''검색결과 - 전체기사 중 98,722건의 기사가 검색되었습니다.
상세검색울산에도 저출산 여파로 학교마다 학생 수가 줄어 빈 교실이 넘치고 있으나 빈 교실이 학생들의 특기·적성교육이나 수준별 수업 장소로 인기가 높은 것으로 나타났다. 15일 울산시교육청에 따르면 올해 전체 초등학생 수는 8만 1651명으로 지난해 8만 7615명보다 5964명(6.8%)이 줄었다. 학생 수가 감소하면서 지역 전체 228개 학교 가운데 22.4%인 51개 학교에 적게는 1개에서 많게는 17개까지의 빈 교실이 생겼다. 그러나 일선 학교에서는 오히려 빈 교실의 증가 현상을 크게 반기는 분위기다. 남구 무거초등학교는 빈 교실 17곳을 특별실(5곳), 대학생 멘토링실(3곳), 방과 후 톱 클래스(3곳), 영어전용교실(3곳), 보충학습실(2곳), 바둑교실(1곳)로 활용하고 있다. 또 북구 호계초등학교는 빈교실 8곳을 독서논술실, 로봇과학실, 주산암산교실, 영어수업실, 예쁜 손글씨 수업실, 그리기교실(이상 각 1곳), 태권도연습실(2곳) 등으로 사용하고 있다. 중구 성신고는 7곳의 빈 교실을 정독실(5곳), 교사연구실(1곳), 컴퓨터 인터넷 강의실(1곳) 등으로 이용하고 있다. 일선 학교 관계자는 "저출산 여파로 남아도는 학교의 여유교실이 인성교육과 특기·적성교육, 학습문화 공간으로 탈바꿈하고 있다"며 "교실이 더 남으면 학부모를 위한 평생교육실로도 만들 수 있는 등 학생 수가 극히 줄지 않는 한 빈 교실의 인기는 높아갈 것"이라고 말했다.
대학별로 제각각인 입학원서를 하나의 양식으로 통일해 대학 협의체인 한국대학교육협의회가 이를 수험생이 지망하는 대학에 대리 접수하는 방안이 도입된다. 교육과학기술부는 대학입시 절차를 간소화하고 원서접수에 대한 수험생, 학부모들의 부담을 덜어주려 이런 내용의 대학 공동원서제를 도입해 이르면 올해말 시행되는 2011학년도 입시부터 적용할 방침이라고 15일 밝혔다. 대학 공동원서제란 대학 입시에서 하나의 원서로 여러 대학에 지원할 수 있도록 하는 것을 말한다. 지금은 대학별로 입학원서가 모두 달라 여러 대학에 복수 지원하는 수험생들은 일일이 다른 원서를 작성해 각 대학에 제출해야 한다. 교과부가 구상하는 공동원서제는 '유카스'(www.ucas.com)라는 대행기관을 통해 입학절차가 진행되는 영국식 입시 제도를 일부 모델로 한 것이다. 영국은 대학에 지원할 때 학생이 가고 싶은 대학에 각각 원서를 제출하는 것이 아니라 공통된 양식의 원서를 유카스에 내면, 유카스가 이를 각 대학에 전달하는 방식이다. 학생이 낸 지원서를 토대로 한 각 대학의 전형 결과, 합격 여부 통보 등의 절차 역시 학생, 대학 간 직접 이뤄지지 않고 모두 유카스를 매개로 해 진행된다. 우리나라의 경우 영국과는 입시 환경이 다르고 대학별 전형도 워낙 다양해 이처럼 제한된 방식의 영국식 제도를 그대로 차용하긴 어렵지만, 원서 양식을 하나로 통일해 대행기관인 대교협이 대리 접수하도록 것은 가능할 것이라고 교과부는 설명했다. 교과부 고위 관계자는 "4년제 대학들의 협의체인 대교협을 유카스와 같은 기관으로 개편하려 한다"며 "지금은 일부 사교육업체가 원서 접수를 대행하고 있는데 대교협이 하게 되면 전형료 부담 등도 훨씬 줄어들 것"이라고 말했다. 교과부는 이 같은 방안의 세부 추진계획을 만들기 위해 이르면 이달 중 연구용역을 발주할 계획이다. 교과부는 대학수학능력시험 체제를 개편한다는 올해 업무계획에 따라 현재 대학교수 등 전문가들로 '대입선진화연구회'를 구성해 운영 중이다. 연구회는 각각 수능 체제 개편, 입시제도 간소화, 입학사정관제 등 3개 주제의 분과로 나뉘어 있으며 이중 입시제도 간소화를 위한 분과에서 공동 입학원서제를 논의하는 것으로 알려졌다. 교과부 관계자는 "연구용역을 위해 1억원의 예산을 확보했으며 연구 결과가 나오면 특별교부금 등으로 시스템 구축에 나서 가급적 올해 입시부터 시행하도록 하겠다"고 말했다.
