''검색결과 - 전체기사 중 97,463건의 기사가 검색되었습니다.
상세검색우리나라의 공적개발원조(ODA) 확대를 촉구하는 행사에 서울시교육청과 경기도교육청이 공동 주최자로 나섰다. 조희연 서울시교육감과 임태희 경기도교육감은 12일 서울시교육청에서 공동 기자회견을 열고 ‘존경받는 나라 만들기 국민운동본부’가 다음 달 20일 실시하는 ‘ODA 증액 촉구를 위한 시민·청소년 행진’에 동참하겠다고 밝혔다. ODA는 개발도상국의 경제·사회 발전과 복지 증진을 돕는 공적 원조를 가리킨다. UN은 선진국에 국민총소득(GNI) 대비 ODA 비율을 0.7%로 권고한다. 우리나라의 GNI 대비 ODA 비율은 0.16%다. 이번 행사는 우리나라의 ODA 비율을 늘려 10년 후에는 1%가 되도록 매년 확대하자는 주장을 알리기 위해 마련됐다. 서울교육청은 또 한국국제협력단(KOICA)과 함께 ‘국제개발협력’에 대한 계기교육자료를 제작해 학교 현장에 보급한다. 조희연 교육감은 “이번 행진은 국내적인 이념적 차이, 보수-진보의 경계를 넘어서서 글로벌 의제를 중심으로 손을 맞잡고 협력하는 하나의 작은 상징적인 사업이 될 것”이라며 “현존 세대들에게는 차이를 넘는 공존의 계기를, 미래 세대들에게는 공동체적 공존으로 가는 교육의 장이 되길 소망한다”고 밝혔다. 임태희 교육감은 “지구촌 시대, 어려운 나라를 돕고 인류의 보편적 가치를 추구하고자 하는 행사의 취재에 깊이 공감한다”며 “인성과 역량을 갖춘 미래 인재 양성이라는 경기교육의 목표와 결을 함께 하는 것으로 그 의미가 크다”고 말했다.
한국교총은 12일 발표된 정부의 ‘학교폭력 근절 종합대책’과 관련해 학폭 책임 교사의 실질적 지원 및 보호, 학교의 적극적 교육지도 역할 수행을 위한 후속 지원을 요구했다. 교총은 같은 날 입장을 내고 “정부에 요구한 고의 중과실 없는 교원의 학교폭력 지도·처리에 면책권 부여, 학폭 책임교사와 교권 보호를 위한 지원 방안 등이 모두 포함된 것에 대해 환영한다”며 “이 같은 조치는 학교와 교원이 회복적 교육지도를 하는 데 있어 필수 조건인 만큼 법 제·개정을 포함한 구체적인 후속 조치를 즉각 마련해야 한다”고 밝혔다. 특히 교원이 학폭 지도와 처리 과정에서 고의 중과실이 없는 경우 소송비를 지원하는 등의 법률적 지원과 과중한 업무와 책임 부담에 시달리는 학폭 책임교사 수당을 신설해 지급해 줄 것을 요청했다. 또 책임교사 수업 경감 기준 마련과 관련해서도 “경감된 학폭 책임교사 수업이 다른 교사에게 전가되거나 기간제, 강사 채용으로 귀결돼서는 안 된다”며 “교원 수급 계획에 반영해 정규 교원을 확충해야 한다”고 촉구했다. 관심이 높았던 학생부 보존기간 연장, 대입 반영 확대에 대해 교총은 “학폭 근절의 경각심을 높이고, 자신의 잘못된 행동에 대해 엄중히 책임지는 차원에서 처벌강화는 필요하다”면서도 “처벌 강화가 학교나 교원을 대상으로 한 민원과 소송 제기 증가로 이어질 가능성이 크고, 비슷한 사안에 대해서 시·도교육청 간 처분 수위가 다를 경우 갈등이 더 증폭될 수도 있는 만큼 학폭위의 전문성을 높이고, 학교와 교원 보호를 위한 촘촘한 대책이 마련돼야 한다”고 덧붙혔다. 