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12일 오후 서울역 광장은 참여정부의 교육 실정에 분노한 교원들의 절규와 파탄 교육재정으로 신음하는 800만 학생들의 소리 없는 함성이 모아져 커다란 울림을 토해냈다. 단상에 오른 연사도, 차디찬 광장에 앉은 5천 교원들도 오늘만은 인내가, 감내가, 묵묵함이 죄악이 되고 고통 받는 제자들과 학교를 대신한 외침이 미덕임을 소리쳤다. 이날 오후 3시 서울역 광장에서 열린 ‘교육실정 규탄 및 파탄 교육재정 살리기 전국교원총궐기대회’는 참여정부 수립 이후 처음 교총이 연 대규모 옥외집회였다. 정부 스스로 파기한 교육재정 GDP 6% 확보 공약의 이행을 촉구하고 교육자치의 일반자치 통합과 졸속 교원평가 강행을 규탄, 저지하기 위해 모인 자리였다. 수업을 마치고 서울역 광장으로 운집한 교원들은 바닥난 교육재정보다 더 바닥까지 떨어진 현 정부에 대한 교단의 민심을 청와대와 교육부를 향해 외쳤다. ‘노무현 정부 각성하라’ ‘김진표 장관 사퇴하라’는 구호가 화살이 되어 심장에 꽂히기를 바랐다. 대회사에서 윤종건 교총회장은 “오늘 사랑하는 제자들을 위해 다 같이 궐기하자”고 호소했다. 그는 “GDP 6%를 약속한 참여정부의 교육재정은 역대 정권 중 가장 낮은 4.2%로 후퇴했고 지방교육재정은 3조원의 빚더미에 올라섰다”며 “이로 인해 우리 제자들이 난방비가 없어 추위에 떨고 체격에 맞지 않는 책걸상에서 허리가 휘며 어두운 교실에서 시력을 잃고 있을 뿐만 아니라 실험실습, 컴퓨터 수업 등도 제대로 못하고 있다”고 개탄했다. 이어 “학급당 학생수, 교사 1인당 학생수 등 교육지표가 OECD 꼴찌 수준에 머물러 있는데도 정부는 공교육 부실의 책임을 걸핏하면 교원에게 전가하고 교육자들을 평가조차 거부하는 ‘철밥통’으로 오도하고 있다”고 비판했다. 윤 회장은 “열악한 교육여건 속에서 학생들이 교육권을 침해당하고 있는데도 계속 교원들만 제물로 삼고 정권유지를 위해 교육을 이용한다면 여당이든 야당이든 결코 용납하지 않겠다”며 “조국과 교육과 제자들을 위해 총궐기하자”고 거듭 호소했다. 이어진 격려사, 연대사, 현장의 소리에서도 교육실정에 대한 규탄과 독설이 쏟아졌다. 격려사에서 황우여(한나라당) 국회 교육위원장은 “나라가 어려울수록 교사를 존중하고 교육에 우선 투자하는 것이 후손들을 위한 길임을 망각하고 교육재정을 위축시키는 현 정부가 안타깝다”고 말했고, 이군현 한나라당 국회 교육위원은 “교육부 장관과 임기를 같이 하겠다고 했지만 이미 노무현 정부는 장관을 네 명 째 갈아치웠고 교육부문 공약이행률도 14%에 불과하다”며 “약속도 못지키는 정부가 교육부실의 책임을 교원에게 돌릴 수 있느냐”고 현 정부의 부도덕함을 질타했다. 교총은 두 의원의 격려사 직후, 교육재정 확보 등을 촉구한 10만 교원의 서명부를 전달했다. 현장의 소리에서 박균열 서울 서원초 교사는 “히터와 에어컨을 틀어달라는 제자들의 말에 교사들은 가슴앓이를 한다”며, 구본희 서울 오류고 교사는 “김진표 부총리의 정치적 시간표에 따라 교원평가가 군사작전 하듯 강행된 데 배신감을 느낀다”며 울분을 토했다. 연단 아래 5천여 교원들은 ‘김진표는 경기지사 출마 포기하라’ ‘김진표 장관은 사퇴하라’를 연호하며 두 교사의 발언에 화답했다. 5천여 교원들은 대회를 정리하며 △교육재정 GDP 6% 확충 △현장 의견 반영한 교원평가 방안 마련 △교원 법정정원 확보 및 수업시수 법제화 △졸속 사립학교법 개악 철회 △무자격자 교직 임용 기도 중지 △교육자치 통합시도 중단 등을 촉구하는 결의문을 채택했다. 한편 이날 대회에서는 ‘현 정부의 5대 교육실정 및 거짓말’을 즉석에서 가리는 현장 투표가 진행돼 1위에 ‘교육재정 GDP 6% 확보하겠다’는 노 대통령의 대선 공약이 올랐다. 교총은 총궐기대회에 이어 오는 25일 최고 의결기구인 대의원회를 열어 정부의 졸속 교원평가 일방 강행에 대한 입장과 향후 투쟁방향을 결정할 방침이다.
