전문대 입시에서도 수시1학기에 합격하면 등록을 하지 않아도 전문대나 4년제 대학 수시2학기와 정시모집에 지원할 수 없다. 수시2학기에 합격해도 정시 지원이 금지된다. 전문대는 특별전형 비중이 크고 선발기준도 다양해 취업률과 통학거리, 적성 등을 따져 자신에게 가장 유리한 대학과 전공을 선택하는 것이 바람직하다고 입시전문가들은 조언한다. ◆ 지원전략 = 간호과나 관광계열, 치기공, 방사선과, 유아교육과, 안경광학과, 정보통신계열, 컴퓨터 관련 학과 등 취업률이 높은 학과와 서울 등 수도권 전문대는 높은 경쟁률이 예상된다. 그러나 경쟁률이 높은 만큼 중복합격으로 인한 거품도 많아 경쟁률에 너무 위축되지 말고 자신의 점수대에 맞는 대학과 학과에 소신지원하는 것이 필요하다. 일반전형은 대부분 대학이 수능 성적을 30% 이상 반영하므로 수능 위주로, 특별전형은 학생부 위주로 지원하되 자신의 적성과 미래의 취업 전망을 꼼꼼히 따져보고 자신에게 유리한 전형을 선택하도록 한다. 수시1,2학기 모집인원이 70% 이상인데다 수시모집의 85% 가량이 특별전형이어서 학생부 성적에 자신이 있고 희망하는 대학이 제시하는 기준에 적합한 학생은 일찌감치 합격증을 받아놓는 것도 좋은 전략
2005-03-15 12:48정부는 일본의 역사교과서 왜곡 움직임에 대응해 왜곡을 최대한 막고 채택률은 최소화하기 위해 부처별로 다각적 대책을 마련해 시행하기로 했다. 정부는 15일 오전 정부중앙청사에서 `일본 역사교과서 왜곡 범정부대책반'(반장 김영식 교육인적자원부 차관) 1차 회의를 열어 이 같이 결정했다. 대책반은 교육부와 청와대, 외교통상부, 국무조정실, 국방부, 여성부, 문화관광부, 해외홍보원, 해양수산부 등 관련 정부부처 국장급 관계자로 구성돼 있다. 대책반은 우선 제1차 역사교과서 파동이 있었던 2001년과 달리 올해 교과서 왜곡 정도가 더욱 심하다고 있다고 보고 이를 시정해줄 것을 정부 차원에서 강력히 촉구하기로 했다. 교육부는 4월초 일본이 교과서 검정 결과를 발표하기 전 교과서 분석팀을 구성, 대응자료를 준비하고 결과가 발표된 뒤 분석자료를 외교통상부 등에 제공해 국내 시민단체가 일본 시민단체 등과 연계해 교과서 왜곡 시정과 채택 저지 활동을 벌일 수 있도록 할 방침이다. 외교통상부도 일본이 교과서의 왜곡된 내용을 스스로 수정하도록 적극적인 외교활동을 벌이기로 했다. 아울러 행정자치부는 우리 지자체와 자매결연한 일본 지자체에 왜곡된 역사교과서를 채택하지 않도록 서한문을
2005-03-15 12:452006학년도 전문대 입시에서는 수시1, 2학기 모집을 통해 정원내 모집인원의 73.3%를 선발할 예정이어서 4년제 대학과 치열한 신입생 유치 경쟁이 예상된다. 수시모집은 학생부를 위주로 전형을 실시하고, 정시모집에서 수능성적은 대부분 1~4개 영역을 반영하되 학생들이 유리한 영역을 스스로 선택할 수 있도록 했다. 한국전문대학교육협의회(회장 정종택 충청대학장)는 전국 158개 전문대 `2006학년도 입학전형 계획 주요사항'을 취합, 분석해 15일 발표했다. 이에 따르면 2006학년도 신입생을 모집하는 전문대는 천안공업대가 공주대와 통합돼 줄어든 대신 김해대가 신설돼 지난해와 같은 158개대이며, 정원내 모집인원은 26만5천690명으로 지난해보다 125명 늘었다. 정원외 모집인원 7만941명을 합하면 총 33만6천756명을 뽑는다. 이는 지난해 입학정원을 기준으로 한 것으로, 구조조정 계획 등에 따라 이후 확정될 실제 모집인원은 훨씬 줄어들 것으로 예상된다. 지난해 첫 도입된 수시1학기 모집으로 134개대가 모집인원의 8.9%인 2만3천여명을 뽑고 수시2학기 모집에서 155개대가 64.4%인 17만1천여명을 뽑게 돼 수시모집 인원이 73.3%로 지난해(72.8
