입학사정관제와 학교 다양화ㆍ특성화 등 현 정부가 추진하는 각종 교육정책들이 성공을 거두려면 무엇보다 진로교육을 강화해야 한다는 지적이 나왔다.

한국직업능력개발원 진로정보센터 김승보 소장은 교육과학기술부가 15일 서울 삼청동 한국교육과정평가원에서 개최한 미래교육공동체포럼에 참석, '학교 진로교육의 주요현안과 정책방향'이라는 발표를 통해 이같이 밝혔다.

김 소장은 "진로교육은 개인이 일생 동안 자신의 진로를 계획하고 준비할 수 있도록 하기 위한 교육활동"이라며 "성적 외의 다양한 전형자료를 활용하는 입학사정관제를 실시하게 되면 이러한 진로교육이 부각될 수밖에 없다"고 말했다.

그는 "그동안 우리나라에서는 교과 교육에 가려 진로교육이 제대로 이뤄지지 못했다"고 지적하면서 진로교육 활성화를 위해 교육과정 개편, 진로 전문 교원 양성, 진로교육을 위한 외부 인력 지원 및 학부모 교육 등을 제안했다.

김 소장은 또 진로교육에서도 도시ㆍ농촌 간, 계층 간 격차가 발생하고 있다며 사이버 상담 기능을 도입하거나 진로교육 거점학교를 운영하는 방안 등도 고려해야 한다고 덧붙였다.