최용 대구 무산중고등학교 교사는 최근 첫 번째 아동문학 평론집인 ‘생명존중의 패러다임’을 발간했다.
교장공모제 개선 등을 과제로 20일 개최하기로 한 특별교섭이 교과부의 일방적인 취소 통보로 사실상 결렬위기에 처했다. 교과부는 19일 밤 11시 전화를 걸어 “직무대행체제인 교총과의 교섭은 실효성이 없다”는 궁색한 변명을 들며 “일정조정 등을 위한 실무협의를 더 하자”고 통보했다. 이에 대해 교총은 “3번의 공식적인 실무협의를 통해 당초에는 20일 오전 10시로 교섭일정을 잡았고, 게다가 교과부의 요청에 의해 다시 오후 3시로 개최시간을 변경까지 했다”며 “그런데 교섭직전에 약속을 파기한 이유가 직무대행체제 여서라니 처음부터 이 사실을 모르고 실무협의를 했느냐”고 비난했다. 특히 이번 특별교섭은 현장 교원들의 요구에 의해 이례적으로 성사됐다는 점에서 향후 교육당국과 교육현장의 대결구도가 더 악화될 조짐이다. 실제로 교총이 지난 15일까지 진행한 ‘특별교섭 및 현안해결 촉구를 위한 긴급동의’에는 모두 18만 8천여명의 교원들이 서명한 바 있다. 교총은 수차례의 여론조사, 현장토론회를 통해 ▲교장공모제 최소화 ▲수업공개 의무화 학교자율 추진 ▲교직특성 반영한 성과금제 정착 등을 특별교섭 과제로 제시한 상태다. 덧붙여 잡무만 가중시킨 에듀파인 시스템의 시범운영 연
■서울 ◇제1선거구(종로·성북·강북·중구)=▲정상천(52·주원정보통신 이사) ▲김대성(62·전 성북교육장) ▲정영택(66·㈔강북교육발전포럼 이사장) ▲어양우(64·ICI국제문화개발연구원장) ▲정영배(52·교육활동가) ◇제2선거구(용산·서대문·마포·은평구)=▲임종달(56·광운대 경영대학원 겸임교수) ▲이종석(53·㈔글로벌교육문화연구원 이사장) ▲최보선(50·이탈리아문화연구원장) ▲구본순(65·교육위원) ◇제3선거구(도봉·노원·중랑구)=▲김덕영(63·미래교육연구회 회장) ▲김익수(73·㈔동방효교육문화진흥원장) ▲박춘엽(63·동국대 교수) ▲오영규(64·에콰도르국립센트럴대 재직) ▲박헌화(67·교육위원) ▲이부영(63·교육위원) ▲구희석(61·한국교육자치발전연구소 대표) ▲하홍모(49·강북교육발전포럼 이사) ◇제4선거구(성동·동대문·광진구)=▲한학수(66·교육위원) ▲이건(65·민족정기구현회 회장) ▲구덕길(68·서울교대 명예교수) ◇제5선거구(강서·양천·영등포구)=▲임헌만(66·㈜삼락 시스템 이사) ▲서동목(63·전 영등포고 교장) ▲신동성(51·학교경영컨설팅) ▲김동래(61·전 남부교육장) ▲정채동(65·교육위원) ▲이주명(56·역사문화콘텐츠연구소 연구위원)
마약과 범죄에 무방비로 노출돼 있는 아이들에게 악기 교육을 실시해 범죄를 예방하는 베네수엘라의 프로그램 ‘엘 시스테마’. 이 프로그램은 예술이 아이들을, 결국 사회를 변화시키는 힘을 지닌 것을 보여준다. 이 같은 문화예술교육을 입시경쟁에 찌들어 있는 우리 아이들에게는 어떻게 실시할 수 있을까? 문화예술교육의 실천방법에 대해 논의하는 ‘2010 유네스코 세계문화예술교육대회’가 25~28일 서울 코엑스에서 개최된다. 아시아에서는 처음으로 개최되는 문화예술 교육 부문의 세계 최대 규모 국제행사로, 전 세계 193개국, 2000여명이 참가하게 된다. 지난 2006년 포르투갈 리스본에서 열린 제1차 대회에서 문화예술교육의 중요성과 가치가 인정되고 예술교육 로드맵이 완성된 것에 이어 이번 대회에서는 로드맵의 실천 방향에 대한 심층적 논의가 이뤄질 전망이다. 대회기간 이뤄진 회의를 바탕으로 마지막 날 문화예술교육의 실천 전략을 담은 ‘서울 어젠다’가 예정대로 공동 채택될 경우, 이는 전 세계 문화예술교육 정책의 가이드라인으로 명명될 수 있다. ‘예술은 사회성을, 교육은 창의성을’이라는 슬로건으로 진행되는 이번 대회에서는 각 학교나 기관 등에서 진행해 온 예술교육 모범사례
