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상세검색전국에 황금 같은 비가 내리니 반갑다. 타들어가는 농심을 달래주고 모든 국민들의 마음을 시원케 해주었다. 무기력해져 있었는데 다시 새 힘을 얻게 되니 한없이 기쁘다. 오늘 아침에는 좋은 선생님이 되기 위해 어떤 선택을 해야 할지를 생각해 본다. 선택은 참 중요하다. 선택은 10년을 좌우한다. 아니 선택을 평생을 좌우한다. 그러기에 선택의 갈림길에서 신중에 신중을 기해 선택해야 한다. 좋은 선택을 위해서는 좋은 생각이 밑바탕이 되어야 한다. 부정적인 생각은 좋은 선택을 막는다. 긍정적인 생각은 좋은 선택을 하는데 큰 힘이 된다. 생각 없는 사람이라는 소리를 가끔 들을 때가 있다. 생각이 있되 긍정적인 생각이 자리잡아야 좋은 선택을 할 수가 있다. 우선 신뢰를 선택해야 한다. 학생들에 대한 믿음이 없이는 학생들을 훌륭하게 키워낼 수 없다. 어떤 상황의 애들이라도 그들을 믿어주면 학생들은 선생님을 따른다. 학부모님들이 애들을 믿어주지 않는데다 선생님마저 믿어주지 않으면 애들은 설 자리가 없다. 지금은 보잘 것 없고 별 희망이 없어 보여도 애들을 믿고 신뢰하며 늘 힘이 되어주면 애들은 장차 놀라볼 정도로 큰 인물이 된다. 착한 애, 말 잘듣는 애, 공부 잘하는 애만 신뢰하고 믿어주는 것은 누구든 할 수 있다. 그 반대의 편에 서있는 애들까지 신뢰하고 믿어주면 모두가 장차 큰 인물이 된다. 미덕을 선택해야 한다. 칭찬받는 것과 비난받는 것 사이에 어느 것을 선택할 것인가? 당연히 칭찬받는 것 택해야 한다. 칭찬은 자신 비하에서 벗어날 수가 있다. 열등의식에서 탈피할 수가 있다. 비난받는 것 선택하면 비난의 대상자에서 헤어날 수가 없다. 하는 일마다 비난을 받는다. 결국은 못난 사람이 되고 만다. 모든 학생들을 섬기는 마음, 봉사하는 마음, 겸손의 마음을 지니면 훌륭한 선생님이 되고도 남는다. 이론적으로 다 알고 있지만 실제 행하기는 어렵다. 그 어려운 관문을 잘 통과하면 미덕의 선생님 된다. 희생을 택해야 한다. 선생님들 중에는 가정보다 학교를 위해 자신을 더 희생하고 봉사한다. 야자 감독을 위해, 대학진학을 위해 시간도 바치고 심지어 물질도 아끼지 않는다. 재능도 활용하고 모든 비법도 활용한다. 학생들에 대한 사랑이 밑바탕이 되지 않으면 희생을 선택할 수가 없다. 희생이나 편안함이냐를 선택해야 할 때 희생을 선택하는 선생님은 좋은 선생님이라 할 수 있다. 자신의 쾌락만 추구하고 가정만 보살피다 보면 학생들의 관리가 안 되고 학생들의 진로진학에 대한 관심은 멀어진다. 나에게 주어진 학생들을 사랑하면 희생할 마음도 생기고 실제 행동으로 옮겨지게 된다. 사랑을 선택해야 한다. 사랑과 미움 사이에 사랑을 선택하는 것이 쉽지 않다. 하지만 선생님은 학생들을 위해 사랑을 선택해야 한다. 한 어린 소녀가 장난감을 좋아하였다. 많은 장난감 중에서 가장 좋아하는 장난감이 있었는데 그 장난감은 입이 비뚤어지고 팔이 잘리고 예쁘지 않은 옷을 입은 장난감이었다. 이 장난감을 좋아하는 이유는 내가 그 장난감을 좋아하고 사랑하지 않으면 그 장난감은 늘 미움을 받을 것이기 때문이라고 했다. 학생들 모두를 사랑해야 하되 특히 미움을 살 만한, 아무에게도 사랑을 받지 못하는, 소외된 학생들을 더욱 사랑하는 것이 진정한 사랑이라 할 수 있다. 내 눈에서 사라지면 좋겠다는 학생을 더 가까이 하고 신뢰하고 사랑해주면 그 학생은 장차 빛나는 보배 같은 자가 될 것이다. 좋은 선택은 좋은 선생님을 만든다.
경기교총과 경기도교육청은 10일 경기도 수원시 도교육청 방촌홀에서 2017년 본교섭 상견례를 갖고 본격 협상에 돌입했다. 경기교총은 이번 교섭에 교원인사와 임용제도개선·교원복지와 근무여건 개선·교권과 교원 전문성 신장지원·교육환경 개선·교원단체 지원 등 5개 분야에 모두 24개 조, 32개 항을 요구했다. 주요 요구안에 따르면 정년퇴직이 2년 이내로 남은 교원의 경우 현임 학교에서 정년까지 근무할 수 있도록 조치하는 것과 함께 혁신학교, 자율형공립고가 일반학교처럼 공모교장학교로 지정되면 당해 학교에 근무하고 있거나 최근 2년 안에 근무했던 교원은 지원할 수 없게 제한해 형평성에 맞추는 방안을 요청했다. 또 특수교사는 장애학생과 장애 등급을 가진 교사를 위해 보조 인력을 지원하고 3학급 이상의 특수학급을 운영하는 일반 학교는 특수담당 보직교사 T/O 증원을 요구했으며, 모든 학교에 보건교사를 배치하되 36학급 이상은 2명을 배치하는 방안을 제안했다. 아울러 공·사립 교원의 원활한 인사교류를 위해 사립교원 특별채용(일반전형)을 주문했으며, 경기 남부지역 교원힐링연수원(가칭) 건립을 촉구했다. 또 1개월 미만의 시간강사 채용 때 만 65세의 퇴직 교원을 즉시 채용할 수 있게 기준 완화와 학기 초 교과서 배부로 학교 업무 가중에 따른 교원 갈등을 차단하기 위해 교과서 업체가 학생 가정으로 직접 배송하는 방안도 요구했다. 이밖에도 유치원과 관련해서는 유아교육의 내실화를 위해 학급당 유아 정원을 감축하고, 공립유치원 방과 후 과정에 겸임 담임제 폐지를 요구했으며, 영양 교사는 급식업무의 전문성을 높이기 위해 신설 학교와 영양사 퇴직 학교에 우선 배치하고, 1인 1교에 영양 교사를 배치할 수 있게 정원 확보를 요청했다. 장병문 경기교총 회장은 “단체교섭은 일선 학교 현장 교사들의 애로사항을 제도적으로 전달하고, 해결 방안을 모색할 수 있는 공식적인 창구라는 점에서 의미가 있다”며 “성실한 교섭·협의를 통해 일선 교사가 피부로 느끼는 합의안을 마련해 교육현장의 어려움을 개선하기를 기대한다”고 말했다.
