 교사를 위한 이기주의는 결국 전교조의 존재 의의를 훼손시킬 것"이라고 꼬집었다. 다른 한 네티즌도 "전교조가 요즘 들어 본연의 순수성을 망각한 채 권력집단화하고 있는 것 같다"며 안타까워 했고 윤 모씨 역시 "이번 사건을 통해 전교조가 험난한 투쟁을 통해 얻어낸 것이 또다른 권력으로 보여지고 있는 만큼 이제는 모든 것을 잊고 겸손해지라"고 요구했다. 이와 함께 "조직이 있으면 권력이 생기고 권력이 생기면 기득권 세력이 생기게 되듯 전교조도 소수의 목적 의식을 가진 세력이 전체를 매도하는 단체로 전락했다"며 개혁을 촉구하거나 "아이들에게 미래를 보여줘야 하는 교사로서 먼저 본을 보여달라"고 당부하는 글들도 게재돼 있다. 이 밖에 김 모씨는 "교사가 학생을 떠나 자신들의 부적절한 대우나 정치적인 것에 목소리를 높인다면 결국 학생들로부터 지지를 받지 못하게 될 것"이라고 강조했다.
전교조와 갈등을 빚어오던 충남 예산 보성초등학교 서승목(57)교장이 스스로 목숨을 끊은 사건을 수사중인 예산경찰서는 7일 서교장의 아내인 김 모(53)씨의 고소내용에 대한 본격 조사에 나섰다. 경찰은 고 서교장의 장례가 치러지는 8일 이후 고소인과 피 고소인 5명을 차례로 불러 조사할 계획이라고 밝혔다. 경찰 관계자는 "이번 사건이 교육계에 큰 파장을 몰고온 예민한 사안인 데다 일부 고소내용은 서로의 진술이 엇갈리고 있는 만큼 철저히 조사한 뒤 검찰과 협의해 사법처리 여부를 결정할 방침"이라고 말했다. 경찰은 또 "유가족들이 고소장에 첨부한 '협박을 받았다'는 등의 내용이 담긴 서교장의 다이어리는 고인이 유서를 남기지 않은 상황인 만큼 참고자료로 될 수 있을 것"이라고 덧붙였다. 한편 서교장의 아내 김씨는 6일 오후 남편의 죽음과 관련, 전교조 충남지부 간부 2명과 학교의 전교조 분회원 여 교사 2명, 문제의 발단이 된 기간제 여 교사 등 모두 5명을 명예훼손 및 협박혐의로 경찰에 고소했다.
지난 4일 충남 예산의 한 초등학교 교장 자살사건과 관련해 전교조에 대한 교육계와 네티즌의 비난이 확산되고 있다. 학부모들의 모임인 '학교를 사랑하는 학부모 모임'(학사모)과 대전학부모협의회 등은 7일 서울 광화문 덕수빌딩에서 기자회견을 갖고 교장 자살사건과 대한 전교조의 책임 인정과 사과를 요구했다. 이들은 "이번 교장 자살사건은 교직사회의 극심한 갈등과 대립구도의 한 단면이며 교육환경을 파행으로 치닫게 함으로써 아이들에게도 피해를 주고 있다"며 "전교조는 이번 사건에 대한 책임을 인정하고 교육현장에서 교단의 질서를 파괴하는 집단이기주의 행동과 학생교육에 악영향을 끼칠 수 있는 일체의 정치적 행동을 자제해야 한다"고 주장했다. 이들은 교육부에 대해서도 책임감 있고 엄정한 조치를 취할 것을 촉구하고, 자신들의 주장이 받아들여지지 않을 경우 전교조 교사에 대한 수업 거부운동을 전개해 나가겠다고 밝혔다. 교원단체들도 전교조에 대한 비난의 목소리를 높이고 있다. 한국교총의 황석근 대변인은 "전교조 조합원도 아닌 기간제 교사의 일에 대해 상급교육청이 아닌 전교조가 자신들에게 사과를 요구한 것은 월권행위"라며 "사고수습대책본부가 설치되면 진상조사단을 파견하고 조사결과 전교조가 부당하게 고인의 명예를 훼손한 사실이 확인되면 소송 지원활동 등을 벌여나갈 계획"이라고 말했다. 서울지역 초등학교교장단 협의회 이승원 회장(대방초등학교 교장)은 "전교조가 교장에게 집단으로 압력을 넣고 심적인 부담을 주는 등 정당하지 못한 방법을 사용한 것이 이번 사건을 불러왔다"며 "일단 장례를 치룬 뒤 초.중.고교 교장단 회의를 거쳐 향후 전교조에 대한 대응 방안을 마련할 예정"이라고 말했다. 네티즌들의 비난여론도 커져 인터넷에는 '안티 전교조'라는 카페(cafe.daum.net/antiktu)가 만들어지기도 했으며, 사건이 발생한 4일 이후 전교조 홈페이지 자유게시판에는 전교조를 비판하는 내용의 글 4천여건이 올라오기도 했다. '어느 유학생'이라는 네티즌은 전교조 홈페이지에서 "한 교장선생님의 죽음이 현재까지 정황에 비추어 전교조의 서면사과 협박 때문이라는 것을 부인하기 힘들다면 전교조는 공식적인 사과 입장을 밝혀야 한다"고 주장했다. 또 '前조합원'이란 네티즌은 "단체의 이익을 앞세운 한풀이보다는 인간적인 마음을 지닌 참교사가 되길 바란다"며 "이제 그만 전교조를 떠나겠다"고 말했다.