이 밖에도 ▲가·피해 학생 즉시 분리의 경우 가·피해 학생을 즉시 가려내기 어려운 경우가 많아 분리 조치 후에 가해와 피해 역할이 바뀌는 등의 문제로 학교가 소송에 휘말리는 문제가 있다는 점 ▲분리 시 공간과 프로그램이 마땅치 않고 인력 확보에 도 어려움이 있다는 점 ▲농산어촌 학교의 경우 가해학생의 긴급 조치인 학급 교체가 어렵다는 점 ▲피해 학생 전담지원관제도 도입에 따른 업무 갈등과 추가 부담 우려 ▲학폭 외 중대한 소년 범죄 행위나 교권침해와의 형평성 문제 ▲학생부 기재 삭제를 위한 피해 학생 동의서가 학부모간 ‘합의’로 변질될 수 있는 우려 등 현실적으로 어려움이 있는 방안에 대해서는 재검토가 필요하다는 입장을 밝혔다. 한편 학폭근절대책의 방향성에 대해 교총은 ‘처벌은 수단이고, 목표는 관계 회복에 맞춰져야 한다’는 점을 분명히 했다. 현재도 학폭 처분이 학생부에 남고, 입시에 영향을 미치는 부분이 있어 교원의 학교폭력 지도와 처리에 불만을 제기하고, 사소한 흠결에도 이를 문제삼아 악성 민원을 제기하는 일이 늘고 있다. 이같은 상황에서 일선 학교의 고충을 제대로 보호해주지 않는다면 학교와 교원은 위축될 수밖에 없다는 것이다. 김동석 교총 교권본부장은 “이번에 제시된 피해 학생 보호와 가·피해 학생의 교육·상담·치유·회복 강화방안이 실질적으로 가동되기 위해서는 행·재정적 지원을 획기적으로 확대해야 한다”며 “학교폭력예방·지원센터가 가·피해 학생 간 화해, 중재, 관계 회복에 실질적인 역할을 할 수 있도록 지원체계를 구축해야 한다”고 말했다.
급변하는 신기술·첨단분야 인력수요 대응을 위해 대학과 기업이 공동으로 단기 집중교육 프로그램을 마련해 신속한 인재를 공급하는 사업이 추진된다. 교육부와 한국산업기술진흥원은 14일 ‘첨단산업 인재양성 부트캠프’ 기본계획을 발표하고, 참여대학 모집을 공고했다. ‘첨단산업 인재양성 부트캠프’는 교육부가 다양한 배경의 학생들이 대학과 기업이 공동 운영하는 1년 이내 집중교육을 통해 반도체 등 첨단분야 기업에 취업할 수 있도록 기획한 신규사업이다. 인문·사회계열 대학생들도 단기 집중 교육을 받고 반도체 기업으로 취업할 수 있는 길이 열리는 것이다. 올해 10개 대학(대학 5개교, 전문대학 5개교)을 선정해 향후 5년간 총 150억 원의 재정을 지원하게 된다. 참여 희망 대학은 기업과 함께 단기 집중 교육프로그램 운영 계획을 공동 수립한 뒤 신청하면 된다. 대학은 사업계획 수립 시부터 기업과 협업해 교육프로그램(직무 분석, 실험, 실습 등)을 공동 개발하고, 대학 안팎의 자원(기업, 공공연구실, 지자체 시설 등)을 활용할 수 있도록 다양한 학사운영(집중이수제, 거꾸로 수업 등) 활용 등 기반을 마련해야 한다. 단기 집중교육 프로그램 이수자는 그 수준에 따라 기업·대학 공동명의의 소단위 학위(마이크로디그리) 이수증 등을 받아 이를 취업 등에 활용할 수 있게 된다. 이수 실적은 반도체 업계 취업 실적 등과 함께 사업 성과의 핵심지표로 지속적인 관리가 따를 전망이다. 대학은 다음 달 26일까지 사업신청서를 한국산업기술진흥원 과제관리시스템(K-PASS)을 통해 접수해야 하며, 교육부는 6월 중 최종 선정해 대학이 여름 계절학기부터 단기 집중교육 프로그램을 운영할 수 있도록 추진할 예정이다. 교육부는 올해 반도체 분야에서 시범 운영한 뒤 자동차, 바이오 등 타 분야로의 확대를 검토하겠다는 계획이다. 최은희 인재정책실장은 “산업계 인사의 교원 활용 등 기업과 소통·교류를 활성화하고 교육의 현장성을 높이는 대학 교육의 혁신 사례가 되길 기대한다”며 “다양한 전공의 학생들이 ‘부트캠프’ 등으로 융‧복합인재로 거듭나 첨단산업 발전에 기여할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”라고 밝혔다.