하루 한 편 날마다 시로 여는 아침 전남 담양 금성초(교장 이성준)는 매주 월요일 중간 모임 시간에 전교생이 돌아가면서 칭찬하는 글을 발표한답니. 그리고 두 달에 한 번 전교생이 동시나 시조를 외우기도 합니다. 우리 1학년은 동시 5편을 9명이 모두 외웠답니다. 외울 수 있는 시가 50편을 넘긴 학생도 있을 정도로 잘 외우지요. 종알종알 입을 맞춰 친구들과 다정하게 외우는 모습은 참 예쁘지요. 날마다 아침독서가 끝나면 교실에 들어와서 한 사람씩 시 한 편을 외우고나서 하루를 시작하지요. 이제는 습관이 되어서 당연하게 생각한답니다. 하루라도 시를 외우지 않으면 안 되는 줄 알지요. 시를 외우게 하니 자신감도 쑥쑥, 목소리도 커졌어요. 당연히 발표하는 걸 참 좋아하지요. 공부 시간이면 서로 많이 발표를 하겠다고 야단이랍니다. 어쩌다 지명을 못 받거나 덜 시켜주면 삐질 정도랍니다. 시 속에 담긴 생각에 감동하는 모습, 새로운 낱말을 질문하고 배우는 호기심도 많아졌습니다. 벌써 시집 한 권을 다 외워가는 중입니다. 그러다보니 마음씨도 시인의 시어를 닮아 예쁜 말을 잘 씁니다. 어린이는 원래 시인이지만! 오히려 아이들만큼 못 외우는 내가 더 부끄럽답니다. 시를 읽고 외우는 아름다운 세상이었으면 참 좋겠습니다.
경기 소안초(학교장 오이영)는 10일부터 14일까지 친구사랑 주간을 정해 다양한 활동을 실시한다. 모든 학급별로 친구에게 사랑과 마음의 마음을 담아 사과 편지 쓰기를 했는데 사과할 대상을 정하고 자신의 잘못을 이야기한 후 사과하고 반성한 후 앞으로 더 사이좋게 지내겠다는 다짐의 편지를 써서 직접 사과하는 친구에게 전해주었다. 또한 1층 현관 앞에 친구사랑 주간이란 큰 게시판을 설치한 후 친구와 사이좋게 지낼 수 있는 나만의 꿀 팁, 친구와 싸웠을 때 화해할 수 있는 기가 막힌 방법을 포스트 잇에 한 가지씩 적어서 붙이는 행사도 실시했다. 보통 단위학교에서 친구사랑 주간은 일 년에 분기별로 실시하는데 소안초등학교는 전교어린이회에서 소안 10조를 제정하여 학생들 스스로 자신들이 지킬 수 있는 규칙을 정하고 친구사랑 주간도 전교어린이회에서 행사를 계획하고 실시하는 점에서 인상적이라고 할 수 있겠다. 아이들의 친구사랑 주간 실천으로 학교폭력이 없는 행복한 학교를 가꾸었으면 하는 바램을 가져보았다.
경기교총이 10~12일 경기 수원시 경기과학고 과학영재연구센터 지하1층 전시장에서 제64회 경기도교육자료전을 개최한다. '연구하는 선생님, 배움이 있는 수업, 생동하는 교실’을 주제로 열리는 이번 교육자료전에는 222개 작품이 출품돼 전시됐다. 출품된 교육자료는 분야별 3명으로 구성된 심사위원회를 통해 1, 2, 3등급의 수상작이 결정되며 시상식은 같은 장소 대강당에서 열린다. 경기교총 장병문 회장은 개관식 인사말을 통해 “어려운 교육여건 속에서도 우수한 교육자료 제작을 위해 끊임없이 연구하고 노력하신 그 열정이야 말로 오늘날 위기에 처한 우리 교육을 살릴 수 있는 초석이 될 것”이라고 말했다. 교육자료전은 1954년 시작해 올해까지 64년째 맞는 국내 유일한 실물교육자료 전시회이다. 보고서 위주의 다른 연구대회와는 달리 현장 교원들이 직접 개발·제작한 우수 실물 교육자료를 소개한다. 경기교총은 우수 교육자료의 상세 설명서를 연구대회 네트워크인 에듀넷에 공개해 실제 교육현장에서 활용될 수 있도록 적극 지원할 계획이다. 출품된 교육자료들은 12일까지 전시되며 학생·학부모·교원 누구나 관람할 수 있다.
문재인정부 교육정책이 교육의 획일화, 학업능력의 하향평준화를 불러 올 것이라는 우려가 시민단체 토론회에서 제기됐다. 바른사회시민회의와 국가국민감시단은 7일 오후 서울 중구 바른사회시민회의 회의실에서 ‘문재인 정부의 교육정책, 무엇이 문제인가’ 토론회를 갖고 자사고·특목고 폐지, 대학평준화, 사학 무력화, 교육감 선거 등에 대해 논의했다. 교육계 현안으로 떠오른 자사고·특목고 폐지와 관련해 발표한 오세목 중동고 교장은 “현 정부가 고교 서열화를 해결하려고 자사고를 일반고로 바꾼다고 하는데 이는 또 다른 변형된 서열화를 만들 것”이라며 “정부가 자사고를 없애겠다고 발표하자마자 하향평준화 문제, 강남 학군 부활, 지역 격차 확대 논란이 확산되는 것처럼 자사고 폐지가 공교육 활성화에 대안이 되지 못할 것”이라고 말했다. 서울 23개 자사고연합회의 회장을 맡고 있는 오 교장은 “자사고는 공론화 과정을 거쳐 학교 교육 수요자의 선택권 확대라는 측면에서 도입된 제도”라며 “아무리 대통령 공약이라 하더라도 막무가내로 밀어붙이는데는 동의할 수 없다”고 지적했다. 이어 박주희 바른사회시민회의 정책실장은 사학무력화 문제에 대해 “현 정부는 사학법인 모두를 적폐집단으로 몰아가면서 사립학교를 공영형으로 전환하는 사립학교법 개정을 추진하고 있다”며 “이는 정부가 사학을 통제하려는 것으로 교육 수요자인 국민의 교육기본권 침해 행위”라고 설명했다. 대학정책에 대해 토론한 김상국 국가교육국민감시단 공동대표는 “더불어민주당은 대선 과정에서 ‘입시 경쟁을 부추기고 학교 서열화를 해소하기 위한 방안으로 ▲대학입학보장제 ▲상생대학 네트워크 ▲출신대학 차별금지법 ▲고교선지원 후추첨 도입 등을 공약했는데 이중 대학입학보장제와 상생대학 네트워크는 사실상 대학 평준화 정책”이라고 밝혔다. 김 대표는 “이 정책이 추진되면 ’자사고와 혁신학교, 일반고교의 갈등 문제가 대학으로 확산되는 것”이라며 고등교육의 하향평준화를 우려했다.
