한국교원대 김영식(충북교총 부회장‧사진 가운데) 교수 연구팀에서 박사과정을 밟고 있는 배명훈(왼쪽에서 세 번째) 청주교대부설초 교사가 제6회 국제 태권도 학술대회에서 ‘신진 연구자상’(Young Researcher Award)을 수상했다. 대한무도학회, 세계태권도연맹 등이 전북 무주 태권도원에서 6월 29-30일 공동개최한 이번 학술대회에서는 태권도 인문학(철학‧교육학‧심리학‧경영학 등) 및 자연과학(생리학‧역학‧영양학 등) 분야의 우수 논문이 발표됐으며 전 세계 100여명의 학자가 참석했다.
대한민국나라사랑교육연구회는 8~9일 중학생 80여명을 대상으로 ‘2017 청소년 포훈캠프’를 개최했다. ‘자랑스런 대한민국’을 주제로 열린 이번 캠프는 나라사랑 특강, 독립정신과 호국보훈을 주제로 한 토론을 비롯해 파주 임진각, 제3땅굴, 백범기념관, 도라산역 등 현지 견학 등 다양한 프로그램으로 진행됐다. 송장섭 회장(경기 남사중 교장)은 “미래 주역인 학생들이 남북분단의 현장을 방문해 남북 통일의 필요성과 올바른 국가관을 확립하는 계기를 마련하고 일제 강점기 독립정신을 몸소 실천한 독립운동가의 업적을 기림으로써 애국심에 대해 깊이 생각하는 자리가 될 수 있도록 행사를 기획했다”고 밝혔다.
하늘에는 비올 구름으로 가득 차 있다. 오랜만에 반가운 주말이다. 시원한 주말이다. 선선한 바람도 맛볼 수 있다. 반가운 단비는 폭염을 날려버렸다. 미세먼지도 날려버렸다. 나무들은 생기가 돈다. 일록우일록(日綠又日綠)이다. 날마다 푸름 위에 푸름이 더해진다. 초록빛은 더욱 진해진다. 이 시간에는 기말고사 후의 학생들을 어떤 마음으로 어떻게 지도할 것인지에 대해서 생각해 본다. 지금은 기말고사 때다. 기말고사를 앞두고 있으면 교실의 분위기를 선생님이 잘 주도해 나갈 수가 있다. 하지만 시험이 끝나고 나면 선생님의 지도력에 문제가 생긴다. 갈등이 생긴다. 애들이 말을 듣지 않고 수업을 하려고 하지 않아 자신이 마치 패배자인 것처럼 느끼기도 한다. 선생님의 능력이 여기까지인가 보다 하면서 낙심하기도 한다. 이럴 때 선생님의 마음가짐이 중요하다. 선생님이 흔들리면 안 된다. 선생님은 반석처럼 흔들리지 않아야 한다. 학생들을 잘 이끌 수 있는 지혜를 발휘해야 한다. 매일 하는 방식으로는 불가능하다. 나름대로 연구가 필요하다. 특히 젊은 선생님들은 경륜이 많은 선생님들에게서 지혜를 배워야 한다. 분명 경험이 많은 선생님들은 시험 후에 집중이 되지 않은 학생들을 위한 지
대한민국 나라사랑교육연구회(회장 송장섭)는 8~9일 코레일 인재개발원과 서울, 파주 일원에서 청소년 보훈캠프를 개최했다. 청소년들의 나라사랑 정신 함양을 위한 2017 청소년 보훈캠프에 80명의 중학생들이 참가했는데 보훈교육연구원을 출발하여 임진각과 제3땅굴, 도라산 역을 둘러보고 백범 기념관에 도착해 백범 묘를 참배했다. 장석흥 국민대 국사학과 교수의 독립정신 함양과 실천을 위한 토론이 있었고 조별로 깃발 그리기, 주제 토의 및 토론, 나라사랑 실천 방안과 나의 다짐, 소감문 쓰기와 발표회가 있었다. 이 번 청소년 보훈캠프를 통해 나라를 위해 희생하고 헌신하신 분들의 정신을 다시 한 번 되새기는 기회가 됐고 나라의 소중함과 나라사랑 정신을 고취하기 위한 소중한 시간을 가졌다는데 의의가 있었다. 대한민국 나라사랑교육연구회는 2016년 전국의 초중등 교원으로 결성되어 2017년까지 총 700여명의 교사들이 보훈교육연구원 워크숍에 참석하였고 청소년들에게 투철한 국가관과 나라사랑 정신을 심어주고자 교재 개발 및 청소년 보훈캠프를 지속적으로 실시할 계획이다.