경기곡정초(교장 정갑수) 위(Wee)클래스에서는 지난 12일또래상담 동아리와 함께하는 학교폭력예방 캠페인을 실시하였다. 이번 캠페인은 학교폭력예방을 위한 학생주도 등굣길 캠페인으로, 또래상담 동아리 학생들이 직접 만든 피켓을 들고 학교폭력예방 구호를 외치며 등교하는 학생들을 반갑게 맞이하였다. 정갑수 교장은 “학교폭력예방은 교육공동체 모두의 관심과 배려에서부터 시작된다. 곡정초는 학교폭력없는 안전하고 행복한 학교문화형성을 위해 모든 노력을 기울일 것이다”고 전했다. ▶곡정초등학교 또래상담동아리 ▶학교폭력을 멈춥시다. 사랑합니다.
하태경 국민의 힘 의원이 음주운전 사고로 배승아 양을 사망케한 가해자의 신상을 공개해야 한다고 촉구했다. 하 의원은 13일 자신의 페이스북을 통해 "강남 납치 살인사건 배후인 유상원, 황은히 부부의 신상이 최근 공개됐는데 유사범행에 대한 예방효과와 공공의 이익을 위한 조치"라며 "신상공개 목적이 이런 것이라면 음주운전으로 살인을 한 배승아 양의 가해자도 신상을 공개해야 한다"고 주장했다. 특히 신상공개 기준인 '범행수단이 잔인하고 중대한 피해자가 발생한 사건'이라는 점에서 이번 배 양의 사망사고는 이 기준에 부합하는 것이라고 덧붙혔다. 하 의원은 "배승아 양 사건이 신상공개 요건에 해당하는지 경찰의 답변을 요구한다"며 "경찰이 신상을 공개한다면 따로 법을 발의하지 않겠지만 경찰이 신상을 공개하지 않는다면 악성 음주운전자 신상공개법을 발의 할 것'이라고 밝혔다.
공무원 여비 규정에 유치원 원장이 명시되지 않아 국공립단설유치원장의 여비 지급기준이 시‧도별, 단위학교별 차이가 나고 있어 한국교총이 이에 대한 명확한 유권해석을 요청하고 나섰다. 교총은 11일 교육부에 ‘국공립단설유치원 원장 여비 지급기준 관련 질의’를 통해 문제 해결을 요구했다. 유치원은 초‧중‧고교와 마찬가지로 유아교육법에 근거한 ‘학교’로 당연히 기관장인 유치원장은 학교장과 역할, 보수 및 처우에 동일한 대우를 받고 있다. 하지만 공무원 여비 규정 별표 1에는 ‘초‧중‧고등학교의 교장’만 명시돼 있고 ‘원장’은 빠져 있다. 교총이 제시한 자료에 따르면 부산, 경기, 전북 등 몇몇 시‧도의 경우 학교에 따라 원장 여비 지급 시 제1호(교장)에 명시되지 않았다는 이유로 제2호(1호에 해당하지 않는 공무원)를 지급하는 경우도 발생하고 있다. 교총은 “국공립단설유치원 원장에 대해 학교(유치원 포함)의 기관장인 교장과 동일하게 볼 수 있도록 명확한 유권해석이 필요하다”며 “학교현장 혼란을 피하기 위해 각 시‧도교육청에도 안내해야 한다”고 강조했다.
교육부는 한국교육학술정보원 등과 함께 12일 서울 강남구 보코호텔에서 'AI 디지털교과서 매칭데이’를 개최 했다. 미래엔 관계자가 교과서 발행사 소개 및 서비스 발표 시간에 자사의 운영 방침 등을 발언하고 있다. AI 디지털교과서 개발에 관심이 있는 교과서 발행사 및 에듀테크 기업 관계자들이12일 서울 강남구 보코호텔에서 열린 ‘AI 디지털교과서 매칭데이’에 참석해 발제자들의 발언을 경청하고 있다.