전북도육청은 2006학년도 공립 중등교사 임용후보자 응시원서 접수를 마감한 결과 96명 모집에 1천545명이 지원해 16.09대 1의 경쟁률을 기록했다고 12일 밝혔다. 과목별 경쟁률은 보건이 2명 모집에 82명이 지원해 가장 높은 경쟁률(41대 1)을 기록한 것을 비롯해 일본어 30대 1, 체육(일반) 29대 1, 국어 26.3대 1, 일반사회.생물 각 25대 1, 가정 24대 1 등이다. 또 국립사대졸업자 중 교원미임용자(미발추) 특별전형은 39명 모집에 61명이 지원해 1.56대 1의 경쟁률을 보였다. 도교육청은 다음달 4일 필기시험과 내년 1월 중순 2차 실기시험을 거쳐 내년 1월 27일 최종 합격자를 발표할 예정이다.
경기도교육청은 내년도 공립 중등학교 교사 임용후보자 시험 응시원서 접수를 마감한 결과 1천500명 모집에 2만2천962명이 지원 , 15.3대 1의 경쟁률을 기록했다고 12일 밝혔다. 과목별 경쟁률을 보면 27명 모집에 890명이 지원한 공통과학이 33.0대 1로 가장 높았고 공통사회 32.3대 1, 일본어 27.5대 1, 국어 22.1대 1 등을 기록했다. 또 국립사범대학 졸업자중 미임용자 특별전형에는 98명 모집에 166명이 지원, 1.7대 1을, 초등보건 및 사서교사 임용시험에는 25명 모집에 592명이 지원, 23.7대 1의 경쟁률을 보였다. 도 교육청은 다음달 4일과 내년 1월 16-19일 1.2차 시험을 거친 뒤 같은달 27일 최종합격자를 발표할 예정이다.
열린우리당은 12일 학교폭력을 근절하고 정책 대안을 제시하기 위해 당내에 '학교폭력대책 정책기획단'을 구성키로 했다. 우리당은 최근 학교 폭력에 시달리던 충주 지역 여고생이 스스로 목숨을 끊은 사건과 관련, 오는 14일 여의도에서 원혜영(元惠榮) 정책위의장, 김진표(金振杓) 교육부총리 등이 참석한 가운데 당정협의를 갖고 학교폭력대책 기획단 구성을 추진할 것으로 알려졌다. 지병문(池秉文) 제6정조위원장은 연합뉴스와의 통화에서 "당내에 기획단을 만들어 정부의 학교폭력 예방대책을 점검할 예정"이라며 "더욱 강도높은 대책이 필요하다고 판단될 경우에는 기획단이 내년 1-2월 중 대안을 만들어 3월부터 강력하게 추진하는 방안도 고려하고 있다"고 밝혔다. 우리당은 특히 교육부가 지난 2월 청소년보호위원회, 경찰청 등 관련 정부부처와 합동으로 마련한 '학교폭력 예방 및 5개년 기본계획'을 재검토하고 정부의 추진 실적을 철저히 점검해 나갈 방침이다. 정책위 관계자는 "정부가 5개년 기본계획을 만들어 국무회의에 보고했으나 현재 이를 전담하는 담당자조차 없는 것으로 나타났다"며 "5개년 계획 추진실적을 제대로 점검해 학교폭력 대책의 실효성을 높일 계획"이라고 말했다.
한국교원단체총연합회(교총)는 12일 오후 2시 서울역앞 광장에서 '교육실정 규탄 및 파탄 교육재정 살리기 전국교원총궐기대회'를 개최했다. 이날 집회에는 각 시도 지부 대표들과 서울과 경기, 인천 등 수도권지역 유치원및 초ㆍ중ㆍ고ㆍ대학교 교원 2천여명이 수업을 마친 뒤 참여해 일선 학교수업에는 지장을 주지 않았다. 교총은 ▲대통령 공약 교육재정 조속 확충 ▲현장교원 의견을 충분히 반영한 교원평가 방안 마련 ▲교원법정정원 확보 및 수업시수 법제화 ▲사립학교법 개악 저지 ▲교원자격 없는 자 교직임용기도 철회 ▲교육자치 통합시도 즉각 중단 등을 결의문으로 채택했다. 윤종건 회장은 "참여정부의 오락가락하는 입시정책은 혼란만 증폭시켰고 자율권을 말살하려는 사립학교법 개악 시도는 사학의 불안을 조성하고 있다"며 "무자격자를 교단에 끌어들이려는 교원인사제도 개악시도는 교육자들의 경악과 분노를 유발하고 있다"고 말했다. 교총은 또 집회에 참석한 한나라당 소속 황우여 국회 교육위원장과 이군현 의원 에게 교육 재정 확보와 교육 환경 개선 등을 촉구하는 교원 15만여명의 서명서를 전달하며 현장의 목소리를 반영해줄 것을 당부했다.