2005-03-15 12:422006학년도 전문대 입시는 학생모집난이 심화돼 수시모집 비중이 1학기 8.9%, 2학기 64.4% 등 73.3%에 달하고 정시모집도 2~3차례로 나눠 분할모집하는 대학이 늘어난 것이 특징이다. 다양한 소질과 특성을 가진 수험생을 확보, 전문직업인 양성 기관으로서의 정체성을 확립하기 위해 특별전형의 비중도 53.9%로 지난해보다 조금 늘렸다. ◆ 전형일정 = 수시1학기와 수시2학기, 정시모집(대학별 자율모집), 추가모집으로 나뉜다. 전형일정은 4년제 대학과 비슷하다. ▲수시1학기(원서접수 7월13~22일, 전형 및 합격자 발표 7월23~8월31일, 합격자 등록 9월5~6일) ▲수시2학기(원서접수와 전형 및 합격자 발표 9월10~12월21일, 등록 12월22~23일) ▲정시모집(대학별 자율모집, 원서접수.전형.합격자발표.등록 12월24~2006년2월28일) ▲추가모집(2006년 3월1~10일) 순이다. 정시모집 전형일정이 4년제 대학 `가'군(12월29~내년 1월12일)과 겹치는 전문대가 대원과학대 등 50개대, `나'군(1월13~23일)과 같은 전문대는 경기공업대 등 99개대, `다'군(1월24~2월5일)과 동일한 전문대는 강원관광대 등 31개대이다. 올해…
2005-03-15 12:40서울시내 중·고교생들은 매일 5명꼴로 폭력사태에 연루돼 징계를 받았으며 초등학생들도 폭력과 관련해 처벌받은 사례가 있었던 것으로 확인됐다. 15일 서울시교육청에 따르면 작년 서울 중학교 362곳과 고교 284곳 등 651곳이 교내 폭력사건을 이유로 가해학생 1천861명에 대해 자체 징계 조치를 내린 것으로 집계됐다. 서울시내 중·고교생들이 폭력을 휘두르다 학교측에 들통나 하루 평균 5명꼴로 징계받은 셈이다. 이는 일선 교육현장에서 교육당국에 보고된 수치일뿐 상당수 학교들이 교내 폭력실태를 축소하거나 은폐하고 있는 현실을 감안하면 실제로 폭력에 가담한 학생은 통계치보다 훨씬 많을 것으로 추정된다. 징계학생 처별유형을 보면 퇴학이나 유예가 16명이고 예전의 무기정학에 해당하는 특별교육 148명, 사회봉사(유기정학) 492명, 학교봉사(근신) 1천215명 등으로 파악됐다. 중학교는 2002년부터 의무교육체제에 편입돼 학생이 퇴학사유에 해당하는 비행을 저질렀더라도 유예나 전학 조치를 취하고 있다. 한편 초등학교는 폭력사태가 발생하더라도 좀처럼 징계조치를 취하지 않았으나 지난해에는 관행을 깨고 가해학생을 처벌했던 것으로 확인됐다. 초등학교에서 폭력과 관련해 처벌받은…
2005-03-15 08:58오는 2006학년도부터 농.어촌 학생의 대학입학특별전형 비율이 현재 입학정원 3%에서 4%로 높아지고, 산업대에 수시모집제도가 도입된다. 정부는 15일 오전 정부 중앙청사에서 이해찬(李海瓚) 국무총리 주재로 국무회의를 열어 이같은 내용을 골자로 하는 `고등교육법 시행령' 개정안을 심의, 의결할 예정이다. 정부는 또 각 부처에 대한 조직.인사.보수 재량권 이양을 주요 내용으로 하는 `총액인건비제'를 2007년 전면 실시하기에 앞서 올 하반기 시범 운영하기 위한 `행정기관 조직과 정원 통칙' 개정안을 처리한다. 행정자치부의 기존 실.국 조직 및 기능을 통합해 정책홍보관리본부, 정부혁신본부, 전자정부본부, 지방행정본부, 지방지원본부 등 5개 본부를 설치하는 것을 내용으로 하는 행자부 직제 개정안도 심의한다. 정부는 이와 함께 총리를 위원장으로 민.관이 참여하는 식품안전정책위원회를 신설, 8개 부처에 분산돼 있는 식품 업무를 총괄토록 하는 `식품안전기본법안'도 처리할 예정이다. 이밖에 정부는 행정중심복합도시 건설특별법 공포안 등 국회를 통과한 32건의 법률 공포안을 의결한다.
2005-03-15 08:54교육인적자원부는 14일 제2차 학교폭력대책기획위원회를 열어 학교폭력 신고 실적이 우수한 학교와 학교장, 교사에게 표창 등 인센티브를 주기로 결정했다고 15일 밝혔다. 또 교육부, 경찰청 등 관련 부처와 시민단체, 교직단체, 가·피해학생 및 학부모 등으로 실태조사기획위원회를 구성, 전문 리서치 기관에 위탁해 정확한 실태를 파악한 뒤 대책을 세워 시행하기로 했다. 현행 학교폭력 예방·대책 관련 법에 따르면 학교폭력 현장을 보거나 그 사실을 알게 된 경우 학교 등 관계기관에 즉시 신고하고 해당기관은 이를 가해학생 및 피해학생 보호자나 학교장에게 통보하도록 하고 있다.
