최근 보건복지부 가족위원회가 발표한 조사에 따르면 10대에 임신한 여성의 수는 지난 5년간(2003~2007) 2만 명이 넘는다. 또 일반 청소년 1만 3721명을 대상으로 한 설문조사에서 성 접촉 경험이 있다고 답한 학생은 8013명으로 전체의 58.4%를 차지했다. 청소년에 대한 성교육이 현실을 따라가지 못하고 있다는 지적은 높아지고 있다. EBS ‘리얼실험프로젝트X’는 오는 10일과 17일 오후 7시50분~8시 40분 ‘10대들의 좌충우돌 육아체험기’를 방송한다. 청소년들에게 성과 생명에 대한 책임감을 진지하게 생각해보도록 하자는 취지에서다. 육아경험이 없는 남자, 여자 예비 고등학생 4명이 2주간 부모를 대신해 아기를 돌보게 된다. 유제형, 임지택 군은 7개월 된 남자 아기를 돌보게 된다. 낯선 자신들을 제법 따르는 아기에 흐뭇함도 잠시. 저녁이 되자 보채며 울기 시작한 아기는 어르고 안아줘도 소용이 없다. 아기를 돌보느니 차라리 재수를 하고 군대에 가겠다고 하소연할 정도로 이들은 지쳐간다. 8개월 된 여아를 돌보게 된 나궁예슬, 이미래 양도 포대기 매기부터 분유타기, 깆귀 빨기, 젖병 소독 같은 일들의 연속으로 피로감을 호소하며 눈물까지 흘린다. 아
오는 4월 8일 첫 직선으로 치러지는 경기도교육감 선거에 출마를 공식화한 예비후보가 4명으로 늘어났다. 강원춘(53) 경기도교원단체총연합회 회장은 9일 기자회견을 갖고 도교육감 선거 출마를 선언했다. 강 회장은 앞서 지난주 경기교총 회장직을 사임한 뒤 경기도선거관리위원회에 예비후보로 등록했다. 이로써 도교육감 선거 예비후보 등록자는 김선일(61) 전 안성교육장, 송하성(55) 경기대 교수, 한만용(57) 전 대야초교 교사를 포함해 모두 4명이다. 이들 외에 권오일(58) 에바다학교 교감이 출마 의사를 밝혔고 김진춘(70) 현 교육감과 한신대 임종대, 김상곤 교수 등의 출마가 예상된다. 경기시민사회포럼과 참교육학부모회 등 도내 200여 시민사회단체들이 참여한 '2009 경기 희망교육연대'는 오는 24~25일 현 정부의 교육정책에 반대하는 입장을 가진 교육계 인사 가운데 범도민 후보를 선정해 추대할 예정이다.
“금산하면 인삼이 떠오르시죠? 저희 학교엔 한약자원과가 있어요. 인삼을 재배, 분류, 가공하는 것을 배우는 과죠. 지역 특성화된 한약자원과를 알리는 역할을 인터넷비지니스와 연결시켜보면 어떨까라는 생각에서 아이들에게 가상 기업의 형태를 본 딴 창업 모둠을 학기 초에 만들도록 했답니다.” 황홍익(46) 금산산업고 교사는 전문계 학생들이 수업에 대한 열의가 떨어지는 것은 사실이지만 관심분야에 대한 인터넷 활용 능력은 탁월하다는 점에 착안했다. 모둠을 만들고 1년간 관심분야의 주 고객층을 분석하고 그들에게 맞는 서비스를 제공하는 가상기업을 만들어가는 프로젝트 수업을 실시한 것이다. “인터넷 마케팅이란 게 쉬운 분야가 아니에요. 아이들이 교과서대로 수업을 하면 용어도 어려워 잘 따라오지 못하지만, 이렇게 교과목표를 관심분야로 조금만 바꿔주면 사회에 나가서 창업을 할 때의 실무 적용능력까지 가르치고 배울 수 있는 장점이 있어요.” 황 교사는 모둠간의 활동도 서로 모여 이야기하는 방식대신 인터넷 채팅을 활용한다. 네트워크를 통하면 소극적이던 아이들도 자신의 의견을 어렵지 않게 개진할 수 있어 더 활발한 모둠활동을 이끌어낼 수 있다는 설명이다. “교사가 모둠 간 어떤 내용