전교조와 갈등을 빚어오던 교장이 스스로 목숨을 끊은 충남 예산 보성초등학교 학부모 30여명은 7일 오전 학교에 와 자녀들의 수업을 막고 10시 15분께 모두 하교시켰다. 학교 관계자는 "아침에 1-6학년 60여명의 학생들이 모두 등교해 1교시 수업을 하던 중 학부모들이 학교에 와 자녀들의 수업을 막고 집으로 데려가겠다고 해 설득했으나 결국 모든 학생들의 하교가 이뤄져 정상적인 수업이 이뤄지지 않고 있다"고 말했다. 이들 학부모는 지난 5일 오후 학교에서 긴급 학부모 회의를 열고 "차 시중 논란을 빚은 기간제 여교사 뿐 아니라 전교조에 가입한 2명의 여교사가 이 학교에서 근무하는 한 아이들을 등교시키지 않겠다'고 결의했었다. 한편 이 기간제 여교사는 이날 학교에 출근하지 않았다.
오성삼 신임 국제교육진흥원 원장(55·건국대 교수)은 진흥원의 아홉번째 원장이지만 정부가 책임경영기관으로 선정한 뒤 처음으로 시행한 개방형 임용방식에 의한 첫번째 원장이다. 13명의 지원자 중에서 선발된 오 원장은 1차 2년의 임기를 보장받고 지난달 31일 취임했다. 오 원장은 임기 2년이 금새 지나간다는 점과 국가기관의 관료적 풍토에서 임기직으로 영입된 원장의 역할 한계를 비교적 잘 알고있다고 말문을 연 뒤 "그러나 국제화 시대의 시대정신을 실현할 수 있는 진흥원이 되기 위한 '씨'를 심는 일을 할 것"이라고 강조했다. - 진흥원은 지난 77년, 서울대 부설 재외국민교육원으로 문을 연 뒤 25여년이 지났다. 진흥원이 당면한 가장 중요한 과제는 무엇인가. "원의 정체성을 재정립하는 것이 시급하다고 본다. 재외국민에 대한 프로그램 운영 뿐 아니라 국내거주 외국인을 대상으로 한 정책추진도 매우 중요하다고 본다. 특히 '지구가족'이란 표현이 담고 있는 국제화-개방화시대에 걸맞는 진흥원이 되어야 할 것이다." - 진흥원이 지금까지 시행해 온 사업이나 프로그램을 전면 재조정하겠다는 뜻인가. " 임기2년의 '영입 원장'의 한계를 모르지 않는다. 살펴보니, 현재의 여건으로 이만큼의 일을 해왔다는 것도 가상하다. 나는 취임식에서 직원들에게 이렇게 당부했다. 즉 '지금까지 해 온일을 그렇게 계속 열심히 해주시기 바란다. 다만 이만큼만 달라지도록 하자'고. 그 '이만큼'을 지금 구상하고 있다. 또한 기왕에 결정되어 있는 예산이나 편제 범위 안에서 일을 벌여야 한다는 점도 잘 알고 있다." - '이만큼'이 담고있는 의미는. "재외국민에 대한 정책의 중요성만큼 이제는 국내거주 외국인에 대한 정책적 배려도 시급하다. 우리도 이제는 베풀어야 한다고 본다. 국제교육진흥을 통한 인류애의 구현, 이를 위한 시스템이나 프로그램의 실행이 필요하다고 본다. 이 같은 생각을 구체화한 실행방안을 곰곰히 구상중에 있다." - 진흥원이 현재 실시하고 있는 교원관련 프로그램의 개선의지는. "상업이나 과학, 공업 등 특정과목의 전공교과 교사 국외연수를 매년 180여명을 대상으로 실시하고 있으나 시의성이 떨어진다고 생각한다. 교원관련 사업은 특히 전반적인 재검토가 필요하다고 본다." -개방형 1호 원장으로 최우선해 추진하고자 하는 사업은. "거듭 말하지만 '국제교육진흥을 통한 인류애의 구현'에 한 씨를 심고 싶다. 이는 진흥원 혼자만의 힘으로는 한계가 있기 때문에 유네스코, 유니세프, 월드비젼 같은 국제기구와의 협력관계 구축, 그리고 국내 관련부처, 비정부기구나 민간단체, 교직단체 등의 협조나 적극적 동조를 구할 생각이다." 오 원장은 건국대 사대 출신으로 미 플로리다주립대에서 교육평가 분야 논문으로 박사학위를 받은 뒤 87년부터 건국대 교수로 재직하고 있다. 임용 직전 건대 교육대학원장을 맡기도 했으며 현재 한국평가학회 회장직을 수행하고 있다.