한국교총은 12일 서울역 광장에서 참여정부의 교육실정을 규탄하는 대규모 항의 집회를 열었다.
오늘 오후 2시부터 서울역 광장에서 참여정부의 교육실정을 규탄하는 교총 주최 대규모 항의 집회가 열린다. 여기서 교총은 설익은 교육정책으로 혼란만 부추기는 참여정부의 교육정책을 규탄하고 파탄 직전의 교육재정을 살릴 수 있는 교육재정 확보를 촉구할 계획이다. 이를 위해 교총은 노무현 대통령의 선거공약인 ‘GDP 대비 교육재정 6% 확보’를 강력히 요구하고 있다. 아울러 교육공동체의 불신감만 조장할 수 있는 졸속 교원평가안을 철회하고, 교원법정 정원 확보 등 교육여건 개선을 주장할 것이다. 정부와 이주호 의원의 공모형교장에서 제기되고 있는 ‘교장 자격 없는 자의 교장화’에 대해서도 반대 입장을 재차 밝힐 예정이다. 이외 ▲사학의 자율성을 훼손할 수 있는 사악법 개악 반대 ▲유아교육 공교육화를 위한 재원 확보 촉구 ▲유해교육환경 및 시설 개선 ▲교육위원회의 시도의회 통합 반대 등이 주요 이슈로 부각된다. 제주도를 포함한 전국 교원들이 참여하게 될 오늘 집회는 집권 후반기에 들어선 참여정부의 교육실정을 조목조목 지적함으로써 정책 개선을 통한 교육발전을 꾀하는 계기가 될 수 있다는 점에서 의미가 있다는 게 교총의 지적이다. 오늘 집회는 민중가수인 윤미진의 노래와 배화여대 유아교육과 학생들의 동아리 ‘희망새’의 율동공연으로 구성되는 2시의 식전행사로 분위기를 띄운 뒤, 본 행사는 홍태식 서울교총회장의 개회선언으로 시작된다. 본 행사서는 윤종건 교총회장의 대회사를 비롯, 현장 교원들의 목소리, 여야 정치권 인사와 김상철 변호사의 격려사 및 연대사, 결의문 채택, 노래와 율동공연 등으로 전개될 계획이다.
오늘 지역교육청에서 있었던 초·중교감 회의에서 경기교육의 바람직한 작은 변화 움직임을 감지하였다. 바로 '교육장 초·중등 순환제'가 바로 그것. 빠르면 내년 3월 인사부터 적용된다는 소식을 들으니 '이처럼 좋은 제도가 왜 진작 시행되지 못하였나' 하는 아쉬움이 남는다. 여하튼 반가운 소식이다. 이 제도는 그 동안 관행적으로 이어져 왔던 지역교육청별 초,중등 출신 교육장을 초등과 중등이 순환하도록 한다는 것이다. 예컨대 모 지역의 경우, 교육장을 중등이 계속 맡아 왔으면 초등으로 바꾸고, 초등출신 교육장이 맡아 왔으면 중등출신으로 바꾼다는 것이다. 이렇게 되면 지역교육청에 있는 초, 중학교가 교육장 관심과 열의에 의해 지속적으로 차별되거나 소외됨이 없이 고루 발전할 수 있게 되리라 본다. 사실, 출신에 따라 팔이 안으로 굽듯 관심 또한 달랐던 것도 사실이다. 아무래도 자신이 잘 아는 학교급 영역에 더 관심이 가는 것은 인지상정이다. 초등 출신 교육장은 초등학교에, 중등 출신 교육장은 중학교에 더 관심을 쏟고 지원행정을 펼쳤다고 해도 과언은 아닐 것이다. 이에 따른 후속 파장은 쉽게 짐작할 수 있다. 국(局) 체제 교육청일 경우, 교육장과 출신이 다른 장학관이 학무국장으로 임용이 되고 과(課) 체제 교육청일 경우, 교육장과 출신이 다른 장학관이 학무과장으로 임용됨을 알 수 있다. 잘 된 일이다. 바람직한 변화라고 본다. 10여년 이상 이어져 온 지역교육청에 변화의 바람이 부는 것이다. 사실, 과(課) 체제 모교육청의 경우 실제 있었던 일이다. 초등 출신 학무과장은 초등 업무에 밝아 초등 장학사에게 지도 조언을 하며 초등학교에 지원행정을 자신있게 펼쳤다. 