2005-03-15 08:5314일 오후 전남도교육청에서 열린 '학교폭력 실태파악과 대책마련을 위한 간담회'에서는 경찰과 교육청 사이에 `네탓 공방'이 이뤄졌다. 이날 간담회는 열린우리당 지병문 의원 주최로 광주시교육청과 전남도교육청 부교육감 및 장학관, 전남지방경찰청 강력계장과 각 경찰서 수사과장·여성청소년계장, 시민단체 관계자 등이 참석해 학교폭력 대책에 대한 논의를 벌였다. 참석자들은 그동안 학교폭력에 대해 관대한 학교와 사회의 온정주의로 인해 최근처럼 심각한 문제를 불러 일으켰다는 데에는 의견이 일치했다. 또 이른바 '일진회' 등 폭력조직에 대한 존재 여부를 각 학교와 경찰이 조사를 벌이고 있지만 현재까지 파악된 조직은 없으며 유무를 단정할 단계는 아니라는 점에도 뜻을 같이 했다. 그러나 실태파악이 되지 않고 있는 원인에 대해서는 해당 기관이 처한 입장에따라 서로간에 의견이 크게 엇갈렸다. 경찰은 "학교 내부에서 벌어지는 학교폭력은 드러나기 전까지는 파악할 수 있는 방법이 없으며 교사들이 가장 잘 알고 있으므로 실태를 명확하게 공개해야 한다"고 주장했다. 이에 교육청은 "사소한 폭력은 존재하지만 학생들의 모든 폭력을 사법 처리 이전에 교육적 차원에서 접근하고 있다"며 "교사들의…
2005-03-14 16:53지난 4일 학교폭력 신고접수가 시행된 이후 피해 학생의 신고를 토대로 수사에 나선 경찰이 가해학생에 대해 처음으로 구속영장을 신청했다. 강원도 동해경찰서는 지난 11일 같은 반 친구를 상대로 상습적으로 금품을 송금받아 갈취한 혐의(폭력행위 등 처벌에 관한 법률위반)로 A(17.고1)군에 대해 구속영장을 신청했다. 경찰에 따르면 A군은 작년 9월13일께 같은 학교 동급생 친구인 B(16)군에게 전화를 걸어 "돈을 송금하지 않으면 가만두지 않겠다"고 협박, 금품을 갈취하는 등 작년 9월부터 12월말까지 12차례에 걸쳐 220여만원을 송금받아 챙긴 혐의다. 경찰 조사결과 피해 학생인 B군은 A군의 협박에 못 이겨 자신의 어머니 통장에서 몰래 돈을 빼내 A군에게 송금했으며 최근에는 돈이 없다고 하자 A군으로부터 폭행을 당했으며 이를 참다못해 지난 6일 경찰에 학교폭력 피해신고를 한 것으로 알려졌다. 그러나 A군은 경찰의 구속영장 신청 이후 법원의 구속영장 실질심사를 위해 출석하도록 했으나 출석치 않고 도주, 수배된 상태다. 강원지방경찰청은 이달 4일부터 시행된 학교폭력 자진신고 및 피해신고를 일선경찰서에서 접수한 결과 현재까지 2건의 학교폭력 피해신고를 접수받아 수
2005-03-14 16:5114일 발표된 '학교폭력 예방 및 근절 종합 치안대책'은 학교폭력을 총체적인 관점에서 파악해 예방하고 근절하기 위한 경찰의 노력으로 해석된다. 지금껏 단속과 검거 위주의 활동을 펼쳤지만 이제는 피해학생의 정신적 피해까지 고려해 이를 치유하고 학교 및 지역사회와 공동의 예방 노력을 펼쳐야 한다는 것이 경찰의 판단이다. ◆ "피해학생, 정신적 상처 보듬겠다" = 이날 발표된 대책에서 가장 두드러진 것은 학교폭력 피해학생의 치료 및 상담에 큰 비중을 할애해 대책을 마련했다는 것이다. 경찰은 현재 운영되는 성폭력 긴급지원센터를 확대 개편해 `여성 및 학교폭력 종합지원센터'를 운영할 방침이다. 학교폭력 피해학생이 육체적,정신적 고통을 호소하면 이 센터에 소속된 정신과 전문의와 상담사, 법의학 간호사, 여경 수사관 등이 피해학생에 대한 전반적인 치료 및 상담 활동을 펴게 된다. 피해 사례를 수사할 때에는 신고 초기부터 청소년 담당경찰 또는 여경이 서포터로 지정돼 상담 및 보호활동을 펴고, 피해 발생 후 3개월 간은 주 1회, 3개월 이후에는 월 1회 피해학생과 상담을 하는 `리콜 서비스제'도 실시할 예정이다. 또 경찰관 및 청소년단체의 활동가와 피해학생이 1대 1 결연
2005-03-14 16:51
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