[한국교육신문 한병규 기자] 인공지능(AI) 디지털교과서 개발을 위해 교과서 발행사와 에듀테크 기업이 만났다. 교과서 발행사들과 AI 기술을 보유한 에듀테크 업체 간 시너지를 내는 데 초점이 맞춰진 행사다. 교육부는 한국교육학술정보원과 함께 12일 서울 강남에 위치한 보코호텔에서 ‘AI 디지털교과서 매칭데이’를 개최했다. 한국검인정교과서협회, 에듀테크산업협회, 한국디지털교육협회가 후원했다. 이번 행사는 교과서 발행사와 에듀테크 기업 간 충분히 만남의 기회를 가질 수 있도록 19일과 26일 두 차례 더 열린다. 교육부는 교과서 개발 경험을 보유한 발행사와 AI 학습 분석 기술 등 효과적 학습 솔루션을 보유한 에듀테크 기업 간 협력을 통해 AI 디지털교과서 개발을 지원하겠다는 취지로 마련했다. 발행사는 AI 등 에듀테크 기술 개발에 대한 부담을 덜고, 에듀테크 기업은 발행사와의 협력을 통해 교과서 관련 분야로 사업 영역을 확대하는 계기가 될 것으로 기대하고 있다. 교육부는 지난 2월 ‘디지털 기반 교육혁신 방안’을 발표하고 2025년부터 수학, 영어, 정보 교과에 AI 디지털교과서를 도입하겠다고 밝힌 바 있다. 발표 이후 발행사 등의 의견을 청취한 교육부는 서둘러 자리를 마련한 것으로 전해졌다. 원래 다음 달 예정된 기본계획 발표에 맞춰 만남을 준비하려 했지만, 그때까지는 너무 늦는다는 의견을 반영한 것이다. 행사는 날짜별 각 회차당 분야를 나눠 진행되고 있다. 1차는 학습분석 등을 위한 AI 분야, 2차는 클라우드 서비스 등 플랫폼 분야, 3차는 교과서 연계 학습지원 분야다. 이번 행사에는 발행사와 에듀테크 기업 등 60여 업체가 참여하고 있다. 교육부는 매칭데이 이후에도 한국교육학술정보원 누리집 등을 통해 발행사와 에듀테크 기업이 상시로 교류할 수 있도록 지원한다는 방침이다. 장상윤 교육부 차관은 “이번 행사를 계기로 발행사와 에듀테크 기업의 협력적 동반관계에 기반한 AI 디지털교과서 개발 생태계가 구축되길 기대한다. 앞으로도 좋은 AI 교과서 개발을 위해 적극 지원하겠다”고 말했다.
대학 졸업장에 복수전공이나 부전공 외에 ‘소단위 전공’을 표기할 수 있게 됐다. 또 의료 현장의 간호 인력 부족 해소를 위해 확대한 간호학과 학사편입 정원 비율이 당분간 유지된다. 정부는 11일 국무회의를 열고 이 같은 내용을 포함한 ‘고등교육법 시행령 일부개정령안’을 의결했다. 개정안에 따르면 대학은 학칙에 따라 복수전공이나 부전공보다 적은 부담으로 여러 개 교육과정을 이수할 수 있는 ‘소단위 전공’을 운영할 수 있게 된다. 이에 따라 학생들은 전공 선택의 제한 없이 9~12학점의 세부(심화) 과목이나 연계, 융합 분야 과목을 이수하면 이를 인정받을 수 있다. 현재 복수전공은 39학점이상, 부전공은 24학점 이상 이수할 것을 요구하고 있다. 제도 도입으로 학생들은 관심 분야에 좀 더 쉽게 접근할 수 있고, 졸업 후 진로나 주전공 외의 다양한 융합 분야를 시도할 수 있을 것으로 기대되고 있다. 또 입학정원의 30%까지 모집할 수 있는 간호학과 학사편입을 5년 더 유지하기로 했다. 의료 현장의 인력 부족을 해소하고자 2019년부터 2023년까지 한시적으로 운영되온 간호학과 학사편입 정원 확대는 2028년까지 연장된다. 이 밖에도 전문학사학위 과정을 둔 사이버대학에도 학사학위를 수여할 수 있는 전공 심화 과정을 운영할 수 있도록 하고, 이에 따른 절차와 입학 조건 등을 개정령에 담았다. 한편 정부는 장애를 가진 대학생과 대학원생에 대한 지원을 강화하는 ‘특수교육법 시행령 개정안’도 함께 의결했다. 이번 개정으로 대학은 장애 대학생 및 대학원생에 대한 지원 계획 등을 심의, 의결하는 장애인특별지원위원회에 교직원, 장애학생, 관련 전문가들이 참여할 수 있도록 하고, 한 유형의 위원이 전체의 60%를 넘지 않도록 제한했다. 또 국가 차원의 장애인고등교육지원센터로 지정될 수 있는 기관의 자격, 지정 및 취소 기준, 지정 기간 등을 구체화 했다. 이번 시행령 개정을 통해 대학이 개인별 수요에 맞는 지원을 하게 하는 한편 국가가 이를 적극적으로 지원할 수 있게 함으로써 장애를 가진 대학생, 대학원생의 실질적 학습권이 보장될 것으로 기대된다.