최근 한겨레(2017.7.5.) 보도에 따르면 출판계를 대표하는 두 단체 대한출판문화협회(회장 윤철호)와 한국출판인회의(회장 강맑실)가 공동성명서를 발표했다. “이기성 한국출판문화산업진흥원장은 즉각 퇴진하고, 문화체육관광부(문체부)는 진흥원을 정상화하라”는 내용이다. 한국출판문화산업진흥원(이하 진흥원) 이기성 원장은 지난 정권에서 임명된 인사다. “출판을 진흥이 아닌 통제의 대상으로 간주하던 박근혜 정부 시절 ‘출판 통제’의 일환으로 임명된 인사”, 구인물이란 얘기이다. 문화계 블랙리스트 등으로 문제가 됐던 한국문화예술위원회, 영화진흥위원회 위원장의 사표는 도종환 문체부 장관 취임 직후 수리된 바 있다. 두 단체는 공동성명서에서 이 진흥원장이 “출판진흥기금 조성, 공공도서관 도서구입비 증액, 저작권법 개정과 판면권 문제, 도서구입비 세제 혜택, 송인서적 문제 등 시급한 출판 현안에 대해 아무런 문제의식도 활동도 의지도 보여주지 못하고 있다”고 비판했다. 또 “각종 예산 낭비, 원장과 특수 관계에 있는 사업에 대한 편파적 지원 등으로 하는 일마다 구설수에 오르고 있다”고 비판했다. “정부 예산 집행권을 바탕으로 민간 출판단체들이 벌여온 출판 교육사업을 무력화하는 등 진흥원이 출판 발전에 걸림돌이 되고 있다”고 주장하기도 했다. 두 단체의 공동성명서에 나오는 내용을 시시콜콜 다 알 수 없지만, 진흥원의 주요사업중 하나인 ‘우수출판콘텐츠 제작지원’(이하 ‘제작지원’)에 대해선 자세히 들여다 볼 필요가 있다. 한국문화예술위원회의 ‘아르코문학창작기금’이 오리무중인데다가 진흥원의 각 분야 저자 및 출판사에 대한 제작지원 사업이 그야말로 로또 수준으로 전락해버렸다는 느낌을 받아서다. 지난 달 말 진흥원이 발표한 2017년 제작지원 선정작은 63편이다. 응모작은 선정작의 40배쯤인 2508편으로 알려졌다. 이를테면 응모작의 고작 2.5%쯤만 선정하는 제작지원인 셈이다. 말이 좋아 지원이지 그것은 신춘문예 및 문학상 등에서 당선작을 뽑는 것이나 다름없는 공모전이라 해도 무리가 아닐 성싶다. 제작지원 사업 목적은 ‘우수한 출판콘텐츠 발굴’과 ‘출판내수 진작’이다. 일단 2508편 응모작중 고작 63편 선정이 ‘우수한 출판콘텐츠 발굴’은 될지 몰라도 ‘출판내수 진작’과는 거리가 멀어 보인다. 고작 63편 발간이 얼어붙은 출판시장에 아연 활기를 띄게 하리라 생각하는 출판인이나 저술가도 없을 것으로 보인다. 제작지원은 인문교양⋅사회과학⋅과학⋅문학⋅아동 등 5개 분야의 미발간 원고를 응모받아 선정작에 각 1천만 원(출판사 7백만 원, 저자 3백만 원)을 지급한다. 그러니까 고작 63편 선정은 예산이 6억 3천만 원에 불과함을 의미한다. 어느 한 분야만도 아니고 인문교양⋅사회과학⋅과학⋅문학⋅아동 등 출판 전반에 대한 정부 주도의 활성화사업이 그 정도라면 대기업 메세나보다 못하지 않나? 더 의아한 것은 올해의 확 줄어든 예산이다. ‘우수출판콘텐츠 제작지원’이란 이름으로 사업을 실시한 2014년부터 2016년까지 3년 동안 해마다 예산은 14억 원으로 140편씩 선정했다. 블랙리스트 여파로 예산이 반토막 이하가 되었는지 자세히 알 수 없지만, 그만큼 제작지원이 로또 수준으로 전락한 것은 분명하다. 무엇보다도 큰 문제는 선정에서 탈락한 2445편의 저자들이 가질 자괴감 내지 상실감이다. 탈락을 계기로 더 분발할 저자도 있겠지만, 그보다 ‘내 글은 아무것도 아니란 말인가’ 따위 자괴감 내지 상실감으로 술깨나 마신다면 그것이 정부가 할 일은 아니다. 그야말로 로또 수준으로 전락한 제작지원의 예산확대와 지원방식이나 규모 등 전체적 개선책이 시급하다.
서울 목동에 있는 KT체임버 홀에는 9일 오후 6시에 음악과 장애인을 사랑하는 사람들이 모였다. 발달장애 1호 연주자 은성호 군이 연주하는 피아노와 클라리넷 연주를 통하여모든 사람들이 위로와 도전을 받으며 음악의 신비감을 체험하는 순간이었다. 이번 연주회는 베토벤의 피아노 소나타 No. 14, Op.27 No.2 Adagio sostenuto 'Moon light'로 시작하여, 따뜻한 감성을 자극하는 피아니스트 최훈락 씨의 연주에 맟춰 클라리넷 소나타 Op.184 연주 외 국내 최초 발달장애 청소년들로 구성된 클라리넷 앙상불로서 다양한 장르의 연주를 시도하는 드림위즈 앙상불 연주가 이어졌다. 2부에는 매년 클래식 음악을 통하여 지역 아동들에게 꿈과 희망을 가르치고 있는 포항아트챔버오케스트라와 함께 피아노, 클라리넷을 연주하였으며, 이어서 최훈락 피아니스트와 Czardas 연주가 있었다. 마지막으로 쇼팽의 Etude Op.10, No.5를 연주하였으나 청중들의 뜨거운 앙콜 요청이 이어졌으며, 연주자는 이를 흔쾌히 수락하여 두 곡을 더 연주함으로 공연장의 열기는 응원의 열기로 가득찼다. 그는 찐한 자폐인의 특성 덕분에 7세부터 지금까지 일기를 쓰고 하루 대여섯 시간 연습을 해도 지치지 않는다는 것이다. 드림위드 앙상불 고대인 지도자는 2007년부터 음악을 통하여 그를 만나지금까지10년 동안 지도하면서 하루 8시간의 연습도 거뜬히 이겨내는 가장 성실한 사람이라고 칭찬을 아끼지 않았다. 한편, 은성호군이 '평생 음악쟁이'로 살고 싶다는 꿈의 씨앗을 발견하게 된 계기는21년 전 성호 군이 6학년 때 국립한국선진학교에서 김용한 선생님(현 밀알학교 교감)을 만나면서 씨앗이 발아되어 지금까지 헌신적인 뒷바라지를 한 어머니 공을 빼놓을 수 없다. 은군의 어머니는 성호 군의 뒷바라지를 위하여 24시간 그림자처럼 대기하고 뛰어야 했다.어머니의 에너지가 없이는 오늘의 성호군의 음악은 빛을 발하기 어려웠을 것이다. 누구보다 최선을 다해 열심히 살고 있는 33살 한국의 레인맨 은성호 군은 현재 드림위드 앙상불 수석 연주자로 활약중이며, 수원시장애인가족지원센터 힐링문화사업단 연주자로 활동하고 있다. 그가 연주한Czardas(https://youtu.be/YPXUPPDgLWM)를 들을 수 있다.