대전시는 '2010 대전시 환경상'에 대신초등학교 이병대 교장과 자연보호 대전시 중구협의회, 충남대 서동일 교수를 선정했다고 24일 밝혔다. 시는 지난 3월 19일부터 한 달 동안 대전지역 환경보전을 위해 노력한 개인·단체를 공모해 생활·자연환경부문과 홍보·봉사부문, 연구·개발부문 등 3개 분야에서 12건을 접수, 심사를 거쳐 수상자를 선발했다. 환경대상을 수상한 이병대 교장은 학교 주변에 꽃과 나무를 심어 아름다운 도시환경을 조성하고 교육청 주관의 '그린스쿨' 시범학교 운영, 대청호 지킴이단 조직 등의 환경교육 활동을 벌인 공로를 인정받았다. 자연보호 대전중구협의회는 보문산, 유등천 등에서 자연정화활동을 벌여 환경상 홍보·봉사부문 상을 받았으며 서동일 교수는 3대하천 수질관리를 위한 연구활동과 대전시 환경관련 자문위원으로 활동한 점 등을 인정받아 환경상 연구·개발부문 상을 수상했다.
경기도교육청은 24일 과학, 예술, 제2외국어(생활외국어) 과목의 특성화 고교를 지정하고 이들 학교를 행·재정적으로 지원하는 것을 골자로 한 '교육과정 선진화 지원 방안'을 발표했다. 이 방안은 내년부터 개정된 교육과정이 적용되고 2012학년도 수능시험 체제가 개편되면 이들 과목에 대한 학생들의 선택이 더욱 줄어들 것이라는 우려에 대비한 것이다. 방안에 따르면 사실상 선택과목으로 전환되는 음악과 미술교과, 소수 학생이 선택해 과목 개설이 어려운 외국어 교과 운영에 대한 행·재정적인 지원을 강화해 이들 과목이 유지되도록 할 계획이다. 이에 따라 앞으로 과학중점형, 예술중점형, 제2외국어중점형 교육과정 특성화고를 지정해 운영하며 교당 1천만~3천만원의 운영비와 교원 인사 인센티브를 주기로 했다. 교육과정 선진화 지원 사업으로 우선 내년에 20억원의 예산을 확보하고 다양한 분야의 특색있는 교육과정 운영을 위해 지속적으로 행·재정적인 지원을 늘릴 방침이다. 일반계 고교의 인문사회와 자연과학 과정 개설비율은 62.4% 대 35.1%로 이공계 기피 현상이 심각하며 음악과 미술이 선택과목으로 전환되면 현재 20%인 이수비율이 더욱 낮아질 것으로 도교육청은 예상했다. 제2
서울시는 시내 학교의 담을 허물고 운동장 주변 등 자투리 공간에 조경을 해 시민에게 개방하는 '열린학교 조성 사업'을 내달 말까지 완료한다고 24일 밝혔다. 서울시는 2001년 이 사업을 시작해 작년까지 769개 학교의 유휴부지에 녹지를 만들었고 올해에는 96억원의 예산을 들여 53개 학교 부지를 공원으로 조성한다. 작년까지 조성된 학교 자투리땅 공원은 총 88만㎡로 '북서울 꿈의 숲'의 1.3배라고 설명했다. 서울시는 열린학교 조성 사업에 지역의 다양한 의견을 수렴하고자 실시설계 용역 단계부터 학교와 학부모, 지역주민 등으로 구성된 '학교공원화 추진위원회'의 의견을 반영했다. 사업이 완료된 곳에는 해당 학교와 자치구 간 협약서를 체결해 청소나 화단 관리 등은 학교가 맡고 병충해 방제와 고사목 제거, 비료주기 등은 자치구에서 관리하도록 했다. 서울시는 내년에는 학교에 천연잔디 운동장을 조성하고 건물 옥상과 벽면을 녹화하는 '에코스쿨 조성사업'을 본격적으로 추진할 계획이다.