올해 신입생이 한명도 입학하지 않은 초등학교가 전국에 145곳에 이르는 것으로 나타났다. 또 신입생이 10명 미만인 학교도 전체 초등학교의 4분의 1 수준인 것으로 분석됐다. 국회 교육위원회 소속 김병욱 의원(국민의힘)이 11일 전국 17개 시.도교육청으로 부터 받을 자료를 집계해 발표한 자료에 따르면 올해 신입생이 0명인 초등학교는 145개 교로지난해 114곳에 비해 27.2%(31개교) 증가한 것으로 나타났다. 시도별로는 경북이 32개교로 가장 많았으며, 그 뒤를 전남(30개교), 강원과 전북(각 20개교), 경남(18개교) 등 전체 신입생이 없는 학교 중 96.0%가 비수도권인 것으로 분석됐다. 또 신입생이 5명 미만인 초등학교는 856개교, 10명 미만인 학교도 1687개교에 달하는 것으로 나타났다. 김병욱 의원은 "저출산으로 인해 전국 초등학교의 입학생이 감소하고 있지만 지방일수록 그 추세가 크다"며 "서울과 수도권, 지방의 격차를 해소하기 위한 노력이 필요하다"고 밝혔다.
충남교총(회장 윤용호)은 3~4월 간 각 시‧군교총별로 각급학교 분회장 연수 및 신규교사 환영회를 개최했다. 분회장 연수에서는 충남교총의 올해 추진 사업과 교총의 주요 정책활동, 교권보호 활동에 대해 설명하는 시간을 가졌다. 또 신규교사 환영회에서는 교직생활에 대한 안내 및 교원단체의 필요성에 대한 안내가 이어졌다. 윤용호 회장은 “교직생활을 시작한 새내기 선생님들을 환영하고 축하한다”며 “교총 회세확장 활동을 위해 현장에서 애써주길 바란다”고 당부했다.
대구교총(회장 권택환)은 10일 대구 동성로에 위치한 놀이테마파크 ‘스파크랜드’(대표이사 이용희)와 MOU를 체결했다. 교총 회원 복지향상을 위해 체결한 이번 협약으로 교총 회원 및 가족은 동반 3인까지 최대 40% 할인가로 스파크랜드를 이용할 수 있다. 단체 할인도 가능하다. 이용방법은 매표 시 교총 복지회원증을 제시하면 된다. 스파크랜드는 다양한 VR체험 프로그램과 실내스포츠, 대관람차 등 즐길거리와 먹거리가 갖춰져 있다. 권택환 회장은 “젊은 층뿐만 아니라 가족 단위로 방문객들에게 호응을 받고 있는 스파크랜드와 함께할 수 있어 반갑다”며 많은 이용을 당부했다.
경남교총(회장 김광섭)은 8일 창원시 용두산 일대에서 회원 200여 명이 참석한 가운데 플로깅 행사를 가졌다. 참석자들은 창원시 저도 비치로드에서 용두산 정상까지 오르며 기후와 환경을 위한 실천교육으로 쓰레기 줍기 활동을 병행했다. 이번 행사에는 좋은학교만들기운동본부 임원진도 함께 했다. 김광섭 회장은 “미래 생태환경을 위한 살아있는 교육을 위해 행사를 기획했다”며 “우리 학생들에게 좋은 환경과 기후를 물려주기 위한 실천교육에도 앞장서겠다”고 밝혔다.
세종교총(회장 남윤제)은 8일 세종 연기면에 위치한 전월산 무궁화 테마공원에서 ‘교총 회원 및 가족과 함께하는 동반 플로깅’ 대회를 개최했다. 세종 교총 회원 및 가족 40여명이 참가한 이번 대회에서 참석자들은 전월산 등반 및 쓰레기 줍기 활동을 함께 했다. 남윤제 회장은 “바쁜 일정 속에서 교총 회원들이 잠시나마 여유 있는 시간을 보낼 수 있었다”며 “회원 복지를 위해 다양한 행사를 마련토록 노력하겠다”고 밝혔다.