동기부여 위한 동영상, 기업 성공사례 등 제공 교과내용 인터넷마케팅 구조에 맞게 재구조화 4~5명 모둠구성, 아이디어 나누며 자신감 생겨 어려운 단원임에도 학생 이해도는 ‘보통 이상’ ■ 경쟁학습에서 협력학습으로=시너지는 전체가 부분의 합보다 더 큰 것을 의미한다. 스티븐 코디는 수업에서의 시너지 효과는 학생의 본질의 차이를 인정하고, 존중하고, 활용하고, 약점을 보완할 때 나타난다고 한다. 우리 학생들을 지도하면서 느끼는 것이지만 해를 거듭할수록 집중력, 학습에 대한 열의, 남을 배려하는 마음 등이 점점 떨어진다. 이와 같은 이유가 어디에 있는지 생각하여보았다. 여러 가지 이유가 있지만 우리 교육의 주된 학습방법인 주입식 경쟁학습에서 찾아보았다. 우리 학교 학생의 대부분은 중학교에서 한 명 또는 소수의 학생만이 달성할 수 있는 경쟁학습에서 낙오한 학생들이 많다. 경쟁학습에서 학생들은 동료와의 운명적 관계가 부정적으로 인식되고, 서로 다른 이익을 추구하며, 단기적 목표를 추구한다. 또한 서열에 의한 상대적 정체성을 갖는다. 컴퓨터 실습실에서 교과수업을 하다보면 어느새 학생들은 게임, 메신저, 커뮤니티 등 각자의 문화공간으로 몰입하는 것을 자주 본다. 학생들이
황홍익 선생님은 교육학박사로 한국교육과정평가원에서 대학수학능력시험 직업탐구(상업) 출제 연구를 위해 2년간 파견근무를 하였고, 학교에 복귀 후 현재 충남 금산교육청 수업 컨설팅위원, 상업 교과 교육과정 개발 연구, 충남교육청 교수학습지원센터 수능 준비OK 자료제작 위원으로 활발한 활동을 하고 있다. 2008학년도 교육과학기술부 위탁으로 한국직업능력개발원이 주최한 전국 전문계 고교 교수․학습 방법 연구대회에서 직업교육 향상을 위한 교수학습 방법을 개발, 수상작으로 선정되기도 했다. 황홍익 선생님 수업은 전형적인 농촌지역 소규모 학교에서 전문계 고교인 학생들을 대상으로 한 수업으로 교육여건이 열악한 학생들에게 직업기초능력을 함양하기 위한 하나의 대안을 제시한 수업이라고 할 수 있다. 선생님은 현 수업에서 수업 목표를 달성할 수 없었던 이유를 중학교 때부터 이루어져왔던 경쟁학습으로 보았다. 학급 구성원의 대부분이 경쟁학습에서 낙오한 학생들로 학생들은 동료 관계를 서로 다른 이익을 추구하며, 성적이라는 단기적 목표를 위해 경쟁하는 관계로 보고 있었고, 이미 중학교 경쟁수업에서 좌절을 겪은 학생들은 성과위주의 경쟁 수업에 대한 부정적 인식으로 같은 형태의
전국 시도교육감들이 중등 국어, 도덕 등 4개 과목의 교사용 지도서에 대한 검정업무를 정부가 다시 맡아 줄 것을 교과부에 건의했다. 또 다문화 교육과 관련한 업무 추진의 효율성을 위해 일관된 업무 체계를 만들어 줄 것을 요구했다. 시도교육감들은 5일 제주그랜드호텔에서 시도교육감협의회(회장 공정택 서울시교육감)를 열고 교사용지도서 일부 검정 전환 등 3가지 현안과제를 협의했다. 교육감들은 “2년 전 교과부가 교과서와 교사용 지도서의 검정업무를 전담하다가 교사용 지도서의 검정업무만 시도교육청에 위임해 각 시도가 교과서의 내용을 따로 검토·분석해야 하는 업무중복이 발생하고 있다”며 개선을 요구했다. 특히 교육감들은 “한국근현대사 재선정 논란에서 알 수 있듯 이들 4과목은 성격상 국가관, 역사의식 및 사관과 밀접한 연관이 있으므로 시도교육청의 인정도서심의회만으로는 질적 수준을 담보할 수 없다”고 밝혔다. 또 협의회는 이번 회의를 통해 다문화교육과 관련한 정부차원의 업무 일원화를 강조하며 다문화교육에 대한 기본매뉴얼 개발, 다문화교육특별법 제정 등을 대책으로 제안했다. 교육감들은 “다문화교육과 관련해 교과부, 보건복지부, 문화체육관광부, 법무부 등이 별도로 다문화 관