저출산은 국가의 위기 신생아 출산은 국가의 장래가 걸린 문제이다. 우리 나라보다 먼저 발전한 일본은 지금 저출산 고령국가가 되었다. 7월 6일 자 요미우리신문에 따르면, 최근 1년 사이 일본 인구는30만명 이상이 줄어든 것으로 나타났다. 총무성은 2017년 1월 1일 현재 주민기본대장(주민등록표)을 기초로 한 일본 인구가 전년보다 30만8천84명(0.24%) 감소한 1억2천558만3천658명으로 집계됐다고 밝혔다. 일본 인구는 2009년 이후 8년 연속 감소세를 기록했다. 특히 감소폭은 조사를 시작한 1968년 이후 가장 컸다. 그러나 인구가 증가한 곳은 도쿄도, 지바현, 요코하마가 있는 가나가와현 등 6곳에 불과하였으나 아직도 인구의 도시 집중현상은 계속되고 있음을 알 수 있다. 그만큼 도시는 일자리가 있기에 인구를 흡수하는 힘을 가지고 있다. 이같은 도시 집중을 해결하기 위해 이미 지방자치 단체를 합병하여 구조개혁을 단행하였고 도쿄, 오사카, 나고야 3대 도시권 외에 삿포로, 센다이, 히로시마, 후쿠오카 등 지방 중핵도시에 대하여 선택과 집중을 통하여 지원에 나섰다. 하지만 앞으로 일본의 미래를 이끌어 갈 신생아 수는 98만 1천2 02명으로, 처음으로
한국교총(회장 하윤수)과 한국폴리텍대학 전국교수협의회(총회장 윤희중·사진 왼쪽)는 7일 오후 서울 우면동 소재 한국교총회관에서 업무협약식을 갖고 직업교육 발전을 위해 공동 노력하기로 합의했다. 특히 한국폴리텍대학 교원의 전문성 및 권익 신장, 교육환경 개선을 도모하기로 했다. 구체적으로 협약문에는 △정보 및 인력 교류를 통한 정책개발 및 제안사업 △한국폴리텍대학 교원의 불합리한 제도 및 처우 개선 △각종 상호 홍보 지원 △정기적인 간담회 및 토론회 개최 협조 등을 포함시켰다. 하윤수 회장은 "교총과 한국폴리텍대학 전교협은 대학운영의 민주화와 교원 권익신장, 회원 상호간의 화합과 단결을 통해 교원의 사회적·경제적 지위와 전문성을 향상시키기 위해 노력할 것"이라며 "직업교육의 중요성을 인식하는 계기로 만들어 그 발전을 위해 같이 힘쓰자"고 말했다.
한국교총(회장 하윤수)과 교보문고(대표 이한우·사진 왼쪽)는 7일 오전 교보문고 서울 광화문점에서 업무협약식을 가졌다. 이날 협약을 통해 양측은 △한국교총 회원 대상 영업점 이용 시 10% 할인 혜택 제공 △온라인 (리딩트리) 이용 시 10% 할인과 5% 적립혜택 제공 △스승의 날, 신학기에 도서정가제 내 특별 이벤트 진행 △한국교총 복지사이트를 통한 교보문고 이용 확대 △매체, 회원대상 이메일을 통한 홍보에 협력하기로 했다. 하윤수 회장은 "우리나라 최고의 지식정보 콘텐츠 교보문고와 업무 협약을 체결하게 돼 무척 기쁘게 생각한다"며 "교보문고의 창립자 대산 신용호 선생님 탄생 100주년과 우리나라 최대 교원단체인 교총 창립70주년을 맞아 서로 손을 잡고 ‘교원 복리증진을 위한 협약’을 맺는 것은 매우 의미가 크다"고 밝혔다.