그러나 중학교 사정은 잘 몰라 중등 장학사에게 영향력을 못 미치고 중학교 현장 방문을 꺼리다 보니 중학교는 학무과장 영역에서 벗어나 사각지대 내지는 소외지대가 되고 만 것이다. 이것이 한 두해로 그치는 것이 아니라 10여년 이상 계속되니 문제가 되는 것이다. 이 문제가 내년 3월부터 점차 해소된다고 하니 반갑다는 것이다. 이런 작은 변화가 교육에 희망을 준다고 보기 때문이다. 교육의 잘못된 관행은 찾아내어 바꾸려는 교육감의 의지를 환영한다. 참모들의 '더 좋은 교육'을 위한 참신한 조언, 교육위원이나 일선 학교 교육관계자의 개선 요구수용이 이런 결과를 가져왔다고 본다. 올바른 여론을 수렴, 실천하는 교육감의 결단력과 추진력, 이 시대가 바라는 CEO상(像)일 것이다. 이번 경기도교육청의 '교육장 초·중등 순환제'는 경기교육의 바람직한 변화, 교육 희망으로 보인다. 교육현장의 초, 중학교가 지역교육청의 지원행정 아래 소외됨이 없이 무관심으로 밀려남이 없이 고루 혜택을 보았으면 한다. 교육장의 따뜻한 배려 아래 학교장이 신바람나게 학교 운영을 하여 학생, 교직원, 학부모가 즐거워하는 희망경기교육의 문화가 정착되었으면 하는 바람을 가져본다.
대전.충남교육청이 11일 마감한 2006학년도 공립중등교사 임용시험 원서접수결과 평균 경쟁률이 대전 15.2대 1, 충남 12.4대 1을 각각 기록했다. 대전은 일반교과(21교과 모집정원 237명)에 3천856명이 지원해 16.3대 1, 특수교과(모집정원 25명)는 138명이 지원해 5.5대 1, 실기교과(모집정원 24명)는 341명이 원서를 접수해 14.2대 1의 경쟁률을 각각 나타냈다. 또 국립사대졸업자 중 미임용자(12교과 모집정원 27명)는 52명이 지원해 1.9대 1의 경쟁률을 보였다. 지원자가 가장 많은 교과는 공통과학(2명 모집)으로 54.5대 1의 경쟁률을 기록했고 공통사회(2명 모집) 46.5대 1, 디자인.공예(1명 모집) 42대 1, 미술(6명 모집) 31대 1을 각각 기록했다. 충남은 일반교과의 경우 115명 모집에 1천733명이 지원, 15.07대 1의 경쟁률을 보였으며 국립사대 졸업자 중 미임용자는 28명 모집에 46명이 지원, 1.64대 1을 기록했으나 물리(2명 모집)와 화학(3명 모집)과목은 지원자가 없었다. 과목별로는 체육과목(1명 모집)에 34명이 지원, 가장 높은 경쟁률을 보였으며 수학(8명 모집) 31대 1, 중국어(2명 모집) 28대 1, 일반사회(5명 모집) 23대 1, 미술(1명 모집) 21대 1을 각각 기록했다. 1차 필기시험은 다음달 4일 실시된다.
경남도교육청은 7일부터 11일까지 내년도 공립 중등교사 원서접수를 마감한 결과, 753명 모집에 모두 1만1천311명이 지원, 평균 15대1의 경쟁률을 나타냈다고 12일 밝혔다. 모집 과목별로는 일본어가 3명 모집에 176명이 지원해 58.7대1로 가장 높은 경쟁률을 기록했다. 이어 중국어 29.2대1, 생물 28대1, 정보컴퓨터 24.7대1, 일반사회 22대1, 음악 19.6대1 등 순으로 높은 경쟁률을 나타났다. 또 보건과 사서 교사는 각각 23.4대1과 9.8대1의 경쟁률을 각각 기록했고 특수학교 교사는 37명 모집에 156명이 지원해 4.2대1의 경쟁률을 나타냈다. 도교육청은 내달 필기와 실기 시험, 내년 1월 중순 논술과 면접 시험을 각각 실시한 뒤 1월27일 최종 합격자를 발표할 예정이다.