경기도 군포 흥진초등학교 어린이들이 2007년에 이어 또다시 세계아마바둑대회를 제패해 바둑인들을 놀라게 했다. 9일 흥진초교에 따르면 이 학교 바둑부 어린이들은 지난달 31일부터 지난 4일까지 태국 방콕에서 열린 세계청소년바둑대회에서 참가 전 부문에 걸쳐 개인전과 단체전 우승을 차지했다. 주최국인 태국을 비롯해 한국, 중국, 대만, 미국 등 8개국에서 6~16세 94명이 참가한 이번 대회에서 흥진초교는 고단부(아마3단 이상), 저단부(아마1~2단), 고급부(아마1~4급)에 출전, 전 부문에서 우승했다. 고단부와 고급부에서 1~3위를 모두 휩쓸고 저단부에서는 우승과 준우승을 거머쥐면서 이들 3개 부문의 단체전 우승까지 독차지했다. 고단부에서 1위에 오른 5학년 김한결(11) 군은 "7살에 바둑에 입문해 현재 아마 3단의 기력"이라고 자신을 소개한 뒤 "세계대회에서 한국의 이름을 빛낼 수 있어 기뻤다"고 소감을 밝혔다. 흥진초교는 2007년 2월 역시 방콕에서 열린 세계청소년바둑토너먼트에서도 개인전과 단체전 우승을 차지한 바 있다. 흥진초교는 2004년 9월부터 정규 교과시간을 활용해 매주 1시간 전교생에게 바둑을 가르치기 시작했고 재능 있는 학생들을 조기 발굴
전국적으로 신규 초등 남교사 비중이 지난해에 비해 증가했다. 하지만 신규 초등 여교사들의 도시 선호 현상은 심화되고 있는 것으로 조사됐다. 16개 시도교육청을 통해 입수한 2009학년도 초등 신규 임용고사 합격자 현황을 분석한 결과 올해 전국 신규 초등교사는 6288명으로 이 중 여교사가 4627명(73.6%), 남교사가 1660명(26.4%)로 집계됐다. 남교사의 비중은 2007년 15.5%에서 지난해 23.7%로 3년 연속 증가세를 보였다. 지역별로는 전남이 51.5%로 가장 높았으며, 대전이 6.0%로 가장 낮게 나타났다. 이와 관련해 김웅선 전남교육청 초등임용담당은 “남학생들이 고등학교 때부터 초등 교사를 전문직으로 인식하기 시작하면서 우수한 학생이 많이 교대에 입학했기 때문”이라며 “교대 남교사 할당제 등이 효과를 거두고 있는 것 같다”고 말했다. 하지만 신규 초등 남교사의 증가에도 불구하고 서울, 부산 등 도시 지역에서는 여전히 여교사들이 맹위를 떨치고 있는 것으로 분석됐다. 도시지역의 여교사 비율은 서울 89.9%, 부산 83.7%, 대구 86.6% 등 평균 86.6%에 달해 전국 신규 여교사 평균(73.6%)을 웃돌았다. 최근 3년간 기록은 2
올 4월 시작되는 새 학기부터 일본의 초등학교 대부분에서 영어 수업이 시작되지만 일선 학교의 절반 이상이 불안을 느끼고 있는 것으로 조사됐다. 9일 입시 전문 출판사인 오분샤(旺文社)가 지난해 8월 25일부터 9월 30일 사이 전국 공립 초등학교 505개교를 상대로 실시한 조사 결과에 따르면 이들 학교의 52.5%가 영어 필수화에 불안을 느낀다고 답했다. 반면 조사에 응한 173개 지방교육위원회 가운데 불안을 느낀다는 응답은 22.0%에 달해 교육 감독관청과 현장과의 인식차가 상당한 것으로 집계됐다. 지난해 학습지도요령 개정에 따라 초등학교 5, 6학년생의 영어 수업이 2011년부터 의무화되고, 학교별로 올해부터 영어 수업을 실시할 수 있도록 했다. 이에 따라 초등학교 대부분에서는 올해부터 영어 수업을 할 것으로 알려졌다. 그러나 '2011년 영어교육 필수화를 대비해 무리없이 영어수업이 진행되겠느냐'는 질문에 대해 설문 조사에 응한 초등학교의 52.5%는 "과제도 있고, 도입에는 불안이 남아 있다"고 답했다. '과제는 있지만 도입은 가능하다'는 응답은 35.6%, '무리없이 도입할 수 있다'는 응답은 8.7%였다. 교육위원회의 경우는 같은 질문에 '불안이 남
강태철 서울 YMCA회장은 6일 3․1운동의 도화선이 됐던 2․8독립선언 90주년을 맞아 한국독립유공자협회와 기념식을 공동개최했다.