2009년 서울지역 초등학생 취학률이 90%대를 넘겨 10년 만에 상승세로 돌아섰다. 올해 역시 예비소집에 참석한 취학 대상 아동 비율이 작년과 비슷한 수준이어서 2년째 90%대를 이어갈 전망이다. 15일 서울시교육청이 작성한 '2000∼2009 초등학교 취학자 현황' 자료에 따르면 작년 초등학교 입학 대상자 9만769명(국·공·사립 포함) 중 8만3008명(91.4%)이 취학한 것으로 집계됐다. 이는 전년도 취학률 83.6%와 비교하면 8%포인트 가까이 상승한 것으로, 취학률이 90%대를 기록한 것은 2004년 이후 처음이다. 취학률을 지역별로 보면 강서교육청(94%), 북부교육청(93%) 지역이 선두권이고, 강남교육청(86.4%), 중부교육청(88.9%), 서부교육청(90.1%) 지역 등은 상대적으로 낮았다. 초등생 취학률은 2000년 97.3%, 2001년 95.5%, 2002년 93.7%, 2003년 92%, 2004년 93.7%, 2005년 86.9%, 2006년 86.4%, 2007년 85.2%, 2008년 83.6% 등으로 2000년대 들어선 2004년을 제외하면 매년 감소했다. 따라서 전년도 대비 상승폭을 감안할 때 작년 취학률은 사실상 10년 만에 상승세로 전환한 것으로 볼 수 있다. 시교육청이 올해 예비소집에 참석한 취학대상자 수를 집계한 결과에서도 참석률이 86.6%로 전년도(87.1%)와 비슷했다. 시교육청 관계자는 "예비소집에 나오지 않는 학생이 적지 않아 최종 취학률은 개학하는 3월1일이 돼봐야 알 수 있다"면서도 예비소집 참석률을 감안할 때 작년과 비슷한 결과가 나올 것으로 예상했다. 취학률이 갑자기 상승한 것은 취학기준일 변경과 관계가 깊다고 시교육청은 설명했다. 취학기준일이 3월 1일이었던 2008년까지는 1, 2월생의 경우 그 이전에 태어난 아이들과 함께 공부해야 하므로 학부모들이 취학연령이 된 아이들을 그다음 해에 보내는 경우가 많았다는 것이다. 교육과학기술부는 이런 점을 고려해 2008년 5월 초·중등교육법을 개정, 2009년부터 취학기준일을 1월1일로 변경했다. 또 조기취학, 취학유예 절차를 한층 간소화해 학부모가 원할 때 동사무소 신고만으로 자녀를 또래보다 1년 빨리 또는 1년 늦게 입학시킬 수 있게 했다. 실제로 만5세 조기취학 아동 수는 2005년 759명, 2006년 605명, 2007년 439명, 2008년 377명 등으로 매년 감소하다 작년에 1658명으로 크게 늘어났다.
부산대는 오는 18일 고교 2학년을 대상으로 입학사정관제 전형 체험활동을 실시한다고 15일 밝혔다. 이번 체험활동에는 부산지역 일선 학교당 인문, 자연계 등 계열별 1명씩 모두 174명이 참석한다. 부산대는 이들에게 입학사정관제 전형을 미리 경험하게 함으로써 사교육에 의지하지 않고 자기 주도적으로 입학사정관 입시를 준비할 수 있도록 도움을 주기 위해 이번 행사를 마련했다. 이날 체험행사는 ▲잠재능력의 주도적인 표현을 위한 자기소개서 작성 ▲발전 가능성 평가를 위한 독서 활동 ▲심층면접 체험 ▲잠재력 및 모집단위 특성과 연계한 진로선택 특강 ▲면접결과 총평 및 조언 등으로 진행된다. 부산대는 체험활동의 진행과정과 결과를 정리한 백서를 발간해 교재 등으로 활용할 계획이다.
최근 국회 교육과학기술위원회의 지방자치교육법 개정안 통과로 답보상태였던 교육위원 선거가 가시화되면서 입지자 행보가 빨라지고 있다. 애초 교육 및 교육행정경력 10년에서 5년 이상으로 완화됐으며 이번만 직선제로 치르는 일몰제도 도입됐다. 부칙조항에 현재 교육위원은 교육경력 유무에 관계없이 출마할 수 있도록 해 전국적으로 20여명에 달하는 비 교육경력자들의 재도전 여부도 변수다. 광주에서는 서재의 위원, 전남은 민병흥, 유제원, 한이춘 위원 등이 대상이다. 입지자들은 오는 19일 예비후보 등록과 함께 본격적인 선거전에 돌입할 것으로 예상된다. 시도 교육감에 5명 안팎 후보가 출마할 것으로 예상된 가운데 교육감-교육위원 연대를 통한 '패키지' 움직임도 본격화될 것으로 보인다. 하지만 첫 직선제로 치러지는 교육감과 교육위원 선거에 대한 유권자의 낮은 관심과 인지도 등으로 '묻지마' 선거가 될 우려도 적지 않다. 또 선거구당 2-3명씩 뽑는 중선거구제에서 1명을 뽑는 소선거구제로 바뀌면서 입지자들이 이해득실에 따라 지역구 선택에 애로를 겪는 등 중도에 뜻을 접는 후보도 적지 않을 것으로 보인다. ◇광주 현재 7명인 정원이 4명으로 절반 가까이 준다. 동·남구에서 1명, 서·북·광산구에서 각 1명씩 뽑는다. 1선거구(동·남구)에서는 김영목 전 교육과학연구원장, 김철수 신암초 교장, 손정선 광주교대 교수, 임동호 전 삼도초 교장, 주영길 현 교육위원 등이 물망에 오르고 있다. 2선거구(서구)는 전교조 출신인 김선호 광주 효광중 교장과 장관수 전 광주서부교육장의 출마가 유력하다. 3선거구(북구)는 박기훈 현 교육위원과 윤광현 전 시교육청 교원정책과장, 임종대 동강대 교수가 선거전에 뛰어들었다. 