5일 1학기 제2회고사가 끝난 날 고3 학생들이 특별한 봉사활동에 나섰다. 지치고 고된 기말고사 마지막 날이었지만 좋은 일에 봉사한다는 마음으로 학교 주변의통학로를 청소하기로 한 것이다. 매일 지나다니는 길이었지만 학업에 바빠 쓰레기 하나 줍지 못했었는데 오늘은 마음껏 쓰레기를 주웠다. 장마철이라 습하고 무더운 날씨였지만 아이들은 웃옷을 풀어헤치고 열심히 쓰레기를 주웠다. 봉사활동을 마치고 손에 묻은 오물을 비누로 닦아내며 환하게 웃은 아이들의 모습을 보며 좋은 일을 하면 결국 자기 자신에게 더 복이 갔다는 것을 느낄 수 있었다. 무더운 날씨에도 불구하고 통학로 인근 정화작업에 기꺼이 참여해준 서령인들이 자랑스럽다.
충남 서산 서령고(교장 한승택)는 8일 1, 2학년 학생 29명과 국어과 교사 7명을 대상으로 문학캠프를 실시했다. ‘정지용, 그 감성을 찾아서(향수)’란 주제로 실시된 이번 독서·문화캠프는 희망하는 학생들을 대상으로 실시됐으며 향토시 ‘고향’으로 유명한 작가 정지용 문학관과 생가 등을 둘러보았다. 학생들은 이번 문학캠프를 통해 평소 수업이나 독서를 할 때 잘 몰랐거나 궁금했던 부분을 직접 현장을 답사하여 확인함으로써 작품을 더욱 잘 이해할 수 있게 되었다. 더불어 학생들의 독서문화 확산에도 큰 도움이 될 것으로 기대된다. 문화캠프에 참가한 학생들이 제출한 소감문은 심사를 통해 우수작을 선정하여 표창할 예정이다.
김상곤 사회부총리 겸 교육부장관이 최근 충청권 혁신학교 공동 워크숍에 참석하여 향후 교육 정책 추진의 일단을 밝혔다. 특히 학교 교사회, 학생회, 학부모회 등 학교 자치기구의 법제화와 교장 임용제도의 개혁을 발표했다. 또 현재 큰 논란이 일고 있는 자사고의 존폐를 곧 태동할 국가교육회의에서 다루겠다고 밝혔다. 대전, 세종, 충북, 충남 교육청 등 충청권 교육감협의회가 공동 주최한 이날 워크숍은 정부세종컨벤션센터에서 열려 이 지역 교원과 학부모 1000여 명이 참가한 가운데 개최됐다. 새 정부에서 곡 발족시킬 국가교육회의는 대통령이 의장을 맡는 교육 대타협 기구다. 즉 교육당국, 민간단체, 학교 등 구성원들이 함께 하는 교육 논의기구다. 국가교육회의는 이 달 내 늦어도 8월초에는 출범할 것으로 알려졌다. 김상곤 장관은 교장승진제 개혁과 관련 내부형 공모제를 확대할 방침임을 시사했다. 현행 교장 자격증 취득 여부와 상관없이 공모로 임용되는 무자격 교장의 폭을 넓히겠다는 의중을 밝힌 것이다. 아울러 김 장관은 유치원 교육의 공공성 살리기, 초중등교육의 다양한 변화 만들기, 고등교육의 학벌주의 서열주의 벗어나기는 국민적 요구라면서 입시제도도 그에 맞게 개혁되어야 한다고 밝혔다. 덧붙여 교육문제는 각자 처해있는 여건에 따라 입장이 다르게 나타나 찬반이 얽혀 있는데, 아이들이 즐겁고 행복하게 학교생활을 하면서 미래 대한민국 시민으로 역량 조건을 갖출 수 있도록 해주어야 한다고 했다. 김 장관이 이번 충청권 혁신학교 공동 워크숍에서 밝힌 교육정책 의제는 개혁의 찬반이 맞서는 난제다. 우선 국가교육회의 구성도 관심사다. 전례를 보면 대부분의 대통령 직속, 총리 직속 자문위가 보통 30명 내외로 구성된 것으로 보아 그 정도의 관련 단체, 인사들이 위촉될 것으로 사료된다. 관건은 얼마나 국가교육회의가 자율성을 갖느냐는 문제다. 역대 정권의 여느 위원회처럼 무늬만 위원회일 경우 유명무실할 것이다. 단위학교 교사회 등의 학교 자치 기구 전환도 문제다. 현재 학교에서는 학교운영위원회가 법정기구다. 그 외에 학교폭력대책자치위원회, 교원능력개발평가관리위원회 등이 법정기구로 소정의 소임을 맞고 있다. 여기에 현재 임의 기구인 교사회, 학생회, 학부모회 등을 벙벙 기구화하려면 여러 가지 갈등과 논란이 야기될 우려가 있다. 반드시 법정기구화할 이유를 적시해야 할 것이다. 한편, 교장 임용 제도 개혁의 경우는 더욱 갈등과 대립, 논란이 일 것으로 사료된다. 물론 현행 교장 임용 제도가 지고지순한 최선의 제도는 아니지만, 그래도 경력, 근무성과, 전문성 등을 종합하여 서열을 정하여 임용하고 있다. 그렇기 때문에 교장 임용 제도 개혁은 아주 신중해야 한다. 특히 특정 이념 교원단체 출신들을 교장으로 임용하기 위한 내부형 공모제 변형이 되어서는 안 될 것이다. 자사고 폐지 문제도 뜨거운 감자다. 현재 자사고 존폐는 찬반 논쟁이 팽팽하다. 자사고는 성적 우수학생들을 우선적으로 선발하고 성적하위학생들의 입학을 사실상 봉쇄해 일반고에 배정하도록 하면서 일반고의 위기를 초래하고 있다는 비판과 교육과정과 예산 편성 등 재정의 자율화로 학력과 학교 경영의 특성화를 지향하고 교육의 상향 평준화를 제고한다는 옹호를 함께 받고 있다. 그동안 우리 교육에 공헌한 자사고, 외고 등의 역할을 간과해서는 안 된다는 반론이다. 존폐의 찬반이 첨예하게 갈릴 수 밖에 없는 난제다. 이번 충청권 교육감협의회가 주최한 혁신학교 공동 워크숍에서의 김 장관의 발언은 향후 국가교육회의의 전망과 교육부 교육정책 방향을 유추할 수 있는 바로미터다. 국민들이 관심을 가질 수 밖에 없는 이유인 것이다. 새 정부는 국가교육회의를 대탕평적으로 아주 공정한 인사와 단체 대표로 구성하고, 국민적 찬반이 갈리는 의제를 공론화하여 바람직한 개혁안을 도출하길 기대한다. 단지 전 정권의 제도라고 해서 개혁이라는 미명 아래 무조건 바꾸려는 것은 개악이고 적폐의 또 다른 모습임을 간과해선 안 될 것이다. 교육은 백년지대계다. 그러므로 정권은 유한하나 교육은 무한하고 영원한 것이다.