금년도에 초·중등학교에 배치되는 원어민 영어 보조교사가 341명으로 증원된다. 이는 지난해의 190명보다 크게 늘어난 수치다. 이와 함께 원어민 보조교사의 보수나 지방근무수당 등이 인상되고 휴가나 전·월세 보증금 제도 등도 보완된다. 교육부는 4일 이 같은 내용의 '2003년 원어민 영어 보조교사 초청사업계획안'을 확정해 실시한다고 밝혔다. 원어민 교사의 시·도별 배정 인원은 서울 34, 부산 20, 대구 20, 인천12, 광주 20, 대전 12, 울산 8, 경기 30, 강원 18, 충북 20, 충남 20, 전북 19, 전남 34, 경북 35, 경남 10, 제주 19명 등이다. 이와는 별도로 서울교대부설초 등 10개 국립학교에 각1명씩 원어민 교사가 배치된다. 원어민 보조교사는 자격기준에 따라 3등급으로 나눠 220만원에서 170만원까지 보수가 차등 지급된다. 또한 서울과 6개 광역시 및 경기도를 제외한 지역의 근무자에게는 월 10만원의 지역근무 수당이 지급되며 왕복 항공료나 거주 주택이 제공된다. 이와 함께 올 초청자부터 퇴직금도 지급된다. 원어민 보조교사 초청사업은 지난 95년부터 '세계화교육 강화' 교육개혁 차원에서 실시돼 지난해까지 2500여명이 배치된바 있다. 정부는 지난해 말 '동북아 경제중심국가 사업'의 일환으로 올부터 향후 5년간 매년 1000명씩 모두 5000명의 원어민 영어 보조교사를 충원할 계획이라고 발표한 바 있다.
대전 학부모협의회는 4일 "교원노조는 학교 현장을 혼란에 빠뜨리는 정치 투쟁을 즉각 중단하고 학생들의 학습권을 보장할 것"을 촉구했다. 협의회는 이날 기자회견에서 발표한 성명을 통해 "교원 노조가 최근 교육행정정보시스템(NEIS) 도입 및 교육 개방, 이라크 전 파병 동의안 반대 등 각종 정치 현안 에 대한 집단 행동을 위해 무단 결근 및 연가 투쟁을 하면서 학생들의 학습권이 심각하게 침해되고 있다"며"교사 본분에 충실해 달라"고 요구했다. 협의회는 특히 "교원 노조는 일선 학교에서 심각한 문제를 야기하는 이 같은 집단 이기주의를 버리고 학생들의 학습 능력 향상과 상급 학교 진학에 대한 지도방안을 명확히 제시하라"고 주장했다. 협의회는 또 "교육인적자원부와 교육청은 교원노조가 스승으로서의 교사가 아닌 노동자로서의 권리를 요구하고 있는 만큼 소속 교사들에 대해 임용에 의한 근무가 아닌 고용계약에 관한 약정을 체결, 노동자들의 집단행동에 다시는 아이들이 볼모로 희생되는 일이 없도록 하고 최근 집단행동에 가담한 교사들을 법에 의거, 징계하라"고 촉구했다. 이와 함께 "예산 운영 상황 등 학교 운영 정보와 학부모가 교원 활동에 대한 정당한 평가를 할 수 있는 정보를 알 수 있도록 현재 추진 중인 NEIS의 프로그램을 개선해야 한다"고 주장했다.