4선거구(광산구)는 박인화 전 운남초 교장과 오덕렬 전 광주고 교장 등이 거론된다. 7명의 현 위원 중 박기훈, 주영길 위원만이 재도전에 나설 것으로 예상되며 윤봉근 전 위원은 광산구청장으로, 장휘국, 서재의 위원은 교육감과 시의원으로 진로를 바꿨다. 문동주, 이승연, 전원범 위원 등은 이번 선거에 뜻을 접은 것으로 알려졌다. ◇전남 전남은 22개 시군에서 기존 9명 뽑았으나 5명으로 확 줄어든다. 전교조 출신 후보들이 상당수 선거구에서 출사표를 던질 것으로 알려졌으며 이들의 당선 여부 등 파괴력도 관심거리다. 9명인 전남도교육위원중 서기남 위원이 교육감으로 급(級)을 올리는 등 서견룡 위원만 제외한 8명이 교육자치법 개정 내용을 봐가며 재도전에 나설 것으로 알려졌다. 1선거구(목포·신안·해남·완도·진도)는 김봉근 전 신안교육장, 박병학 전남도교육위원 등이 거론되고 있고 전교조 해직교사 출신인 오영석 전 목포시의원도 하마평에 오르내리고 있다. 2선거구(여수)는 김 성 전남도교육위원회 부의장과 윤문칠 충덕중 교장, 이윤정 전 여수교육장, 조철규 여수여고 교장, 전교조 출신 한창진씨 등이 자천타천으로 거론되고 있다. 3선거구(순천·고흥·보성)는 임영은 전 순천교육장, 정해원 전 나주교육장, 조춘기 위원이 입후보할 것으로 알려졌다. 4선거구(나주·영암·무안·영광·함평·장흥·강진)은 김 목 전남도교육위원과 나승옥 전 위원, 최병래 전 영암교육장이 출마 예상후보다. 5선거구(광양·담양·장성·곡성·구례·화순)는 박노회 광양문화원장, 박두규 전남시민단체연대회의 공동대표, 박성식 전 광양교육장, 배병채 구례교육장, 백상구 전 광양동초 교감, 허영석 전 장성실고 교장 등이 거명되고 있다. 광주·전남지역 교육계 한 관계자는 15일 "현재 정치권에서 논의되고 있는 교육자치법이 워낙 졸속인데다 오락가락하고 있어 중도에 뜻을 접을 입지자가 대거 나올 것"며 "선거비용만 많이 들고 영향력도 없는 교육위원을 누가 선호하겠느냐"고 반문했다.
경기도 고양 지역 한 중학교의 졸업식 알몸 뒤풀이가 선배들의 강압에 따라 이뤄진 것으로 드러났다. 경기도 일산경찰서는 경기도 고양에서 중학교 졸업식 후 남녀 학생들이 전라로 뒤풀이를 하는 사진이 인터넷에 유포된 것과 관련, 피해학생 7명을 불러 조사한 결과 선배의 강압으로 그랬다는 진술을 확보했다고 14일 밝혔다. 경찰에 따르면 피해학생들은 경찰에서 '문자로 졸업빵(뒤풀이)에 참석하라는 연락을 받았다'며 '나가지 않으면 선배들에게 혼날 것이 두려웠다'고 진술했다. 경찰은 나머지 피해학생들에 대한 조사가 끝나는 대로 가해학생들에게 폭력행위등처벌에관한법률 위반 혐의를 적용해 형사처벌 여부를 결정할 예정이다. 또 동영상을 유포한 누리꾼도 정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률 위반 등의 혐의를 적용해 처벌할지도 검토 중이다. 경찰 관계자는 "사진이 인터넷으로 급속하게 퍼지고 있어 피해학생들의 2차 피해가 우려된다"고 말했다. 13일 오전 3시께부터 고양 모 중학교 졸업생 15명과 선배 고교생 20명이 졸업식을 마친 뒤 학교 근처 공터에 모여 속옷조차 걸치지 않고 전라로 뒤풀이를 하는 사진 40여장이 한 인터넷 사이트를 통해 급속히 유포됐다. 인터넷에 올라온 사진에는 대낮에 아파트 주변에서 학생들이 밀가루와 계란을 뒤집어쓴 채 알몸으로 인간 피라미드를 쌓는 모습, 중요부분만 가린 채 담 아래 서 있는 장면, 속옷을 벗는 장면 등이 고스란히 담겨 있다. 선배로 보이는 학생들은 마스크와 비옷을 착용하고 밀가루를 뿌리거나 알몸 학생들을 촬영하며 뒤풀이를 즐기기도 했다.
전라북도교육청에서는 학교 진로교육 활성화를 통한 공교육 정상화로 학생의 자아실현과 학부모가 만족하는 전북교육 구현을 위해 초·중·고 진로지도 및 진학 담당교사 340여명을 대상으로 2회에 걸쳐 2010년 1월 27일부터 2월 3일까지 각 회기별 2박 3일 동안 ‘행복한 미래를 여는 진로교육 특별연수’를 실시했다. 이번 연수는 '진로상담의 의미와 방향' '청소년 진로지도를 위한 교사의 역량' '내 꿈은 내가 만든다!' '진로와 학습의 통합적 활용' '참대화로 만드는 행복한 교실' 등의 강의가 진행됐다. 구체적인 내용은 미래사회의 특징과 직업세계, 미래 직업 시장의 이슈를 통해 21세기가 요구하는 직업인 상을 알아보고 학생들의 진로탐색검사를 활용한 자기 이해와 진로 유형에 따른 학습 프로그램 활용, 진로상담의 의미와 방향 탐색, 효과적인 진로상담을 위한 참대화 기법, 진로와 학습의 통합적 지도 방안, 학교에서의 진로담당 교사의 역할 및 학교 진로교육의 나아갈 방향 등의 주제다. 이를 위해 전라북도교육청에서는 장선철·이호준 전주대 교수들과 이영대 한국직업능력개발원 연구위원, 김미영 삼성생명공익재단 연구원, 박병관 한국심리자문연구소 소장, 고영희 참대화 강사 등 심층적인 강의를 해줄 수 있는 진로교육 및 진로상담 전문가들을 구성했다. 교육이 나열식이 아니고 핵심적인 학습, 꿈만들기, 자신이해 등으로 구성돼수강생들의 자발적 참여 열기가 매우 높았다.