공무원과 민간기업간의 임금 격차를 해소하기 위해 마련된 봉급조정수당이 올해도 이달 지급된다. 정부는 11월 봉급액의 21%에 해당하는 봉급 조정수당을 이달 중 지급하는 내용을 담은 중앙인사위원회 예규 제 75호를 9일 발표했다. 중앙인사위 관계자는 봉급 조정수당이 기본급에 편입됨에 따라 내년도 1.5%의 봉급 인상 효과가 발생할 것이라고 밝혔다. 이에 따라 내년도 교원 보수는 ▲기본급 3% ▲봉급조정수당 인상에 따른 1.5% ▲호봉승급 등 자연인상 분 2.2% 등을 합하면, 모두 6.7% 봉급인상 효과가 발생한다.
정부와 여야 의원들의 교원인사 제도 개편안이 봇물을 이룬 가운데, 김진표 교육부총리가 교장선출보직제 불가 입장을 명확히 했다. 김진표 교육부총리와 교장단들은 9일 오후 7시부터 30여 분간 여의도 의원회관에서 교육현안을 두고 정책간담회를 가졌다. 여기서 김 부총리는 “외국에서도 사례를 찾기 어려운 교장선출보직제는 안된다”는 입장을 밝혔다고 참석자들은 전했다. 초빙교장제에 대해서 김 부총리는 교장 자격을 근간으로 한 것으로 무자격자에게까지 교직을 개방하는 것은 아니라는 의견을 밝혔다. 이어서 그는 “교장이 되는 나이가 너무 많고, 연공서열에 의해서 교장에 임용되는 것은 문제다. 유능한 사람이 교장이 되는 길을 열겠다”며 공모제 확대 의사를 밝혔다. 교장, 교감이 교원평가 주체에서 제외되는 두 번째 교원평가 시안에 대해서 김 부총리는 교원단체(전교조)의 의견을 수렴해 복수안을 만드는 과정에서 제시된 것일 뿐 문제가 있다는 점을 인정했다. 교육부는 4일 교장, 교감이 교원평가에 참여하는 1안과 교원평가에서 배제되는 2안 등 복수안을 시범학교에서 자율적으로 선택할 수 있도록 제시했다. 9일 간담회는 교장단들의 요구를 부총리가 수용한 것으로, 교장들은 “교원평가와 근평제는 근본 목적이 다르므로 교원평가를 시행한다고 해서 근평제를 폐지해서는 안 되며, 추후 통합과 병행을 결정하는 것이 순리”라고 주장했다. 교장들은 또 “근평제를 절대평가로 전환하자는 것은 전원에게 만점을 달라는 것과 같아 절대 반대하며, 평가자가 비판 대상이 될 수 있는 평가결과 공개보다는 다면평가제 도입이 바람직하다”는 입장을 전했다. 아울러 근평 결과를 승진, 전보, 연수 등에 다양하게 활용하되 2년인 반영기간을 더 늘이는 것이 공정성 확보에 차원에서 바람직하다고 제안했다. 교장들은 “교장선출보직제를 도입할 경우 파벌조성, 특정 성향 교원의 특정학교 집중 전보 등의 부작용과 갈등이 불을 보듯 뻔하다”며 반대한다고 밝혔다. 이들은 또 “교장이 되는 과정을 엄격히 관리해 부적격자를 걸러내야지, 부적격자가 있으니 자격도 없는 인사까지 교장 문호를 개방해서는 안 된다”며 교장공모제에 대해서도 반대 입장을 전했다. 교장들은 ▲학교교육력제고를위한특별협의회에 교장들이 참여할 기회를 갖지 못했다며, 교육정책협의에 반드시 교장, 교감, 교사들이 참여할 수 있도록 해달라는 것과 ▲교원평가제 시행에 대해서는 원칙적으로 동의한다는 입장을 전했다. 9일 간담회는 서평웅(한국국공사립초중고교교장회장협의회장), 배종학 교장(한국초등교장협의회장)등 11명의 교장들이 참석했다.