광주시교육감 사과문 파문, 교육행정정보시스템(NEIS) 표류, 교사 연가투쟁 강행 등으로 사회적 논란의 중심에 서 있는 전교조가 한 초등학교 교장의 자살을 계기로 다시 여론의 도마 위에 오르게 됐다. 4일 오전 충남 예산에서 목을 매 자살한 교장의 자살동기와 관련해 전교조의 서면 사과 요구를 받은 것에 대한 괴로움일 것이라는 일부 주변 사람들의 증언이 나오면서 "얼마나 시달렸으면 스스로 목숨을 끊었겠느냐"는 동정론이 쏟아지고 비난의 화살이 전교조측에 쏠리고 있다. 교장이 최근 학교의 기간제 여교사에게 차 시중을 강요해 교권을 침해하고 전교조를 비하하는 발언을 했다는 이유로 전교조 충남지부로부터 서면 사과 요구를 받아 왔기 때문이다. 아직 구체적인 사인이 밝혀지지 않은 상황에서 성급한 판단이라는 지적도 있지만 그외에는 자살할만한 특별한 동기가 없다는 가족들의 말로 미뤄 사과하라는 전교조의 요구와 사과하면 안된다는 주변 사람들 사이에서 심한 정신적 고통을 받았을 가능성이 제기되고 있다. 이에 앞서 전교조는 잘못된 인사를 시정하겠다는 광주시교육감의 사과문을 받은 것이 알려져 '너무 한 것 아니냐'는 비판을 강하게 받았다. 또 아직 논란 중인 NEIS는 교육부와의 충돌로 제대로 시행되지 않고 있으며 NEIS가 폐기되지 않을 경우 10만 교사 연가투쟁도 불사하겠다는 강경입장을 고수해 해결점을 찾지 못하고 있다. 서울시내 일선 학교 10여곳에서도 재단측의 인사전횡 등에 항의한다며 전교조 소속 교사들이 연일 농성과 집회를 벌여 학기초부터 수업 분위기가 흐려지고 있다는 지적이 나오고 있다. 특히 최근에는 전교조가 주요 회원단체로 참여하고 있는 교육개혁시민운동연대에서조차 전교조의 목소리 외에는 다른 소리는 찾을 수 없다며 일부 단체가 탈퇴하는 등 내우외환이 겹치고 있는 형편이다. 이처럼 최근 전교조가 관여하거나 개입되는 모든 사안들이 제대로 해결되지 못하고 오히려 난마처럼 얽히거나 이해당사자간 대립만 불러 일으키고 있어 이를 우려하는 목소리가 높아가고 있다. 교육연대에서 탈퇴한 인간교육실현 학부모연대 관계자는 "전교조가 합법화 이후 목소리를 너무 키우면서 시민사회단체의 가장 큰 장점이자 무기인 다양한 의견 수렴이 거의 차단되고 오직 전교조가 전체 교육단체를 대표하는 것처럼 됐다"고 밝혔다. 전교조 관계자는 "교장의 자살은 어떤 식으로든 전교조가 관련이 돼 있는 만큼 정말로 안타까운 일"이라며 "대화와 협상보다는 일단 시작하면 끝을 보겠다는 의식이 강해 문제 해결이 더욱 어렵게 될 때가 많다"고 말했다.
4일 오전 10시께 충남 예산군 신양면 신양리 이모씨(85.여)집 옆 은행나무 가지에 이씨의 아들인 예산 B초등학교 서 모(58.예산읍 예산리)교장이 나일론 끈으로 목을 매 숨져 있는 것을 부인(52) 등이 발견, 경찰에 신고했다. 김씨는 "남편이 새벽에 차를 몰고 집을 나서 홀로 계신 어머니 집에 들른 뒤에도 귀가하지 않고 휴대폰 연락도 되지 않아 찾던 중 나무에 목을 매 숨져 있는 것을 발견했다"고 말했다. 서 교장은 최근 '학교의 기간제 여 교사에게 차 시중을 강요해 교권을 침해하고 전교조 비하 발언을 했다'는 이유로 전교조 충남지부로 부터 서면 사과요구를 받아 왔다. 부인 김씨는 "남편이 최근 이 사과 요구를 받고 크게 고민해 왔다"며 "갑자기 자살을 할 만한 다른 이유는 없다"고 경찰에서 진술했다. 학교측 관계자도 "교장 선생님이 최근 이 일로 심한 심적 고통을 받아 온 것으로 안다"고 말했다. 서 교장은 당시 이 일로 말썽이 빚어진 뒤 지역 교육청의 진상조사에서 "이 교사에게 계약서에 있는 일부 잡무에 관한 사항을 잘 이행하라고 주지시켰을 뿐 전교조에 대한 비하 발언 등 다른 말은 하지 않았다"고 해명했었다. 전교조 충남지부 관계자는 "서 교장이 서면사과를 하기로 했으나 요청 시한까지 제출하지 않았다"며 "서교장이 스스로 목숨을 끊은 일에 대해서는 이유야 어쨌든 매우 곤혹스럽다"고 말했다. 경찰은 서 교장이 유서 등을 남기지 않아 가족과 학교 관계자들을 상대로 정확한 자살 경위를 조사중이다.
