전 세계적으로 급변하는 기후변화와 사회환경으로 인해 재난의 양상이 과거와는 다르게 전개되고 있다. 최근 네팔 히말라야 지역에서는 빙하와 암석 사면의 붕괴로 대규모 돌발홍수와 엄청난 양의 토사가 발생하였다. 그 결과 인근 하천과 강 유역에 상상하기 힘든 인적·물적 피해가 발생했다. 이런 엄청난 재난 상황을 접하며 사전에 위험을 예측하고 대비했다면 피해를 줄일 수 있지 않았을까 생각해 본다. 구체적 상황은 상당히 다르지만, 유럽에서는 빙하 산사태를 예측하고 사전에 대비하여 피해를 줄였다는 점에서 우리에게 시사하는 바가 크다. 우리나라 역시 대형 산불과 집중호우 등이 잇따르면서 재난이 특정 유형이나 계절에 한정되지 않고 복합적 양상으로 변화되고 있다. 이러한 변화는 학교 역시 기존의 재난유형별 대응을 넘어 예측하기 어려운 다양한 위험에 대비할 체계를 갖추어야 함을 말해준다. 오늘날 학교가 마주하는 재난의 양상도 점점 다양해지고 있다. 과거에는 태풍·집중호우 등 특정 자연재난에 대한 대비가 중심이었다. 그러나 최근에는 폭염·미세먼지·화재 등 학교의 일상과 맞닿아 있는 다양한 위험 요인이 등장하고 있다. 특히 요즘은 하나의 재난이 또 다른 재난으로 이어지는 복합 재