경기도교육청은 산하 11개 도서관을 학교도서관 회원증만으로 이용할 수 있도록 회원증 공유사업을 실시한다고 14일 밝혔다. 도교육청은 이를 위해 최근 산하 공공도서관장 및 교육국장 연석 협의회를 갖고 학교도서관과 연계해 주민이 체감할 수 있는 도서서비스를 제공하고 도서관의 공익적 기능을 강화하기로 했다. 도교육청은 2001년부터 학교도서관 활성화 사업을 시작해 전체 학교의 98% 2063개 학교에 학생과 지역주민에게 상시 서비스를 제공할 수 있는 도서관 인프라를 갖추고 있다. 아울러 도서관 기본업무인 자료 수집·정리·보존·열람기능 이외에 연중 문화행사 개최, 독서의 달 및 도서관 주간 운영, 방학 중 독서교실 개설, 찾아가는 도서관 서비스 제공, 시각장애인 서비스 강화 등을 추진할 계획이다. 교육청 소속 공공도서관은 1970~80년대 개관 초기 문화시설이 부족하던 시절 지역주민과 학생들에게 정보를 제공하고 문화욕구를 충족시켰지만 최근 들어 홍보 부족과 업무 단절로 침체양상을 보여왔다. 도교육청 관계자는 "자치단체마다 도서관을 건립하면서 지금은 경기도 공공도서관이 140개에 이르나 30~40년 전만해도 교육청 소속 도서관이 도서관 문화를 선도해왔다"며 "앞으로 주민 편의성을 높여주는 사업을 확대할 방침"이라고 말했다.
전북도교육청은 초, 중등학생의 인성교육을 강화하기 위해 올해 칭찬문화 정착 등 5대 중점과제를 적극 추진하기로 했다고 14일 밝혔다. 5대 과제는 ▲칭찬문화 정착 ▲규칙과 질서존중 ▲나눔과 배려문화 확산 ▲소통과 협력문화 조성 ▲ 한국인의 정체성 함양 등이다. 도교육청은 칭찬문화 정착을 위해 '365일 칭찬릴레이 사이트' 운영과 '칭찬의 날' 지정, 칭찬공개 수업 등을 하고, 규칙과 질서 존중을 위해 '학생 자치법정'을 확대 운영하고 교사 위주의 징계 대신 학생의 자율성과 자정능력을 함양하기로 했다. 또 나눔과 배려문화의 확산을 위해 '1교(校) 1나눔 운동'을 전개하고, 소통과 협력문화 조성을 위해 상담기능을 대폭 강화하고 학생과 전문가 집단의 멘토 인력을 연결하는 '1인 1희망 멘토제'를 운영할 예정이다. 이와 함께 한국인의 정체성을 함양하기 위해 전통문화와 예절교육, 자연사랑 등을 체험하는 '참한국인체험학교'도 운영할 방침이다. 전북도교육청 관계자는 "학생의 인성교육을 강화하고 한국인의 정체성을 함양하기 위해 이 운동을 펼치게 됐다"며 "이 운동이 활성화되면 전북 교육환경이 크게 개선될 것으로 기대된다"고 말했다.
"지금까지 제가 받은 따뜻한 관심과 배려를 이제는 선생님이 돼 학생들에게 돌려주겠습니다" 대구대 특수교육과 졸업예정자인 김동근(24)씨는 지체장애를 극복하고 4년간의 대학생활을 무사히 마쳤을 뿐 아니라 바늘구멍이라는 교원 임용시험까지 통과해 장애학생들의 귀감이 되고 있다. 14일 대구대에 따르면 김씨는 14살 때 전신 근육의 근력이 약해지는 중증난치병 근이양증을 앓아 걷거나 일상생활에 어려움을 겪는 지체1급 장애인이다. 김씨는 장애에 굴복하지 않고 대학에 입학해 학업과 임용시험 준비에 힘쓰는 한편 대학 내 장애학생을 위한 교육시설과 편의시설 확충을 위해 특수교육과 학생회 활동에도 참여해 주도적 역할을 담당했다. 여가시간에는 취미인 음악감상과 악기연주에도 몰두해 지금은 기타와 여러가지 악기를 다루고 작곡 실력을 쌓아 자작곡도 있다. 오는 19일 대학을 졸업하는 그가 임용시험에 합격하기까지는 지난 10년간 손발 역할을 대신 해준 어머니의 헌신적인 도움이 있었다. 어머니 권옥숙(50)씨는 "아들이 대학에 들어가면서 고향인 울산을 떠나 4년간 기숙사에서 함께 생활하며 뒷바라지를 했다"며 "노력이 헛되지 않아 동근이가 하고싶은 일을 하게 돼 기쁘다"고 소감을 밝혔다. 대구대는 이들 모자가 함께 기숙사에서 지내도록 배려했고 김씨가 불편없이 학업에 임할 수 있게 학습 및 생활 도우미를 배정해 지원했다. 김씨는 "학생들이 올바른 길을 가도록 혼신을 다해 진학지도하는 선생님을 보며 교원이 되기로 결심했다"며 "저처럼 힘들게 공부하는 학생들에게 힘이 되고 싶다"고 말했다. 그는 또 "솔직히 교원이 될 수 있었던 것은 어머니가 항상 옆에 계셔 격려해준 덕분이다"면서 "졸업식 때 어머니도 함께 졸업장을 받도록 학교에 건의하겠다"고 감사의 마음을 전했다.