역사와 전통을 자랑하는 영국의 명문 사립학교들의 등록금 담합혐의가 불거져 집단소송을 당할 위기에 처해 있다고 더 타임스 등 영국 언론이 11일 전했다. 학부모들의 분노가 폭발 일보직전에 이르게된 것은 영국 공정거래위원회(OFT)가 최근 발표한 예비 보고서에서 이튼, 해로, 럭비, 윈체스터 등 약 50개 명문 사립학교들이 매 학기 모임을 갖고 등록금 인상 계획에 관한 정보를 교환함으로써 공정거래법을 위반했다고 밝혔기 때문이다. 보고서는 사립학교들의 이런 반경쟁적 행위로 인해 학부모들의 학비 부담이 증대됐을 가능성이 있다고 지적했다. 이들 사립학교의 연간 등록금은 2만파운드(3천600만원) 정도이며 인상률은 매년 10%에 달했다. OFT는 지난 7월부터 이들 사립학교의 담합 여부에 대해 조사를 벌여왔으며 각 학교로부터 의견서를 받는 등 추가 조사를 거쳐 내년 3월말 공정거래법 위반 여부를 확정하게 된다. 이와 관련해 영국의 공정거래법 전문 변호사들은 담합행위가 확인되면 학부모들의 대규모 집단소송이 벌어지게 될 것이라고 예상했다. 공정거래법 전문가인 패디 켈리 변호사는 "담합혐의로 조사가 진행 중이라는 소식에 분노를 표출하는 많은 학부모들이 있다"며 "담합이 최종적으로 확정되면 수십명 단위의 집단소송이 곳곳에서 제기될 것"이라고 말했다. 이에 대해 사립학교들의 이익단체인 독립학교위원회(ISC)는 "50개 학교가 서로 짜고 학비를 일률적으로 올렸다는 어떤 구체적인 증거도 발견되지 않았다"며 "올바른 교육을 중시하는 학부모들이 소송을 제기할 것이라고 보지는 않는다"고 말했다. 한편 OFT에 따르면 담합 사실이 확정된 개별 사립학교는 최대 30만파운드의 벌금이 부과된다. 이와 함께 개별 소송이 이어지면 정상적인 학교 운영이 어려워지게 될지도 모른다는 우려가 나오고 있다.
강원도교육청은 11일 2006학년도 공립 중등교사 임용시험 원서접수를 마감한 결과 117명 모집에 1천764명이 지원, 15.1대 1의 경쟁률을 기록했다고 밝혔다. 이는 지난해 233명 모집에 3천845명이 지원, 16.5대 1의 경쟁률을 보인 것보다 다소 낮은 수준이다. 또 5명을 모집하는 사립 중등교사 임용시험에는 12명이 지원했으며 지난 2월 국회를 통과한 '국립사대 졸업자 교원미임용자 임용특별법(미발추 특별법)' 개정안에 따라 함께 선발하는 '미발추' 특별 전형에는 10명 모집에 12명이 지원했다. 도교육청은 다음달 4일과 내년 1월16~18일 각각 1,2차 시험을 거쳐 1월27일 최종 합격자를 발표할 예정이다.
영국의 10대 여학생 3명이 학교 식당에서 선생님이 지켜보고 있는데도 건방지다는 이유로 다른 여학생의 눈을 흉기로 찔러 중상을 입히는 사건이 발생했다. 11일 데일리 메일 등 영국 신문 보도에 따르면 학교폭력 사건이 발생한 곳은 런던 남서부 서리주 캠벌리의 공립 중고등학교인 콜링우드 칼리지. 점심 시간에 학교 식당에서 줄을 서 있던 15세 소녀 나타샤 잭먼에게 평소 사이가 좋지 않았던 3명의 여학생이 다가왔다. 14~15세로 같은 학년 친구 사이인 이들은 나타샤에게 "머리 결을 손을 봐 주겠다"고 말한 뒤 날카로운 흉기로 나타샤의 눈과 머리, 등과 배를 5번이나 찔렀다. 당시 학교 식당에는 선생님 한 명이 나와서 질서를 유지하고 있었으나 잠시 한 눈을 파는 사이에 사건이 벌어졌다. 나타샤의 아버지 험퍼딩크 씨는 "아이들이 가위로 보이는 날카로운 도구로 나타샤의 눈을 찌른 뒤 다시 머리와 가슴 등을 마구 찔렀다"며 "식당에 선생님이 있었는데도 이를 말리지 못했다"고 말했다. 중상을 입은 나타샤는 인근 병원에 입원해 치료를 받고 있다. 서리주 경찰은 의도를 갖고 중대한 신체적 위해를 가한 혐의로 3명의 여학생을 체포해 조사를 벌이고 있다고 밝혔다. 대학진학률이 상대적으로 낮은 영국의 공립학교들에서는 술과 담배에 손을 대고 폭력을 휘두르는 학생이 증가하고 있다. 영국 정부는 교사들에게 학생들의 폭력을 무력으로 저지하는 것을 허용하는 내용을 교육법 개정안에 삽입하는 등 대책 마련에 고심하고 있다.