중앙대가 단과대 통폐합 등 학과 구조조정안을 확정한 데 이어 성균관대도 인문·사회·자연과학계열 등을 통합한 문리과학대(가칭) 신설을 추진한다. 24일 대학가에 따르면 성균관대는 학문의 융복합을 위한 학사구조 개편과 성과주의 보상체계 등이 담긴 '비전(VISION) 2020' 초안을 완성해 학내 구성원을 상대로 의견 수렴에 들어갔다. 초안에는 문과대와 사회과학부, 경제학부, 자연과학부 등을 문리과대학으로 통합한다는 계획이 담겨있다. 전공 특수성을 고려해 의과대, 사범대, 경영학부, 약학부 등은 별도 운영된다. 문리과대학에 입학한 학생은 1~2년을 학부대학에서 기초교양과정 수업을 듣고 세부 전공을 선택하는 것으로 알려졌다. 성대 관계자는 "학과를 통폐합하는 개념이 아니라 학생들에게 전공 선택의 폭을 넓혀주는 의미라고 보면 된다"며 "전공 하나만으로는 경쟁력을 갖추기 어려워 다양한 전공을 선택할 수 있도록 가능성을 열어주는 것"이라고 설명했다. 초안에는 교수 연봉과 관련, 2011년부터 3년간 누적연봉제를 시행하고 2014년 이후 완전연봉제로 전환해 성과주의 보상체계를 갖춘다는 내용도 포함됐다. 성대는 2004년 '비전 2010'을 수정, 보완한 '비전 2010+
우리나라의 우수한 IT(정보통신) 인프라와 사이버대학 운영 경험을 바탕으로 한국과 동남아시아 전역을 아우르는 '국제사이버대학'을 설립하는 방안이 추진된다. 국가 차원에서 다른 개발도상국에 원격교육을 원조하는 것은 세계적으로도 처음 시도되는 일이다. 교육과학기술부는 최근 '한국-아세안 연합 사이버 대학'(가칭) 설립안을 아세안(동남아국가연합) 사무국에 제안했다고 24일 밝혔다. 지리적·경제적 여건상 대학 교육을 접하기 힘든 동남아 각국 소외지역 학생들에게 인터넷을 활용한 원격교육을 제공하자는 취지다. 예컨대 인구 2억 4천만명의 대국인 인도네시아는 국토가 1만 7천여개 섬으로 나뉘어 지역별로 교육 격차가 크다. 작은 도서 지역은 '대면교육'이 아예 불가능한 곳도 많다. 캄보디아, 라오스 등 내전을 겪은 나라나 베트남 오지 등도 고급교육을 받기 힘들기는 마찬가지다. 교과부의 제안은 1단계로 공적개발원조(ODA) 40억원을 투입해 베트남, 미얀마, 캄보디아, 라오스 등 4개국 거점 대학에 사이버 교육센터를 설치하고 국내 원격교육 전문가를 현지에 파견해 동영상 강의와 교재 제작 노하우를 전수한다는 것이다. 이어 이들 국가의 교육 소외지역까지 인터넷망을 가설하고 개인
사단법인 한국사립대학교수회연합회(사교련)는 사립대 법인 이사장과 대학 총장의 재산공개를 법제화하기 위한 서명운동을 벌이고 있다고 24일 밝혔다. 사학비리를 근절하려면 이사장과 총장의 재산을 해마다 공개해야 한다는 취지에서 시작된 것으로, 사교련은 87개 소속 대학 교수들에게 이달 말까지 서명을 받아 국회와 교육과학기술부 등에 재산공개 입법화를 정식으로 청원할 계획이다. 현재 국립대 총장은 공직자윤리법에 따라 재산을 공개하고 있지만 사립대 이사장과 총장은 공무원이 아니어서 재산공개 의무가 없다. 사학의 경영·운영권을 쥐고 있는 이사장과 총장도 배우자와 직계존비속의 재산과 증감내역 등을 공개하면 재정이 투명해지고 비리를 예방하는데 도움이 될 것으로 사교련은 보고 있다. 사교련 관계자는 "일부 사립대 경영자가 막강한 권력을 이용해 재정 관련 비리를 저지르는 게 대부분 사학분쟁의 근본 원인"이라며 "사립대는 고등교육의 80%를 맡아 공적 성격이 짙은 만큼 이사장과 총장도 고위 공직자에 준하는 수준에서 청렴성과 도덕성을 검증할 필요가 있다"고 말했다.
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UPDATE: 2025년 06월 13일 09시 18분