선진국은 물론 시대의 변화에 따른 적응의 중요성을 이야기하는 사람들이라면 모두다4차 산업혁명을 이야기하고 있다. 그러나 4차 산업혁명 못지 않게 우리의 삶을 근본적으로 지켜주는 것은 농업에 있다. 이같은 발상을 기초로 14년 전 귀농한 안기옥 덕동원 영농조합법인 대표(58세)는 새로운 아이디어로 농업, 농촌의 변화와 혁신을 주도한 공로가 인정되어 올해 신지식인 농업인 18명 중 한 사람으로 선정되어 지역사회의 주목을 끌고 있다. 농업 분야 '신지식인 장(章)'' 수상 안 대표는 돼지감자 및 산야초를 이용한 과자와 차, 즙, 저염도 기능성 소금 등 가공품을 개발하여 농가소득 증대에 기여하였다. 또한, 농촌 체험과 결합한 농가 맛집을 운영하여 6차 산업을 선도하는 한편, 농촌 지역주민 일자리 창출 등 지역경제 발전에 기여한 공로가 뛰어나 농식품부가 선정하는 '신지식인 장(章)'을 받는영광을 안게 되었다. 한편, 농식품부는 신류로 선정된 신지식 농업인들이 우리 농업, 농촌 미래의 견인차 역할을 할 수 있도록 농업 후계자 교육, 농업, 농촌 교육 훈련 강사 등으로 적극 활용한다는 계획이다. 안 대표는 수상소감으로 "이번에 신지식인으로 선정된 것은 가족, 마을 사람들의 도움이 있었기에 가능하였다"면서,그 공을 이웃 사람들에게 돌리는 여유를 보였다. 한편 "지금까지 순천시와 전라남도가 운영하는 교육프로그램 등에 열심히 참여하면서 교육의 힘이 컸다"고 소감을 발표하였다.
얼마 전 교육에 관계하는 지인으로부터 콘서트 관람 안내를 받았다. 그 분은 음악분야에 종사하고 있다. 바로 지구힐링콘서트다. 문득 떠올린 것이 ‘이제 사람만 스트레스로 힐링하는 것이 아니라 지구도 힐링하는 시대가 되었구나!’이다. 지구가 얼마나 지독한 스트레스를 받아 앓고 있으면 사람들이 나서서 지구를 힐링하자고 하는가? 한마디로 이번 콘서트는 지구 살리기 행사이다. 지난 8일 오후 4시 30분, ‘2017 수원화성과 함께하는 지구힐링 콘서트’가 수원시 남문 청소년 문화광장에서 열렸다. 경기도와 수원시가 주최하고 (사)모던생활음악협회가 주관하고 한국실용음악협회와 ‘쓰레기를 기부하는 사람들’이 후원하는 행사다. 이 행사는 9년 전부터 지구를 힐링하는 캠페인으로 전국 여러 지역에서 꾸준히 지속되어 오다가 이번에 수원화성에서 개최되는 것이다. 세계문화유산인 화성을 바라보면서 지구를 살리는 콘서트, 세계인의 한사람으로서 매우 의미가 크다. ‘쓰레기를 기부하는 사람들’이 그간 진행해온 지구사랑 나눔 문화 행사인 지구힐링콘서트는 지금까지 국회, 서초구청, 양일초등학교, 서울대학교 등지에서 약 100여회 다양한 공연을 펼쳐왔다. 이 모임에 참여하는 사람들은 지구 환경을 살리자는 취지로 자신들이 거주하고 있는 주변의 쓰레기를 줍는 봉사와 쓰레기를 단순히 줍는 것이 아닌 쓰레기를 줍는 행위를 통해 범칙금을 기부한다는 발상의 전환을 하고 있다. 이 지구힐링콘서트는 우리나라를 중심으로 세계여러 나라로 뻗어 나가고 있다. 팔달산 기슭에 위치한 행사장에 도착하니 행사장 주위 잔디밭 위에 판넬들이 전시되어 있다. ‘쓰레기 기부는 예술이다’의 전시 주제다. 문득 00중학교 근무할 때의 일이 떠오른다. 당시 환경주임을 맡았는데 학교에서 배출되는 쓰레기 양을 줄이고자 표어를 활용했다. ‘아끼는 양 최대로, 버리는 양 최소로!’ ‘버리면 쓰레기, 모으면 자원’ ‘쓰레기는 쓰레기가 아니다’ 등이다. 그 효과가 있었을까? 학생들이 배출하는 쓰레기의 양이 줄어들었다. 흥을 돋우는 식전 공연으로 소리모아 꿈의 학교 학생 30명이 등장하여 사물놀이를 선보인다. 이 행사를 주관하는 (사)모던생활음악협회 이현숙 이사장은 “우리의 지구가 쓰레기로 몸살을 앓아 경고 신호를 보내고 있다”며 “담배꽁초 등이 함부로 버려지고 방치되는데 이에 대한 대책이 시급하다”고 말했다. 김호겸 경기도의회 부의장은 축사에서 “지구 환경의 중요성은 아무리 강조해도 지나침이 없다”며 “우리 후손들에게 녹색 도시를 물려주자”고 강조했다. 이 날 행사에서 강연자로 나온 ‘쓰레기를 기부하는 사람들’ 김능기 총재는 `나도 천억을 기부할 수 있다`는 주제로 열강을 하였다. 그는 꽃잎에 떨어진 담배꽁초를 주웠던 경험을 이야기하면서 담배꽁초를 버리면 경범죄처벌법에 의해 최고 10만 원의 범칙금이 부과되는데 내가 줍는 담배꽁초 하나가 사면의 기부 값어치에 해당하는 축복이라고 강조했다. 그러면서 여기 모인 사람들은 사람마다 적어도 1억 원을 기부할 수 있다고 하였다. 한국실용음악협회 이예영 회장은 “죽은 새의 뱃속에서 쓰레기가 나왔다”고 말하며 오카리나 연주로 새소리, 아름다운 나라, 캉캉을 연주하여 참석자들로부터 많은 박수를 받았다. 아모르색소폰앙상블은 12명이 나와 ‘아름다운 강산’ 등을 연주하였다. 학생들 9명으로 구성된 워드기타앙상블은 ‘내일이 찾아오면’을 연주하였고 비바청소년색소폰 앙상블은 ‘성자의 행진’을 연주하여 큰 박수를 받았다. 오늘 인상적인 퍼포먼스는 ‘휴지 대신 손수건 사용하기’다. 참가자들에게 배부된 초록색 손수건을 흔들면서 손수건 사용을 권장하는 캠페인이다. 종이 1톤을 만드는데 30년생 나무 17그루가 필요하다고 한다. 내가 휴지 대신 사용하는 손수건이 지구를 살리고 있는 것이다. 전 세계시민들이 ‘손수건 갖고 다니기’ 운동 전개가 필요하다. 오늘 행사의 하이라이트는 초대가수 공연. 가수 경력 1년 차인 풀송이다. 방송 프로그램 히든 싱어 바비킴편 우승자라고 하는데 가창력이 돋보인다. 객석으로 나와 관객들과 호흡도 잘 맞춘다. 관객의 호응을 이끌어 낼 줄도 안다. 가수와 관객과 한마음이 되는 순간이다. 오늘 두 시간, 콘서트를 즐기면서 지구 환경을 생각하는. 지구 살리기 실천의 결의를 다지는 뜻 깊은 시간이 되었다. 하나뿐인 지구, 우리가 살려야 한다.