충북도교육청은 2006학년도 공립 중등교사 임용후보자 응시원서 접수를 마감한 결과 72명 모집에 1천22명이 지원해 14.2대 1의 경쟁률을 기록했다고 11일 밝혔다. 과목별 경쟁률을 보면 디자인공예가 1명 모집에 37명이 응시해 37대 1로 가장 높았고, 일반사회 26대 1, 국어 24.8대 1, 중국어 23.5대 1, 미술 23.3대 1 등이다. 또 사립은 13명 모집에 283명이 지원해 21.8대 1의 경쟁률을 보였고 '국립사범대 졸업자 중 교원 미임용자 임용에 관한 특별법에 따른 미임용 등록자(일명 미발추)'의 경우 28명 모집에 35명이 응시해 1.3대 1의 경쟁률을 나타냈다. 사립 등을 포함한 평균 경쟁률은 11.9대 1로 지난해(17.9대 1)보다 낮았다. 한편 합격자는 다음달 4일 실시되는 필기시험과 함께 논술, 실기시험을 거쳐 내년 1월 27일 도교육청 홈페이지를 통해 발표된다.
교육부에서는 일정 비율 범위 내에서 근속 기간에 제한 없이 교원의 전보 유예를 요청할 수 있는 권한을 학교장에게 부여할 예정이라고 한다. 학교에서 꼭 필요한 자원을 유효적절하게 활용하여 교장의 학교경영에 자율성을 부여하고자 하는 것으로 분석된다. 그러나 이것이 전혀 새로울 것이 없다는 생각이다. 현재도 전입교원의 10%정도를 우선내신으로 확보할 수 있고, 전보대상자 중에서 일정비율을 유예시킬 수 있다. 물론 유예를 할 수 있는 기간이 정해져 있긴 하다. 그래도 현재 서울시교육청의 경우 최대 2년까지 유예가 가능하다. 정년이 임박한 경우는 비율에 관계없이 유예시킬 수 있다. 이렇게 볼때 교육부의 계획은 단지 근속기간에 제한을 두지 않는것만 기존의 경우와 다름을 알 수 있다. 이 제도를 시행한다고 해서 학교장의 권한이 강화된다고는 볼 수 없다. 실질적인 권한이양이 필요하다. 현재의 교장들이 가장 원하는 것은 이런제도의 확대시행이 아닐 것이다. 학교경영의 자율성을 부여해 주길 바라는 것이다. 우리나라는 교육과정을 교육부에서 직접관장하는 국가중심으로 이루어져 있기 때문에 일선학교의 자율성이 많지 않다. 지역적 특성에 따라 교육과정을 다양화 할 수 있는 권한을 이양해 주어야 한다. 재량활동과 교과활동 등에서 학교별로 다양한 교육과정을 운영하도록 해야 한다는 것이다. 궁극적으로 수업일수나 수업시수도 최대, 최소만을 규정하고 나머지는 학교장에게 일임해야 한다는 것이다. 또 한가지 실질적인 인사권을 부여해야 한다. 현재와 같이 교육청으로부터 일방적으로 교사를 배정받아서 운영하는 것보다 교장이 원하는 교원을 더 많이 확보할 수 있는 권한을 부여해 주어야 한다. 만일 학교경영에 걸림돌이 되거나 문제가 있는 교원에 대한 부정기적 인사권도 완전하게 부여해야 한다. 여기서 한가지 꼭 따라가야 할 것이 있다. 그것은 교장에게 권한을 이양한 만큼 그에 따른 책임소재를 확실히 해야 한다는 것이다. 권한만 부여하게 되면 도리어 그것이 남용으로 이어질 수 있기 때문이다. 권한을 부여한 만큼 책임감을 가지고 학교경영을 할 수 있도록 교육과정운영 등에서 문제를 일으키면 확실히 책임을 물어야 할 것이다. 이번의 조치가 학교장에게 실질적인 권한을 부여하는 시발점이 되었으면 한다. 앞으로 더 많은 권한을 이양하여 단위학교가 학교장 중심으로 운영되도록 전폭적인 권한이양과 지원이 필요하다 하겠다.
"빼빼로처럼 날씬해져라." (아름다움에 대한 잘못된 생각의 발로가 아닌지요?) 서양의 발렌타인 데이에 맞서, 중고 여학생들의 생각과 모 제과의 상술이 합쳐져 '고백하는 날, 사랑을 전하는 날, 우정을 나누는 날'로 만들었다고 하네요.(우리 학생들의 토종 정신과 발전 정신은 대단합니다. 업체의 상술도 하나의 전략으로 보아야 하겠죠?) 그러나 학교에서는 쓰레기 풍년이 났네요. 먹고 난 후의 뒷처리가 안 되어 복도와 계단에 떨어진 쓰레기를 모아 담으니 쓰레기통이 철철 넘치네요.(이 빼빼로 데이를 교육적으로 지도하고 그 뒷처리까지 기본생활 습관 지도 차원에서 접근하는 것은 어떨까요?)