대학입시에서 입학사정관제 전형이 확대됨에 따라 강원지역 일선 학교의 학생 생활기록부 관리지도가 강화된다. 강원교육청은 최근 입학사정관제 전형이 확대 추세임에도 일부 학교에서 특기사항을 빠뜨리거나 천편일률적인 기재 현상이 나타남에 따라 학력향상 목적으로 생활기록부 관리를 위한 지도 강화에 나서기로 했다고 14일 밝혔다. 강원교육청은 지난해 교육활동 감사를 통해 12명의 학생 '수상경력' 입력을 빠뜨리고 11명의 학생 중 8명에 대한 진로지도상황란의 특기사항을 '적성에 맞는 직업을 선택할 수 있도록 내신 관리 및 실력향상에 힘쓰라고 조언함' 등 일률적으로 입력한 학교를 적발했다. 또 한 학교에서는 2학년 88명의 특기사항을 입력하지 않았고 3학년 72명에 대해 진로지도 상황의 특기 사항란에 대학 진학 사항만을 입력하거나 '학생 희망대로 지도'로 일률적으로 입력하기도 했다. 이에 따라 강원교육청은 학생들의 생활기록부에 언제, 어떤 역할을 가지고, 어떤 활동을, 어떻게 수행해서, 그 결과가 어떠하였는지를 될 수 있으면 구체적으로 입력하도록 지도를 강화하기로 했다. 특히 정량적인 기록이 가능한 경우 횟수도 기재하는 등 사실에 근거하여 상세하게 입력하도록 했다. 올해 대입 전형의 입학사정관 전형을 통해 선발된 학생은 87개 대학에서 2만 4787명이었으며 작년 41개 대학 4476명에 비해 5.5배 이상 늘어났다. 내년 대학입시에서는 105개 대학에서 3만7천여명을 입학사정관 전형으로 신입생을 모집할 계획이다. 강원도교육청 관계자는 "생활기록부의 공정성과 신뢰도가 확보될 수 있도록 증빙자료를 갖추고 우수기재 안내서 등을 활용할 수 있도록 지도를 강화하겠다"며 "생활기록부 기재 우수학교에 대해서는 시상도 할 계획"이라고 말했다.
울산시교육청이 추진 중인 '방과후 학교'가 학부모들의 사교육비 경감에 도움을 준 것으로 조사됐다. 14일 시교육청에 따르면 약수와 격동초등학교, 이화중학교, 무룡고등학교 등 지난 2년간 방과후 학교를 시범 운영한 학교 4곳이 각각 학부모를 상대로 설문조사를 실시한 결과, 방과후 학교가 사교육비를 줄이는데 실제로 도움이 됐다는 학부모가 많았다. 약수초는 학부모 277명에게서 설문조사를 받았는데, "방과후 학교 운영이 사교육비 경감에 효과가 있었나"는 질문에 18.9%인 43명이 "효과가 매우 크다"고 답했고 48.8%인 111명은 "어느 정도 경감된다"고 응답했다. 또 6.1%인 14명은 "효과를 모르겠다", 1.3%인 3명은 "교육비가 이중으로 들어간다"고 밝혔다. 인접한 3개 초등학교와 함께 '방과후 거점학교'를 운영한 격동초는 조사에 응한 학부모 322명 가운데 72.1%가 "사교육이 절감에 도움이 됐다"고 답했고 18.1%는 "보통이다", 9.8%는 "도움이 되지 않았다"는 응답을 했다. "사교육비를 얼마나 절감했는가"라는 질문에 응답자의 52.9%가 "10만∼20만원"이라고 대답했고, "20만∼30만원"이 21.6%, "30만원 이상" 11%, "10만원 미만" 14.4%로 나타났다. 이화중학교는 사교육비 절감액이 "30만원 이상"이라고 응답한 학부모는 1.8%, "20만∼30만원" 10.6%, "10만∼20만원" 54.5%, "5만∼10만원" 24.8%으로 집계됐다. 이에 반해 "절감되지 않았다"는 응답자의 8.3%였다.
지난해 대학 인문, 자연, 예체능 계열 전공자들이 졸업 후 가장 많이 진출한 분야는 사교육 업계인 것으로 나타났다. 14일 한국교육개발원이 펴낸 2009년 교육통계분석자료집에 따르면 지난해 4년제 대학 졸업생 중에서 인문계열 전공의 경우 문리 및 어학 강사로 취직한 학생이 전체의 11.8%(2495명)를 차지해 가장 많은 것으로 집계됐다. 자연계열 졸업생 중에서도 문리·어학 강사를 택한 비율이 6.1%(1178명), 예체능계열은 예능 강사가 16.6%(3405명)로 1위에 올랐다. 교육계열 역시 문리·어학 강사(17.4%, 1610명)로 취직한 졸업생이 중·고교 교사(14.8%, 1369명)와 초등학교 교사(2.9%, 270명)를 합친 비율과 비슷했다. 사회계열은 총무 분야 사무원이 8.0%(3870명), 공학계열은 기계공학 기술자 및 연구원이 7.4%(2938명), 의약계열은 간호사가 31.8%(3463명)로 가장 많았다. 4년제 대학 졸업자의 대기업 취업률이 가장 높은 전공은 해양공학(36.8%, 565명)이었다. 이어 기계공학 2위(28.4%, 2090명), 산업공학 3위(25%, 700명), 전자공학 4위(24%, 2028명), 기전공학 10위(19.4%, 81명) 등 취업률 상위 10위 안에 공학 관련 전공이 절반을 차지했다. 그 외 경제학(24%, 1천359명), 언어학(22.4%, 26명), 항공학(20.8%, 217명), 스페인어문학(19.5%, 90명), 교양경상학(19.5%, 146명) 등도 10위권 내에 들었다. 전문대 졸업자 중에서는 해양(27.1%, 79명), 금속(25%, 32명), 비서(23%, 309명), 의류·의상(21.9%, 52명), 전자(20.4%, 669명), 기전공학(19.3%, 228명), 영어(18.8%, 539명), 일본어(15.5%, 327명) 등의 순으로 취업률이 높았다. 대학원 졸업자의 취업률은 항공학(34.7%, 116명), 전자공학(33.6%, 488명), 기계공학(30%, 334명), 전기공학(29.7%, 173명), 해양공학(29.4%, 74명), 화학공학(24.3%, 228명), 재료공학(23.4%, 228명) 등의 순으로 역시 공학 계열이 높았다.