독서모임이 있는 날입니다. 퇴근하는 발걸음이 가볍고 강가의 은사시 나무 가벼운 움직임조차 팔랑팔랑 손을 흔드는 것처럼 느껴집니다. 스무 살의 학생부터 지천명을 지난 저까지 다양한 나이와 다양한 직업을 가진 사람들이 오직 책을 읽고 시를 낭송을 사랑한다는 한 가지 공통점으로 모입니다. 책이 아니면 절대 만나지 못할 사람들의 모임이 이제 1주년을 맞이합니다. 지난 해 여름, 한 젊은이가 후미진 창원시 마산 합포구 완월동 산북도로 아래에 헌책과 커피와 맥주를 파는 헌책방 겸 북카페를 개업하였습니다. 너무 반가워서 일주일에 한번은 가서 커피를 마시고 맥주도 한 잔하고 이 카페가 잘 되기를 빌었습니다. 하지만 오는 사람은 몇 명 되지 않아 늘 걱정스러웠습니다. 그리고 동네에 있는 그 공간이 아까워 작은 쪽지를 가게 문 앞에 붙였습니다. ‘함께 책을 읽고 시낭송을 할 동네 사람들 모이세요.’ 같은 동네 사는 친구가 함께 하기로 하여 ‘찾는 이가 없으면 둘이 만나 책이나 읽자’라고 하면서요. ^^ 독서모임을 하면서 모르는 사람들이 모여 책을 함께 읽는 그것만으로 행복할 수 있다는 것을 알았습니다. 책을 읽고 시를 낭송하면서 영혼의 미세한 울림을 느꼈고, 그 힘으로 세상을 바꿀 수 있다는 멋진 생각을 하였습니다. 불행하게도 저희가 모이던 북카페의 젊은 사장님은 얼마 전 북카페를 닫고 다른 곳에 취직하였지만 함께 와서 책을 이야기합니다. 몸은 회사에 있어도 책을 가까이 할 수 있는 시간을 찾아냅니다. 그 멋진 독서모임에서 이번에 함께 읽고 토론한 책이 『변신』이었습니다. 눈 맑은 스무 살 학생들은 카프카의 책을 읽고 벌레가 된 사람의 이야기가 너무나 충격적이었다고 합니다. 그 소녀들이 어머니와 삼촌 또래의 사람들 사이에 앉아 초롱초롱 이야기를 듣는 모습이 얼마나 사랑스러운지 모임을 젊게 만들어 줍니다. 카프카의 『변신』은 그 자체로 사유를 촉진시키는 소설입니다. 이 벌레가 의미하는 바가 무엇인지에 대해 설왕설래하는 데 한 분은 치매 노인가 먼저 떠올랐다고 합니다. 젊어서 몸과 마음을 바쳐 가족들에게 헌신한 노인이 치매가 발병하는 순간 가족들에 의해 외면당하고 요양원으로 보내지는 것이 그레고르 잠자의 모습과 교차하였다고 하였습니다. 잠자가 아버지의 사과에 맞아 그것으로 인해 죽음을 맞이하자 축제를 하듯 가족들은 행복한 나들이하는 그러한 일이 과연 있을 수 있을까. 또 벌레가 된다는 것은 부조리한 상황을 만들어서 그 속에 삶의 부조리함을 보여주는 것이 아니냐는 다양한 의견들이 밤이 늦도록 분분하였습니다. 가족을 위해 희생한 그레고르 잠자는 벌레가 되어서 비로소 자신을 다시 돌아보고 휴식을 취하는 것은 들뢰즈적으로 설명하는 ‘동물-되기’를 통해 탈기관체가 되는 것이란 철학적 해석으로 발전하기도 하였습니다. 향기로운 지성의 향연이었습니다. 그레고르 잠자가 어느 날 아침 불안한 꿈에서 깨어났을 때, 자신이 잠자리 속에서 한 마리 흉측한 해충으로 변해 있음을 발견했다. /9P 이 책을 읽으며 우리 삶은 얼마나 부조리한가를 생각해 보았습니다. 내가 어느 날 갑자기 벌레가 된다는 것은 어떤 상황일까요? 나는 진심으로 사람을 만나고 가족을 사랑하고 있을까요? 갑자기 자신이 없어졌습니다. 그리고 어느 날 내가 눈을 떴을 때 앞을 알 수 없는 막다른 상황에서 그레고르 잠자 처럼 더듬이로 세상을 더듬어가고 여러 쌍의 마디가 있는 발로 기어나갈 때 견딜 수 있을까하는 생각을 하였습니다. 잠자의 가족들이 행하는 ‘가족이란 이름의 폭력’이 소설 속의 일만은 아닐 것입니다. 가족에게조차 성가신 존재가 되면 말없이 외면당하는 슬픈 일이 나타날지 모릅니다. 제 사유를 깊게 합니다. 절기는 이제 작은 더위라는 ‘소서’를 지났습니다. 아파트 베란다에서 보니 비 내리는 마산항의 불빛이 여름꽃처럼 피어납니다. 더운 날씨가 계속될 것입니다. 건강 조심하시기 바랍니다. 『변신』, 프란츠 카프카 지음, 민음사, 1998
한국교원대 김영식(충북교총 부회장‧사진 가운데) 교수 연구팀에서 박사과정을 밟고 있는 배명훈(왼쪽에서 세 번째) 청주교대부설초 교사가 제6회 국제 태권도 학술대회에서 ‘신진 연구자상’(Young Researcher Award)을 수상했다. 대한무도학회, 세계태권도연맹 등이 전북 무주 태권도원에서 6월 29-30일 공동개최한 이번 학술대회에서는 태권도 인문학(철학‧교육학‧심리학‧경영학 등) 및 자연과학(생리학‧역학‧영양학 등) 분야의 우수 논문이 발표됐으며 전 세계 100여명의 학자가 참석했다.
대한민국나라사랑교육연구회는 8~9일 중학생 80여명을 대상으로 ‘2017 청소년 포훈캠프’를 개최했다. ‘자랑스런 대한민국’을 주제로 열린 이번 캠프는 나라사랑 특강, 독립정신과 호국보훈을 주제로 한 토론을 비롯해 파주 임진각, 제3땅굴, 백범기념관, 도라산역 등 현지 견학 등 다양한 프로그램으로 진행됐다. 송장섭 회장(경기 남사중 교장)은 “미래 주역인 학생들이 남북분단의 현장을 방문해 남북 통일의 필요성과 올바른 국가관을 확립하는 계기를 마련하고 일제 강점기 독립정신을 몸소 실천한 독립운동가의 업적을 기림으로써 애국심에 대해 깊이 생각하는 자리가 될 수 있도록 행사를 기획했다”고 밝혔다.