단양지역은 겨울이 일찍 찾아온다. 11일 오전에 벽지학교어린이들에게 따뜻한 겨울을 나도록 방한복 35벌을 들고 찾아온 봉사회가 있어 훈훈한 인정이 늦가을의 한기를 녹여주었다. 매포 적십자 봉사회장, 부회장, 총무 등 3명은 벽지학교인 대가초등학교를 찾아와 일일이 방한복을 입혀주었다. 옷만 들고 오기가 미안하다며 전교생이 먹을 수 있는 음료수와 과자도 사와서 어린이들은 싱글벙글 좋아했다. 지난해도 기초생활 수급자에게 방한복을 지원해준바 있고 회원의 회비로 운영하면서 독거노인들을 찾아가 반찬을 해주고 청소와 빨래도 해주는 등 봉사활동을 하면서 좋은 일을 하고 있다.
11월 11일 아침 등굣길. 학교로 등교를 하는 아이들의 양손에는 온통 빼빼로가 쥐어져 있었다. 아마도 10명중 5명 꼴은 될 것 같았다. 대부분의 아이들이 누군가에게 줄 빼빼로를 전날에 챙겨 가지고 오는 듯 했다. 그리고 학교 앞 마트에는 미리 준비를 못한 아이들로 문전성시를 이루기도 하였다. 빼빼로의 종류와 모양도 가지가지였다. 어떤 아이는 빼빼로가 너무 길어 가방에 끼워서 가지고 오는가 하면, 또 어떤 아이는 바구니에 빼빼로를 종류별로 수북하게 담아 가지고 오는 아이들도 있었다. 빼빼로 데이는 고3 아이들에게도 예외는 아니었다. 교실 문을 열자 아이들은 수업 준비도 하지 않고 책상 위에 누군가로부터 받은 빼빼로를 꺼내놓고 시식을 하기에 여념이 없었다. 어떤 아이의 책상 옆에는 남자 친구로부터 받은 듯 빼빼로로 장식한 큰 바구니가 놓여 있기도 하였다. 몇 명의 아이들은 그것이 부러운 듯 그 바구니를 주시하였다. 도저히 수업이 되지 않아 잠시동안 아이들의 행동을 주시하였다. 은연중 들리는 대화 중 귀를 자극하게 하는 것이 있었다. 그건 바로 누군가로부터 빼빼로를 몇 개 받았는가가 화제였다. 거기에 따라 아이들의 인기가 결정이 나는 듯 했다. 아이들의 대화를 듣고 난 뒤, 주위를 둘러보았다. 그러고 보니 아이들마다 빼빼로를 받은 수와 양이 천차만별이었다. 몇 명의 아이들 책상 위에는 빼빼로가 가득 놓여져 있는 반면, 어떤 아이의 책상 위에는 단 하나의 빼빼로가 놓여있지 않았다. 모두가 즐거워해야 할 날에 어느 한쪽에서 소외 받고 있는 아이들이 있다는 사실을 눈여겨볼 필요가 있다. 날씬한 몸매를 유지하라는 뜻으로 11월 11일에 국산 과자 ‘빼빼로’를 주고받는 것에서 유래되었다고 한다. 청소년들은 이날 빼빼로를 꽃다발 모양으로 꾸며 선물하면서 『다이어트에 꼭 성공하라』는 메시지를 보내거나, 식사 대신 빼빼로를 먹으며 롱다리가 되라는 말을 전한다. 그런데 아이들이 순수한 의미에서 만들어 놓은 빼빼로 데이가 언제부턴가 이것을 이용한 어른들의 상술로 아이들의 마음이 멍들어 간다는 사실에 조금은 씁쓸한 기분이 든다. 하물며 이제 우리 어른들까지도 아이들의 축제에 휩쓸려 간다는 것이다. 11월 11일 오늘이 ‘농업인의 날’이라는 사실을 아는 사람은 거의 없을 것이다. 수업 농산물로 갈수록 힘든 우리나라 농촌 현실을 고려해 보건대 진정 우리가 챙겨야 할 날이 빼빼로 데이로 인해 잊혀져 간다는 것이 서글프기만 하다. ‘농자천하지대본(農者天下之大本)’이라는 말이 있듯 청소년들에게 빼빼로 데이를 운운하기 전에 농업의 중요성을 인식시켜 줄 필요가 있지 않을까 생각해 본다.