서울대가 지역균형 선발제와 전형요소별 선발제를 골자로 한 2005학년도 대학입시 기본방향을 발표하자 입시관계자들 사이에 찬반 의견이 엇갈리고 있다. 새 제도를 긍정적으로 평가하는 측에서는 "내신 위주로 신입생을 선발할 경우 고교 교육이 정상화될 것"이라고 환영하는 반면 일부에서는 "대도시 지역에 대한 역차별과 내신 부풀리기 등의 부작용이 예상된다"고 부정적인 의견을 내놓았다. 일부에서는 "지역균형 선발제는 무늬만 지역할당제"라는 주장을 제기하기도 했지만 서울과 지방의 일선 교사들은 대체로 "대학입학 기회가 균형적으로 돌아갈 것"이라며 긍정적인 반응을 보였다. 경남 진주고 3학년부장 박현 교사는 "지방 학생들은 정보가 어둡고, 표현력도 떨어져 심층면접에서 불리한 면이 있었는데 내신 만으로 20%를 선발한다면 진학에 도움이 될 것"이라고 말했다. 서울 상문고 진학담당 노정옥 교사는 "8학군 학교의 진학담당이지만 개인적으로 서울대의 입시 방향을 긍정적으로 본다"면서 "지방 학생들이 방학중에 서울에 있는 학원에 다닌다거나 전국적으로 학교가 서열화되는 등의 폐해가 줄어들 것"이라고 기대했다. 서울 염광고 2학년 윤채은양은 "선배들이 3년 내내 열심히 해서 내신을 잘 받아놓고도 단지 수능을 망쳐서 원하는 대학에 못가는 모습을 보면서 늘 불합리하다고 생각해 왔는데, 내신 등 각각의 특성에 맞게 꾸준히 공부한 사람들을 평가해 주는 이번 제도가 반갑다"고 말했다. 대원외고 진학담당 김수균 교사는 "특목고 학생들의 일반고 이탈 우려가 있을 수 있지만 전형요소별 선발제에서 수능성적 선발 인원을 충분히 책정하면 특목고가 그다지 불리할 것도 없으리라고 본다"고 전망했다. 고려대 이정석 입학관리팀장은 "지역균형 선발이 서울 등 대도시 지역의 수험생들에 대한 역차별 문제만 해결한다면 좋은 제도가 될 것"이라고 밝혔다. 그러나 이 팀장은 "국립대의 수능성적 강화 방침은 교육당국의 고등교육 정상화라는 취지에 어긋난다"고 비판했다. 고려학원 유병화 평가실장은 "지역균형 선발이 지역의 인재를 뽑겠다는 긍정적인 의미에도 불구하고 현재도 내신 부풀리기가 심각한 것을 고려할 때 학생부에 대한 공정한 평가를 어떻게 해 낼 것인가가 우선적인 해결 과제"라며 "교육당국의 지방대학 육성 방침과도 정면으로 배치되는 것"이라고 지적했다. 충남 목천고등학교 안상기 교감은 "서울대의 지역할당제 도입으로 우리지역에도 기회가 오지 않을까 해서 기대를 했고 아이들도 들떠 있었다"며 "결국 기존방식과 크게 다르지 않은 내신 등 전형요소별 선발제가 도입된다고 하니 또다시 대도시와 특수목적고 출신 등 혜택받은 아이들이 유리한 것 같아 실망스럽다"고 말했다. 서울 상명고 3학년담임 정해옥 교사는 "각 지역별로 인원을 할당해 선발하겠다는 기존 안에서 후퇴한 것으로 보아 어느 정도 현실과 타협한 것 같다"며 "입학생들의 지역을 전국으로 확대하겠다는 취지는 바람직한 것으로 보이는만큼 논란이 없도록 꾸준한 보완이 필요할 것으로 생각된다"고 말했다.
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