하늘에는 비올 구름으로 가득 차 있다. 오랜만에 반가운 주말이다. 시원한 주말이다. 선선한 바람도 맛볼 수 있다. 반가운 단비는 폭염을 날려버렸다. 미세먼지도 날려버렸다. 나무들은 생기가 돈다. 일록우일록(日綠又日綠)이다. 날마다 푸름 위에 푸름이 더해진다. 초록빛은 더욱 진해진다. 이 시간에는 기말고사 후의 학생들을 어떤 마음으로 어떻게 지도할 것인지에 대해서 생각해 본다. 지금은 기말고사 때다. 기말고사를 앞두고 있으면 교실의 분위기를 선생님이 잘 주도해 나갈 수가 있다. 하지만 시험이 끝나고 나면 선생님의 지도력에 문제가 생긴다. 갈등이 생긴다. 애들이 말을 듣지 않고 수업을 하려고 하지 않아 자신이 마치 패배자인 것처럼 느끼기도 한다. 선생님의 능력이 여기까지인가 보다 하면서 낙심하기도 한다. 이럴 때 선생님의 마음가짐이 중요하다. 선생님이 흔들리면 안 된다. 선생님은 반석처럼 흔들리지 않아야 한다. 학생들을 잘 이끌 수 있는 지혜를 발휘해야 한다. 매일 하는 방식으로는 불가능하다. 나름대로 연구가 필요하다. 특히 젊은 선생님들은 경륜이 많은 선생님들에게서 지혜를 배워야 한다. 분명 경험이 많은 선생님들은 시험 후에 집중이 되지 않은 학생들을 위한 지도방안을 가지고 있을 것이다. 젊은 선생님들은 평생을 지도하면서 쌓아놓은 비법을 잘 배우도록 해야 할 것이다. 선생님이 낙심하면 안 된다. 탈진상태에 빠질 만큼 학생들을 위해 열심히 가르쳤다. 가족들과 함께 보내는 시간까지 헌납하면서 학생들을 지도해 왔다. 하지만 학생들을 지도한 보람도 없이 학생들은 선생님의 말씀대로 잘 따르지 않는다. 그래서 낙심하게 된다. 절대로 낙심하면 안 된다. 낙심은 금물이다. 잘 나갈 때 교만하면 안 되듯이 꼬이고 꼬일 때도 낙심하면 안 된다. 낙심하지 않는 선생님은 리더로서의 자격을 갖춘 선생님이다. 선생님은 리더다. 리더는 고된 자리다. 학생들을 이끄는 힘겨운 과제를 날마다 무거운 짐처럼 어깨에 메고 있다. 이 짐들을 가볍게 하는 방법은 언제나 흔들리지 않고 평상심을 유지하는 것이다. 애들이 고삐 풀린 망아지처럼 마음대로 행동하고 마음대로 생각하고 마음대로 날뛰더라도 그들을 수용할 수 있는 넓은 마음을 가져야 한다. 쳐다보기도 싫고 말하기도 싫은 학생들도 있다. 그래도 참아야 하는 것이다. 감정을 드러내면 안 된다. 감정을 드러내면 그 순간부터 지도력을 상실되고 만다. 교복을 입지 않는 학생도 있고 지각을 예사로이 하는 학생도 있다. 그래도 끝까지 인내하며 방학할 때까지 잘 지도해야 한다. 이들이 때가 되면 선생님의 인내의 마음에 감사하게 되고 고마운 마음을 나타내게 된다. 수업을 포기해서는 안 된다. 몇 배의 힘이 들더라도 수업은 선생님에게 가장 소중한 임무다. 적절한 방법을 찾아 적절한 내용으로 흥미를 유발시키고 애들을 한 곳으로 집중시키는 노력을 기울여야 한다. 세상에 완벽한 리더는 없다. 훌륭한 리더도 없다. 누구나 시행착오를 겪게 되고 자신의 한계를 느끼게 되기도 한다. 그런 때 리더로서의 도전의식이 필요하다. 도전의식을 갖게 되면 다시 리더로서 회복을 하게 되고 더욱 좋은 선생님으로, 학생들이 잘 따르는 선생님이 될 수가 있다. 7월 더위에 짜증내지 말고 호수와 같은 잔잔한 마음을 유지하고, 바다와 같은 넓을 마음을 지니면서 마지막 7월의 학사일정을 잘 마무리 하면 좋을 것 같다.
대한민국 나라사랑교육연구회(회장 송장섭)는 8~9일 코레일 인재개발원과 서울, 파주 일원에서 청소년 보훈캠프를 개최했다. 청소년들의 나라사랑 정신 함양을 위한 2017 청소년 보훈캠프에 80명의 중학생들이 참가했는데 보훈교육연구원을 출발하여 임진각과 제3땅굴, 도라산 역을 둘러보고 백범 기념관에 도착해 백범 묘를 참배했다. 장석흥 국민대 국사학과 교수의 독립정신 함양과 실천을 위한 토론이 있었고 조별로 깃발 그리기, 주제 토의 및 토론, 나라사랑 실천 방안과 나의 다짐, 소감문 쓰기와 발표회가 있었다. 이 번 청소년 보훈캠프를 통해 나라를 위해 희생하고 헌신하신 분들의 정신을 다시 한 번 되새기는 기회가 됐고 나라의 소중함과 나라사랑 정신을 고취하기 위한 소중한 시간을 가졌다는데 의의가 있었다. 대한민국 나라사랑교육연구회는 2016년 전국의 초중등 교원으로 결성되어 2017년까지 총 700여명의 교사들이 보훈교육연구원 워크숍에 참석하였고 청소년들에게 투철한 국가관과 나라사랑 정신을 심어주고자 교재 개발 및 청소년 보훈캠프를 지속적으로 실시할 계획이다.