서울시강남서초교육지원청은 11일 오후강남구 선릉로 일대에서 하교하는 학생 및 학부모를 대상으로 '마약에 대한 경각심 제고'를 위한 캠페인을 벌이고 있다. 최근 강남 학원가 일대에서 마약음료 사건이 발생함에 따라 서울시강남서초교육지원청은 청소년 및 학부모들을 대상으로 11일 오후 서울 강남구 선릉로 일대 학원가에서 '마약에 대한 경각심 제고'를 위한 캠페인을 벌이로 있다.
경기 신장초(정동현 교장)는 지난 7일 학부모 공개수업을 진행하였다. 코로나19로 인하여 그동안은 온라인 학부모공개수업을 해오다 드디어 각 교실에서 학부모님을 초대하여 함께 수업하는 뜻깊은 시간이 되었다. 특히 이번 3학년의 경우 학교를 입학하고 처음으로 공개수업을 진행하게 되어 학부모님들의 표정도 사뭇 긴장감과 설레임이 가득하였다. 1~6학년 27개 학급, 과학, 영어, 체육 등의 교과 수업, 영양, 보건교사의 비교과 수업까지 각 교실과 특별실 등에서 진행된 이번 공개수업으로 학부모님들은 그동안 궁금했던 아이들의 학교생활을 잘 이해할 수 있는 시간이 되었다. 학부모들과 함께 진행되는 참여형 수업부터 아이들의 활기찬 수업 모습을 관심있게 바라보는 참관형 수업까지 다양하게 진행되었다. 이날 참여한 학부모님 중 한 3학년 학부모님은 “학교에 와서 직접 보니 생각했던 것보다 훨씬 의젓하게 잘 수업에 참여하고 있어 기특하다”,“아기 같던 아이가 학교에 앉아 발표도 하고 집중하는 모습을 보니 언제 이렇게 컸나 싶어 울컥한다” 등의 말을 남기기도 하였다. 앞으로코로나가 하루 빨리 없어져 이렇게 학생과 학부모님 모두가 활짝 웃으며 안전하게 참여하고 즐거워하는 활기찬 학교가 되길 기대한다.
봄비가 3일간 오고 나서 대형 산불 뉴스가 자취를 감추었지만 지난 2~4일에는TV 뉴스 보기가 사실 겁이 났었다. 2020년과 2022년 광교산 산불을 떠올렸기 때문이다. 다행히 우리 지역 산불 소식은 없었다. 이 기간 동안 전국에선 동시다발적으로 산불이 53건 발생했다. 이는 같은 기간 가장 많이 발생한 동시다발 산불이다. 특히, 이 중 100ha 이상의 대형 산불은 지난 2일 충남 홍성, 금산·대전 등 2곳에서, 3일에는 전남 함평, 전남 순천, 경북 영주 등 3곳에서 각각 발생하여 1986년 산불 통계를 작성한 이후 가장 짧은 기간에 가장 많이 발생한 것으로 기록되었다. 피해면적은 3091ha로 축구장 4400여 개 면적에 해당한다. 화재는 한 순간에 모든 것이 사라진다. 수원시공원녹지사업소 녹지경관과 차선식 과장. 수원시 산불 예방의 실무책임을 맡고 있는 총책임자다. 수원시 산불 방지대책 계획을 수립하고 누구보다도 산불 예방 전문가이고 시민 계도를 앞장서 실천하고 있다. 3월 6일부터 4월 30일까지 산불특별대책기간이다.차 과장을 만나 산불 예방에 관련된 사항을 들어보았다. 그는 우리나라 산불의 제1원인으로 산행인구 증가에 따른 입산자 실화와 산림 연접지에서의 소각산불을 꼽는다. 우리나라 산불의 58%를 차지하고 있다는 것이다. 산불 원인을 구체적으로 살펴보면 1위가 입산자 실화 32%, 2위 기타 28%, 3위 소각(쓰레기, 논밭두렁) 26%, 4위 담뱃불 실화 6%, 건축물 화재 전이 5% 순이다. 이에 따라 우리나라 산불 피해면적도 해마다 늘어나고 있다고 전한다. 2020년 2920ha, 2021년 766ha, 2022년 2만4782ha라고 통계를 제시한다. 기후변화도 원인의 하나다. 즉, 연중 고온현상, 낮은 강수량, 건조일수 증가로 연중 산불 발생의 우려가 커지고 있다는 것이다. 차 과장은 산에서 산불 만났을 때 행동요령으로 즉시 산불방지대책본부 및 119에 신고하고 작은 산불 발견 시 잎이 많이 달린 가지 등으로 진화를 하며 진화 어려울 땐 즉시 대피하라고 조언한다. 