올해 사이버대학 신입생에 70대 고령자와 외국인 등 이색 인물이 많아 눈길을 끈다. 먼저, 경희사이버대에 최고령으로 합격한 이선(71·e-비즈니스학과)씨는 외국 유학파 박사 출신이라는 점이 특이하다. 이 씨는 서울대를 졸업하고서 미국에서 석사 학위를 받고 환갑에 박사 공부를 시작해 2004년 65세의 나이로 학위를 받았다. 평소 신조가 '배움엔 끝이 없다'라는 그는 14일 "다시 대학생으로 돌아가 젊은 학생들과 함께 호흡하며 공부하기 위해 사이버대학에 입학하게 됐다"고 말했다. 2002년 한국인과 결혼해 입국한 베트남인 다오티트(27·여)씨는 국내에 있는 베트남인들의 언어장벽을 없애는데 도움을 주고자 사이버한국외대 한국어학부에 들어온 사례다. 경기도 평택시 다문화가족지원센터에서 이주여성들을 위한 통·번역과 상담을 하는 다오티트씨는 "같은 처지인 베트남인들이 한국 생활에 일찍 적응할 수 있도록 돕고자 사이버대학에 지망했다"고 말했다. 그는 "대학 생활을 통해 한국어 실력을 열심히 키워 언젠가 한국어 강사가 되는 것이 목표다"라고 포부를 밝혔다. 한양사이버대 최연소 합격생인 정다영(18·공간디자인학과)양은 인테리어 분야의 전문가가 되려고 고교를 중퇴하고 실내건축 기능사 자격증을 땄다. 정양은 "2011년 취업을 목표로 직장생활과 학업을 병행하기 위해 사이버대학을 선택했다"고 말했다. 사이버한국외대 원종민 입학처장은 "사이버대학은 온라인 게시판으로 교수와 자유롭게 소통할 수 있고 석박사급 튜터가 1대 1로 지도를 해주기 때문에 다양한 연령층과 학력을 가진 학생들에게 맞춤형 교육 서비스를 제공할 수 있다"고 말했다.
경기도 고양지역의 한 중학교 졸업식에서 남녀 학생들이 전라의 모습으로 뒤풀이를 하는 사진 40여장이 인터넷에 유포돼 파문이 일고 있는 가운데 경찰이 수사에 나섰다. 13일 오전 3시께부터 고양 모 중학교 졸업생 15명과 선배 고교생 20명이 졸업식을 마친 뒤 학교 근처 공터에 모여 속옷조차 걸치지 않고 전라로 뒤풀이를 하는 사진 40여장이 한 인터넷 사이트를 통해 급속히 유포됐다. 인터넷에 올라온 사진에는 대낮에 아파트 주변에서 학생들이 밀가루와 계란을 뒤집어쓴 채 알몸으로 인간 피라미드를 쌓는 모습, 중요부분만 가린 채 담 아래 서 있는 장면, 속옷을 벗는 장면 등이 고스란히 담겨 있다. 선배로 보이는 학생들은 마스크와 비옷을 착용하고 밀가루를 뿌리거나 알몸 학생들을 촬영하며 뒤풀이를 즐기기도 했다. 사진에는 일부 학생들의 얼굴이 그대로 노출돼 해당 인터넷 사이트에는 사진 속 학생의 실명이 거론되며 낮 뜨거운 댓글이 계속해서 달렸다. 파문이 커지자 해당 인터넷 사이트 관리자는 관련 사진을 모두 삭제했으나 이미 네티즌들 사이에 퍼진 뒤였다. 경찰도 수사에 나서 사진에 알몸으로 등장한 학생 4~5명을 불러 뒤풀이 경위 등을 조사하고 있다. 사진 속 학생들은 같은 중학교를 졸업한 선배 고교생 20명과 지난 11일 졸업식을 가진 중학생 15명으로, 중학생들은 선배들이 먹을 것을 사주겠다고 불러내 오후 2시께부터 뒤풀이에 참여한 것으로 알려졌다. 경찰은 뒤풀이 과정에 강요나 강압이 있었을 경우 가해 학생들을 폭력행위등처벌에관한법률 위반 혐의를 적용해 처벌할 방침이다. 한편 해당 중학교 학생부장은 "학생들의 과도한 졸업식이 문제가 돼 지속적으로 생활지도를 해왔는데 불미스런 일이 발생, 뭐라 할 말이 없다"고 말했다.