경상북도문경교육지원청(교육장 엄재엽) Wee센터는 2017. 7. 7.(금) 점촌중학교를 시작으로 관내 초등학교 2교, 중학교 1교의 교원을 대상으로 「학교로 찾아가는 상담 사례 슈퍼비전」을 실시한다. 이번 교원 슈퍼비전은 학교 현장에서 교사가 다루기 힘든 학생에 대한 상담 사례를 공개하고 전문가로 초빙된 교수(경운대학교 여인숙 교수, 김천대학교 박성주 교수)의 자문을 얻어 효과적인 대응 방법을 모색하는 것을 목적으로 계획됐다. 학교 현장으로 직접 찾아간 이번 연수는 복합적인 어려움을 겪는 학생에 대해 교원들이 공감하고 해결책을 찾기 위해 다양한 의견을 나눌 수 있는 계기가 됐으며, 새로운 시각으로 학생을 바라볼 수 있는 기회가 되었다. 문경Wee센터 남병훈 센터장은 “교사들이 어려워하는 상담 사례를 함께 공유하여 문제를 해결할 수 있도록 앞으로도 소규모 형태의 상담 연수를 매년 지원하겠다”고 말했다.
점촌초(교장 우병기)는 7~14일 인구교육 실천주간을 운영한다. 인구교육 실천주간의 첫 행사로 전교생을 대상으로 인구의 날 기념 영화관람 시간을 가졌다. 1~2학년은 효심을 주제로 한 '맨발의 기봉이', 3~4학년은 가족 사랑을 그린 '집으로', 5~6학년은 흑인 인종차별문제를 다룬 '히든 피겨스'를 관람했다. 본교 으뜸관에서 '히든 피겨스' 영화를 관람한 5학년 학생은 “히든 피겨스는 숨겨진 영웅이라는 뜻으로 영화의 주인공인 흑인 여성 3총사를 말한다. 흑인이라는 편견을 진정한 실력과 노력으로 대결해 승리의 기쁨을 누리게 되었을 때 큰 박수를 보내고 싶었다”고 전했다. 우병기 교장은 “본교에서 추진하고 있는 4가지 인구요소 중 인성요소와 관련된 가족, 평등을 소재로 한 인구교육 영화를 상영함으로써 단계별로 접근하여 최종 인구문제점에 도달해 해결책을 스스로 찾을 수 있는 시간이 되었다”고 말씀했다.
김상곤 사회부총리 겸 교육부장관이 우여곡절 끝에 5일 공식 취임했다. 임명 강행으로 인한 야당의 반발과 추경 국회 파행도 난제지만 그 앞에는 난마처럼 얽힌 교육 현안 또한 산적해있다. 이런 상황에서 새 정부 교육공약 실현에 나설 그에 대한 현장의 평가가 엇갈린다. 교육감 시절 혁신학교, 무상급식 등을 추진한 만큼 교육 혁신에 속도를 낼 것이라는 기대가 있는 반면, 실험주의와 포퓰리즘으로 교육현장의 혼란을 다시 초래할 수 있다는 비판도 만만치 않다. 그런 점에서 새 정부와 김 부총리는 현장의 우려를 불식시키고 교육의 안정적인 발전을 위해 몇 가지를 꼭 유념해야 한다. 우선 교육현장의 목소리에 항상 귀 기울여야 한다. 우리 교육의 불신은 늘 탁상공론에서 비롯된 측면이 강하다. 아무리 좋은 정책도 여건을 무시하고 교원들의 공감을 얻지 못하면 실패한다는 사실을 여실히 보여준 바 있다. 교총이 교원 2000여 명에게 물어 4일 발표한 ‘새 정부 교육공약에 대한 인식조사’ 결과를 유념해야 할 이유가 여기에 있다. 다음으로 교육의 균형성을 늘 염두에 둬야 한다. 교육이 정치 논리에 좌우되고 학교가 이념투구의 장으로 변질된 지 이미 오래다. 정권과 장관의 교체로 교육이 또
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