바람을 맞서며 산불진행 방향에서 벗어나 산불보다 낮은 장소로 대피하라고 알려준다. 대피가 어려울 시 주변 인화물질(나뭇가지, 낙엽 등)을 멀리 제거한 후 물손수건 등으로 입과 코를 막아야 한다. 우리가 산불을 예방해야하는 이유는 무엇일까? 첫째, 산림자원 보호와 자연생태계 보전 둘째, 국민의 재산과 인명피해 방지 셋째, 산불 발생지 장마철 산사태 등 추가 재해 발생률 억제 넷째, 산불 피해 피해복원시까지 장기간 소요 등을 든다. 그는 숲 복원 시까지 약 20년 이상이 걸리고 토양 건강성 회복 등 완전 복원 시까지 약 100년이 소요된다고 말한다. 산불예방을 위한 여러 노력을 물었다. 수원시는 5개 사업소와 4개 구청에 산불방지대책본부 운영하고 있다. 대책본부 92명, 산불종사원 88명 총 180명으로 산불예방 감시·계도·홍보, 산불발생 시 진화 업무가 주다. 이들은 산불취약지 순찰, 논밭두렁 소각 단속, 인화물질 소지자 단속 등을 하고 있다. 봄, 가을철에는 산불진화헬기 임차 운영하고 있다. 봉녕사와 용화사에 산불소화시설을 설치하였다. 지난 3월에는 소방서와 산불진화 합동훈련을 2회 실시하였다. 차 과장은 산불예방을 위한 시민 협조 사항으로는 산림연접지 쓰레기 소각 및 논밭두렁 소각 금지, 인화성물질(라이터, 성냥 등) 소지 금지, 흡연 금지 및 담배꽁초 산에 던지는 행위 금지, 취사, 야영 등은 지정 외 장소에서는 금지, 산에 유리병, 페트물병 등 투기 금지를 당부한다. 끝으로 담당과장으로서 메시지를 전한다. “올해는 건조한 기후가 계속되면서 전국적으로 대형산불이 많이 발생하고 있습니다. 산불 발생원인이 산림연접지 쓰레기·논밭두렁 소각, 담뱃불 실화가 가장 많은 만큼 시민 여러분의 적극적인 산불예방을 위한 노력이 절실합니다. 특히 2022년 11월 15일부터 산림연접지 논밭두렁 태우기가 법적으로 전면 금지되어 500만 원 이하의 과태료가 부과될 수 있습니다. 우리 수원시는 산불로부터 수원시 산림과 시민의 건강과 재산을 보호하기 위하여 만전을 기할 것을 약속드립니다.”
국민의힘이 문재인 정부 시절인 2019년 검정 심사를 완료한 고등학교 한국사 교과서 중 상당수가 김정은 북한 국무위원장을 미화하는 내용을 담고 있다는 언론 보도와 관련 해 역사 교과서 수정 작업을 촉구했다. 국민의힘은 11일 국회에서 원내대책회의를 갖고 이같은 내용을 논의했다. 이 자리에서 이철규 사무총장은 논란이 된 교과서에 대해 "김정은을 극도로 미화시키고 현실을 왜곡하는 정도가 심각한 수준인 것으로 드러났다"며 "이 역사교과서를 집필한 사람들은 주사파 이상도 이하도 아니라고 지적해야 이게 정상인 나라"라고도 말했다. 고등학교 역사교과서가 주사파에 의해 만들어진 것이 아닌가하는 의문을 제기하며 현재 역사 교과서가 대북 정책을 홍보하기 위한 정치 선전선동 수단으로 이용되고 있다고 비판한 것이다. 이 총장은 "그런 거짓된 학자들이 잘못된 역사교과서로 자라나는 다음 세대를 오염시키는 교육 현장의 왜곡을 바로잡아야만 한다"며 "정부도 즉시 잘못된 역사 교과서에 대한 수정 작업에 나서주길 촉구한다"고 밝혔다. 교육위원회 소속 정경희 의원도 "김정은이 북한경제를 성장시켰다고 서술하면서 북한 핵 등 무력 도발과 북한 주민의 처참한 인권 상황은 일부러 누락시킨 이런 가짜 교과서로 우리 아이들이 무엇을 배울 수 있겠나"라며 "교육부는 즉각 왜곡된 부분을 시정하도록 출판사 측에 요구해서 바로 잡아야 할 것"이라고 가세했다. 또 "필요시 문제의 한국사 교과서를 대체할 교육자료를 제작·보급하는 등 적극적 조치를 취해서 국민적 우려를 해소해야 할 것"이라고 당부했다.