졸업식 후에 추태를 보이는 학생들의 모습이 연일 전파를 타고 있다. 매년 졸업식때가 되면 되풀이되던 졸업식 뒤풀이가 갈수록 도를 넘어서고 있다.당연히 학생들의 인식이 문제고, 이런 것쯤은 누구나 다 아는 사실이다. 문제는 도가 지나치다는 것인데, 더 큰 문제는 이런 것이 도가 지나치다는 것을학생들이 알지 못하고 있다는 것이다. 사리분별이 명확하고 문제가 있다는 생각을 가지고 있다면 당연히 이런 일은 일어나지 않을 것이다. 졸업식 문제를 해결하기 위해 일선학교에서는 다양하게 방안을 짜내고 있다. 이미 보도를 통해 알려진 것처럼 제복을 입고 졸업식을 한 학교들이 있다. 이들 학교에서는 예년의 졸업식때 발생한 불미스런 일들을 사전에 예방하기 위한 방안으로 제복을 입도록 했다고 하는데, 성과가 크게 나타났다고 한다. 물론 제복을 준비하는 과정 등의 어려움이 있겠지만 인식의 전환으로 사전에 불미스런 행동을 차단했다는 것은 높이 평가할 만하다. 졸업식이 끝난 후 뒤풀이 과정에서 학생들이 추태를 보이자 경찰이 출동해 해산을 시도했지만 실패했다는 이야기도 들려온다. 최종적으로는 경찰들이 해산을 했겠지만 그 과정에서 어려움을 겪었을 것으로 보인다. 예전의 학생들이 아니라는 것을 단적으로 보여주는 대목이다. 수년전만 하더라도 경찰이 출동하거나 경찰 이야기만 나와도 학생들이 피하려는 모습을 자주 보았었다. 그러나 이제는 경찰도 두려운 상대가 아니다. 그렇지 않고서는 어떻게 경찰이 출동해서도 학생들의 난동을 막지 못했을 수 있겠는가. 이제 분명한 것은 학생들의 이런 일탈행위를 막아야하는 숙제가 일선학교에 던져진 것이다. 졸업식은 1년에 딱 한번 있는 일이지만 그로 인해 발생하는 문제들을 쉽게 해결하기 어렵고 일단 문제가 발생하면 사회적인 문제로 비화될 가능성이 높기 때문에 적극적인 대처가 필요하다. 또한 학교뿐 아니라 지역사회의 유관기관과 학부모들의 노력도 필요하다. 교육의 주체들이 함께 해결해야 할 문제라는 이야기다. 졸업시즌만 되면 이런 일들을 앞다투어 보도하는 언론의 자세에도 문제가 있다. 보도에만 열을 올리지 말고 이런 졸업식 모습을 어떻게 하면 잠재울 수 있는지 전문가들의 의견을 모아 대안을 제시하는 자세가 필요하다. 이런 학생들의 모습을 보도만 한다면 결국은 흥미위주의 보도가 되고 만다. 다함께 노력해 이런 문제를 뿌리뽑는 쪽으로 분위기를 만들기 위해 언론도 일조해야 한다. 어쨌든 올해 발생한 문제들을 자세히 검토, 대안을 마련하는 것이 가장 시급한 문제로 보여진다. 제복을 입고 하는 졸업식도 그 중의 하나일 수 있고, 졸업식에 임하는 학생들의 분위기를 사전에 다잡는 것도 방안이 될 수 있다. 각급 학교에서는 다양한 대안을 마련해야 할 것이고, 이런 대안이 효과가 좋다면 여러 학교에서 적용해 보는 것도 좋은 방안이 될 것이다. 학생들만 탓하지 말고 이들 교육을 책임지는 학교와 학부모, 유관기관들의 노력이 함께 이뤄져야 진정한 졸업식 문화가 형성될 것이라고 생각한다.
제주지역 맞벌이부부 등의 육아 부담을 덜어주기 위한 '야간돌봄 전담 유치원'이 3월부터 시범 운영된다. 제주도교육청은 제주시 한라유치원과 서귀포시 예원유치원을 오후 9시까지 야간에도 유아를 돌봐주는 전담 유치원으로 지정, 운영한다고 13일 밝혔다. 야간돌봄 전담 유치원은 인접한 3∼4개 유치원과 연계 운영되며, 교육청은 전담 유치원 1곳당 20명 정도를 보살필 계획이다. 맞벌이 가정 및 한 부모 가정의 3∼5세 유아가 이용대상으로, 보육교사 인건비와 운영비 등은 교육청이 지원하고 급식비만 학부모가 부담한다. 도교육청 현연숙 장학사는 "일하는 부모가 육아 부담 없이 마음 놓고 일할 수 있는데 큰 도움이 될 것으로 기대한다"고 말했다.
대구시교육청(교육감 권한대행 이걸우)은 학교폭력 예방을 위해 대구시내 모든 학교를 '학생보호 안전구역'으로 선포하고 배움터지킴이봉사단을 확대 배치한다고 13일 밝혔다. 시교육청은 배움터지킴이봉사단 참가자를 작년 120명에서 올해 160명으로 늘리고 오는 22일까지 학교별로 모집해 초등학교 68곳, 중학교 72곳, 고등학교 20곳 등 160개교에서 활동하도록 했다. 관련 예산도 대구시로부터 7천만원의 교육협력 사업비를 지원받아 총 8억4천여 만원으로 편성했다. 배움터지킴이봉사단은 학생보호 인프라 확충을 위해 각 학교에서 학생 등·하교를 지도하고 취약시간대 학교 안팎 순찰, 비행 및 학교폭력 예방을 위한 선도활동 등을 맡아 교원의 학생 생활지도 업무를 돕는다. 봉사단 자격기준은 퇴직 교원과 퇴직 경찰관, 장기복무 제대군인을 비롯해 청소년 지도·상담사와 사회복지사, 심리사 등 학생지도 관련 자격증 소지자이다. 교육청은 앞으로 '학교폭력 긴급전화'(1588-7179)를 24시간 운영하고 예산이 확보되는대로 모든 학교에 폐쇄회로(CC)TV를 설치, 운영할 방침이다. 대구교육청 관계자는 "배움터지킴이봉사단을 확대 배치해 각급 학교의 학생보호와 함께 안전한 학교문화 조성에 기여하고자 한다"며 "폭력이 없고 안전하며 즐거운 교육환경 조성이 목표"라고 말했다.