저출산은 국가의 위기 신생아 출산은 국가의 장래가 걸린 문제이다. 우리 나라보다 먼저 발전한 일본은 지금 저출산 고령국가가 되었다. 7월 6일 자 요미우리신문에 따르면, 최근 1년 사이 일본 인구는30만명 이상이 줄어든 것으로 나타났다. 총무성은 2017년 1월 1일 현재 주민기본대장(주민등록표)을 기초로 한 일본 인구가 전년보다 30만8천84명(0.24%) 감소한 1억2천558만3천658명으로 집계됐다고 밝혔다. 일본 인구는 2009년 이후 8년 연속 감소세를 기록했다. 특히 감소폭은 조사를 시작한 1968년 이후 가장 컸다. 그러나 인구가 증가한 곳은 도쿄도, 지바현, 요코하마가 있는 가나가와현 등 6곳에 불과하였으나 아직도 인구의 도시 집중현상은 계속되고 있음을 알 수 있다. 그만큼 도시는 일자리가 있기에 인구를 흡수하는 힘을 가지고 있다. 이같은 도시 집중을 해결하기 위해 이미 지방자치 단체를 합병하여 구조개혁을 단행하였고 도쿄, 오사카, 나고야 3대 도시권 외에 삿포로, 센다이, 히로시마, 후쿠오카 등 지방 중핵도시에 대하여 선택과 집중을 통하여 지원에 나섰다. 하지만 앞으로 일본의 미래를 이끌어 갈 신생아 수는 98만 1천2 02명으로, 처음으로 100만명대가 붕괴됐다고 떠들썩하다. 이에 비교하여 우리 나라 신생아 출생은 현재 추세라면 올해 40만명 선이 붕고되어 30만명을 기록할 것으로 예측하는 통계가 나와 대한민국의 지속적인 발전에 큰 장애가 될 것으로 예상된다. 이 아이들이 대학에 들어갈 무렵이면 현재의 절반 수준으로 떨어져 학생수 부족에 의한 대학의 문제는 심각하게 될 것이다. 신도시 개발도 중요하지만 구도심 문제해결 대안 필요 인구감소와 관련하여 문제가 되기되는 것은 주택문제이다. 작년에 발표된 자료에 의하면 일본의 빈집은 2013년도에 이미 8200만 채를 넘었다. 2033년 후에는 무려 2167만 채에 달하여 빈집 처리 문제가 중요한 과제로 제기되고 있다. 이러한 문제는 곧 우리 나라가 겪어야 할 문제이다. 특히 한국의 도시 개발은 신도시 중심의 개발 정책으로 구도심의 공동화를 심각하게 유발하고 있다. 실제로 좁은 도시 공간에서 새 주택지로 인구가 심하게 빨려 가면서 구도심의 초, 중학교는 고령자 중심의 생활 터전으로 남아 학생수 감소로 인하여 학교는 적정 교사 확보도 어려운 실정이다. 이러한 현상은 다시 3,40년이 지나면 지금 붐을 이룬 신도시에서 똑같은 현상이 반복될 것이다. 그런데도 순천시는 학교건립을 위하여 200억 이상되는 세금을 신도심의 학교 건축에 투자할 구상을 하여 의원 질의의 이슈가 된 적이 있다. 이같은 정책을 보면서 도시의 지속적인 발전을 위한 것이 아닌 임시 방편의 정책인가를 보여준다. 또한 KDI간 2년전 발표한 집값 급락에 대한 경고를 한 적이 있지만현재는 저금리를 이용한 부동산 투기 열풍으로 거의 문제의식이 없어 가계부채 증가로 나타나고 있다. 많은 사람들이 더 많은 돈을 벌기 위하여 새로 개발하는 주아파트 분양시장에 뛰어들고 있기 때문이다. 젊은이들도 갭 투자를 하고 있다는 것이 믿기지 않지만 이는 현실이다. KDI 한 연구원은 "일본의 주택가격은 인구구조와 거의 동일하게 움직였고, 우리 나라도 유사한 형태로 진행하고 있다"고 지적했다. 우리 나라는 15-64세 생산가능 인구가 2017년부터 감소하고 있다. 2018년에는 65세 이상 인구비율이 14%를 넘어 고령사회에 진입하게 된다. 인구구조 변화가 주택시장에 영향을 미칠 수밖에 없다. 특히 앞으로 많이 쏟아질 아파트 물량과 인구감소로 인한 수요부족 때문에 지금 당장은 웃돈을 주고 새 아파트를 사는 심리가 작용하여 비싼 가격을 유지하지만 2017년 이후에는 큰 폭으로 가격이 빠질 수 있을 것으로 예상하는 전문가들의 이야기에 주목할 필요가 있다. 순 자산 중 부동산 비율 너무 높아 이러한 우려가 현실이 되면 큰 위기를 맞이하게 된다. 지금 연금을 받고 있는 세대는 은행에 착실히 저금을 하면 내 집 마련의 꿈을 이뤘다. 또 자고나면 땅콩밭 같은 곳이 아파트로 바뀌어 이사를 다니면서 집을 투자대상으로 인식하게 되었다. 그러나 부동산 가격 상승으로 비싼 집을 소유하게 되어 가난은 면했지만 실제로 쓸 돈이 없는 사람들이 많다. 순 자산중 부동산 비율이 세계 어느 나라라보다 높은 것에서 알 수 있다. 그러다 보니 건물은 가지고 있어도 생활비는 충분하지 못한 하우스푸어들이 많다는 것이다. 저축과 부동산을 재테크 수단으로 살아온 사람들에게 저금리는 땅이 꺼지는 것처럼 느낄 것이다. 그래서 더 높은 수익을 위하여 숨 가쁜 욕망의 레이스를 쉬지 않고 펼치고 있다. 하지만 어디 돈 벌기가 쉬운 일인가! 원금에 이자를 더해 받는 저축을 제외한 모든 투자는 투기가 되기 쉽다. 운이 좋아 대박이 날 수도 있지만 자칫하면 쪽박을 찰 수도 있다. 지나친 욕망은 화를 불러올 수 있다. 국가경제가 튼튼하고, 청년들이 신나게 일해야 한다 이를 피하려면 소유를 늘리거나 욕망을 줄이는 방법을 택해야 한다. 그렇다면 잠자리가 편안할 만큼 욕망을 줄이면 된다. 일정한 연금을 받아 생활하는 연금수급자들이라 할지라도 더 중요한 것은 '평생동안 돈 받을 권리'를 가질 수 있도록 국가 경제가 튼튼하지 않으면 이같은 보장은 어려울 것이다. 청년들의 일자리는 국가위기 해결책이다. 또, 결혼으로 이어져 출산을뒷받침하기 위해서는 청년들이 일자리를 찾고 신나게 일해야 희망이 있다. 그런데 지금 우리 나라의 현재 모습이라면 위험한 생각이 드는 것은 나만의 생각일까?
한국교총(회장 하윤수)과 한국폴리텍대학 전국교수협의회(총회장 윤희중·사진 왼쪽)는 7일 오후 서울 우면동 소재 한국교총회관에서 업무협약식을 갖고 직업교육 발전을 위해 공동 노력하기로 합의했다. 특히 한국폴리텍대학 교원의 전문성 및 권익 신장, 교육환경 개선을 도모하기로 했다. 구체적으로 협약문에는 △정보 및 인력 교류를 통한 정책개발 및 제안사업 △한국폴리텍대학 교원의 불합리한 제도 및 처우 개선 △각종 상호 홍보 지원 △정기적인 간담회 및 토론회 개최 협조 등을 포함시켰다. 하윤수 회장은 "교총과 한국폴리텍대학 전교협은 대학운영의 민주화와 교원 권익신장, 회원 상호간의 화합과 단결을 통해 교원의 사회적·경제적 지위와 전문성을 향상시키기 위해 노력할 것"이라며 "직업교육의 중요성을 인식하는 계기로 만들어 그 발전을 위해 같이 힘쓰자"고 말했다.
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