한국교총과 프리윌린은 최근 업무 제휴를 맺고 학교 현장의 업무 부담 경감과 학생 맞춤형 교육 지원에 나서기로 했다. 프리윌린은 수학 문제 솔루션 ‘매쓰플랫’을 개발, 교육 현장에 보급하고 있다. 매쓰플랫은 학교 현장의 부담은 줄이고, 학생 맞춤형·개별화 교육을 가능하게 지원하는 수학 문제솔루션 서비스다. 50만 개에 이르는 문제은행과 시중 교과서·교재 문제를 보유하고 있으며, 학습 빅데이터를 기반으로 한 정확한 분석으로 학습 효과를 극대화하게 돕는다. 매쓰플랫이 제공하는 서비스는 ▲교재 및 학습지 제작 ▲오답 관리 ▲분석 리포트 등 크게 세 가지다. 초등학교부터 고등학교까지 수학 수업을 진행하고 나서 교사가 원하는 문제를 1분 안에 만들어 활용할 수 있다는 것이 강점이다. 단원별·유형별로 문제를 구성할 수 있고 난이도 조절과 내용 수정도 자유롭게 할 수 있다. 학생별 취약 유형도 한눈에 확인할 수 있는 ‘오답노트’ 기능도 제공한다. 틀린 문항에 대한 개념 설명과 함께 분석 결과를 제시해 부족한 부분을 보충하고 취약 문항을 반복 학습하게 돕는다. 교사가 학생의 학업성취도에 따라 ▲틀린 문제와 유사한 문제 ▲기존 문제의 숫자만 바꾼 쌍둥이 문제 ▲난이도 조정 문제 등을 선택할 수 있다. 학습 결과를 분석한 보고서도 제공한다. 학습 과정에서 누적된 데이터를 바탕으로 학생 개인별 학습 보고서를 만들 수 있다. 한국교육신문 홈페이지를 통해 서비스를 신청하면, 최대 77% 할인 금액으로 이용할 수 있다. 무료 체험 이벤트도 진행 중이다. 서비스 이용에 대해 궁금한 내용은 매쓰플랫(010-2282-1930, 010-3944-1930)으로 문의하면 된다.
한국교총은 교원 대상 교권‧교직 상담 창구를 확대하기 위해 교권상담서비스 카카오톡 채널 ‘교권온(ON)’을 개설했다. ‘온’은 순우리말로 ‘모든 것’, ‘전부’라는 의미를 갖고 있다. 학교 현장에서 겪고 있는 다양한 교권 사건이나 주변에서 쉽게 물어볼 수 없는 교직 관련 상담에 대해 모든 해결 방안을 모색하겠다는 의미를 담았다. 상담은 주말과 상관없이 매일 8시부터 오후 10시까지 운영된다. 교권온을 통해 들어온 상담은 최소 24시간 이내 답변을 달 예정이다. 상담을 원하는 교원은 카카오톡 채널에서 친구추가를 하면 된다.(이미지 클릭)모든 상담내용은 비공개다. 다만, 교권상담의 경우 간단한 답변 외 추가 전화 상담이 필요한 경우에는 교총 회원만 가능하다. 김동석 교총 교권본부장은 “교총은 현재 교총 교권‧교직상담 게시판 및 전화 등을 통해 교권‧교직 상담을 하고 있지만, 교원들이 다양한 방법으로 편하게 상담을 할 수 있도록 했다”며 “교권 보호를 위해 앞으로도 다양한 방법을 찾아 학교현장과 소통할 수 있도록 하겠다”고 밝혔다.
구독 문의 : 02) 570-5341~2
광고 문의: sigmund@tobeunicorn.kr ,TEL 042-824-9139, FAX : 042-824-9140
한국교원단체총연합회 | 등록번호 : 서울 아04243 | 등록일(발행일) : 2016. 11. 29 | 발행인 : 강주호 | 편집인 : 김동석 | 주소 : 서울 서초구 태봉로 114 | 창간일 : 1961년 5월 15일 | 전화번호 : 02-570-5500 | 사업자등록번호 : 229-82-00096 | 통신판매번호 : 2006-08876
한국교육신문의 모든 콘텐츠는 저작권 보호를 받는 바 무단 전재, 복사, 배포 등을 금합니다.
UPDATE: 2025년 06월 06일 13시 44분