미성년자를 성폭행한 교원은 최소 정직 이상 중징계를 받는 등 처벌이 한층 강화되고 인사 관련 비위도 감경할 수 없게 처벌 기준이 바뀐다. 교육과학기술부는 미성년자인 학생들을 성폭력 위험에서 보호하고 인사 관련 비위를 근절하기 위해 교육공무원 징계양정 등에 관한 규칙을 일부 개정해 입법예고했다고 13일 밝혔다. 개정안에 따르면 미성년자를 성폭행한 교원에 대해 지금까지는 감봉 등 경징계도 가능했으나 앞으로는 비위의 정도를 떠나 최소 정직부터 강등, 해임, 파면 등 무조건 중징계하도록 했다. 최근 빈발하는 교육공무원 인사 관련 비위를 막기 위해 징계양정 기준에 규정된 비위 유형에 '신규 및 특별채용, 승진, 전직, 전보 등 인사 관련 비위'를 신설했다. 또 이 같은 인사 관련 비위가 적발되면 징계를 감경할 수 없도록 했다. 교육공무원 징계양정 등에 관한 규칙에 보면 시도 교육청 징계위원회가 징계 수위를 결정할 때 훈·포장을 받은 공적이나 모범 공무원으로 선발된 경력 등이 있으면 징계를 낮출 수 있다고 돼 있다. 교과부는 교육공무원 징계령도 일부 개정해 교원 성폭력 사건 등을 처리할 때에는 양성평등 시각이 충분히 반영될 수 있도록 징계위원회에 여성위원이 30% 이상 포함되게 했다. 또 전체 위원의 30% 이상을 학교운영위원, 법률전문가 등으로 위촉하고 성폭력 사건을 다룰 때에는 피해자로 하여금 반복 진술을 하게 하거나 비전문적 조사를 하는 일이 없게 전문기관에 조사나 자문을 의뢰한 뒤 징계하도록 했다. 교과부는 입법예고안을 토대로 의견을 수렴해 개정안을 확정하고 공포되는 즉시 시행할 계획이다.
학생들이 지루함을 견디다 못해 싸우고 소리치고, 장난치기 일쑤인 스쿨버스가 무선 인터넷 시스템(Wi-Fi)을 갖춘 이후 움직이는 공부방으로 변모했다. 1년이면 많게는 수백시간을 스쿨버스에서 보내야 하는 미국 학생들이 이제 버스에서 숙제를 하고 친구와 약속을 하며, 인터넷 검색을 하는 등 통학시간을 귀중하게 활용하고 있다. 뉴욕타임스(NYT)는 12일(현지시간) 애리조나주 투산 외곽지역의 한 고교에서 스쿨버스에 무선인터넷 시스템을 갖춘 사례를 소개했다. 지난 가을 이 학교에서 오래된 스쿨버스에 무선 인터넷 라우터를 장착하자 난장판이던 스쿨버스는 조용한 도서관처럼 바뀌었다. 학생들의 열정 넘치는 행동 때문에 발생하던 문제들도 점차 사그러들었다. 버스운전기사인 J.J. 존슨씨는 "남학생들은 이제 주먹을 휘두르지 않으며 여학생들은 컴퓨터를 하느라 아주 바빠졌다, 뛰어 돌아다니는 일도 없다"면서 "버스내 분위기가 아주 달라졌다"고 말했다. 이날 아침 엠파이어 고교에 다니는 존 오코넬 군은 역사시간에 내준 숙제로 1차 세계대전에 대한 에세이를 쓰느라 그의 넷북 컴퓨터를 열심히 두들겼으며 통로 건너편의 제니퍼 레너 양도 친구에게 30분 후에 버스정류장에서 만나자는 이메일을 보냈다. 이 학교 2학년생인 카일 르타트는 생물시간 숙제를 인터넷으로 제출한 이후 교사로부터 잘 받았다는 답신을 받았다. 이런 인터넷 버스는 통학시간이 긴 다른 지역으로 확산될 전망이다. 라우터를 판매하는 오토넷 모바일사는 라우터를 플로리다와 미주리, 워싱턴 DC 등에도 판매했다"고 말했다. 미 연방 교육부의 케런 케이터 교육기술과장은 스쿨버스가 정규 교실수업 시스템을 넘어 다른 영역으로 확장할 수 있는 기술을 적용할만한 중요한 수단이라고 지적했다. 이 학교가 있는 베일 지역은 투산 남동부 산간지역으로 425평방마일 면적에 18개 학교가 있으며 학생수는 1만명에 달한다. 부모들 상당수는 전기전자제품 제조업체인 레이시언이나 컴퓨터업체인 IBM 공장에 다니고 있다. 이런 배경 때문인지 이 지역은 지난 2005년부터 기술분야에서 남다른 두각을 나타냈다. 새로 설립된 엠파이어 고교는 디지털 스쿨로 지정돼 지자체에서 교과서 대신에 랩톱 컴퓨터를 지급했으며 학교 내에 100곳 이상의 무선통신장치를 내장하고 있어 교실은 물론이고 운동장에서도 강력한 무선인터넷 통신망을 제공한다. 인터넷 버스가 등장한 이후 학생들이 숙제를 해오는 비율도 크게 높아졌다. 물론 학생들이 이 버스에서 숙제만 하는 것은 아니다. 많은 학생들이 컴퓨터 게임도 하고 있다. 이 학교 교장 캘빈 베이커씨는 인터넷 버스 도입 당시부터 이런 문제가 있을 것으로 예상했다면서 "그래도 서로를 괴롭히는 것보다는 훨씬 낫다"고 말했다.
구독 문의 : 02) 570-5341~2
광고 문의 : wks123@tobeunicorn.kr, TEL: 1644-1013, FAX : 042-824-9140
한국교원단체총연합회 | 등록번호 : 서울 아04243 | 등록일(발행일) : 2016. 11. 29 | 발행인 : 강주호 | 편집인 : 김동석 | 주소 : 서울 서초구 태봉로 114 | 창간일 : 1961년 5월 15일 | 전화번호 : 02-570-5500 | 사업자등록번호 : 229-82-00096 | 통신판매번호 : 2006-08876
한국교육신문의 모든 콘텐츠는 저작권 보호를 받는 바 무단 전재, 복사, 배포 등을 금합니다.
UPDATE: 2025년 12월 24일 22시 09분