서일여고 RCY 단원 취약계층 및 노인돕기 사랑의 빵 만들기 봉사활동

지난 29일(수) 서일여자고등학교 RCY(청소년적십자)1,2학년 단원들이 논산지구 봉사회 사랑의 빵굼터에서 취약계층 및 노인돕기 사랑의 빵 만들기 행사를 진행하였다. 일기가 고르지 못하고 습하고 더운날씨인데도 불구하고 더불어 살아가는 사회에 나눔기부를 통한 빵 제작을 통해 어려운 이웃을 돕기위한 작은 실천을 실시하였고, 특히 어려운 소외계층을 돕는 마음이 더위도 잊은채 빵 만드는 레시피를 보면서 정성스럽게 하나하나 구슬 땀을 흘려가며 사랑의 빵을 제작하였다. 이번에 만든 빵은 먹기 편하고 부드러운 머핀빵을 단원들이 직접 만들면서 부모님에 대한 고마운 마음을 느낄 수 있었고 나 아닌 남을 위해 작은 정성을 모아 돕는 만큼 다른 무엇보다도 진지하고 열정적으로 임하는 학생들의 모습을 확인할 수 있었다. 3시간 넘게 진행된 이번 빵 제작은 대전지역 고등학교 RCY단원들 중 단체로 많은 인원이 처음 실행하는 봉사실천 및 인성함양에 도움이 되는 체험활동이었다. 이렇게 제작된 머핀 빵 약 500개는 대전 서구 성애노인요양원에 계시는 불편하고 어려운 어르신분들에게 전달되었고 학생들은 보람되고 뿌듯한 마음으로 하루일정을 무사히 마쳤다. 앞으로도 이런 나눔행사를 통해 서일여고

우리학교를 소개합니다!

충남 서산시 동문동에 위치한 서령고등학교(교장 김동민)는 1955년 학교법인 인가를 받아 개교한 이래 지금까지 1만 5,000여 동문을 배출한 명실 공히 역사와 전통을 갖춘 명문 사학으로서 위치를 굳건히 하고 있다. 60여 년 가까운 역사를 자랑하는 이 학교는 '슬기와 용기와 의로움을 지닌 참되고 총명한 인재를 정성껏 길러 내 고장을 빛내고 젊고 찬란한 내일의 조국을 가꾸게 함이니라.'란 창학이념을 바탕으로 80여 교직원과 992명의 재학생이 밤낮 없이 교육활동에 전념하는 등 지역주민들의 자존심과 자긍심의 상징으로 기대를 한 몸에 받으며 충남을 대표하는 명문고로 나날이 발전하고 있다. ◇ 공동체의 행복을 응원하는 인성교육 서령고는 대학진학을 중심으로 한 인문계 고교로서는 믿기지 않을 만큼 학생들의 행복지수가 높은 것으로 유명하다. 그 중심에는 사제지간의 원활한 의사소통을 바탕으로 한 두터운 신뢰와 함께 책임과 권리를 강조하는 엄격한 인성교육이 있다. 이 학교의 교사들은 수업 외에 쉬는 시간과 중·석식 시간 등 자칫 관심의 사각지대에 있어 실태 파악이 어려운 시간까지도 조를 이루어 순회 지도를 하는 등 만에 하나 일어날 수 있는 사고를 미연에 예방하고 있다.…

찾아가는 고교생 ucc 페스티벌대회

서령고 1학년 학생 전원, 심폐소생술 교육이수증 받아

서산 서령고(교장 김동민)가 2015년 7월 27일부터 31일까지 응급처치 교육과 심폐소생술 교육을 실시했다. 단국대학교병원 응급의학과 교수를 초빙하여 1학년 학생들을 대상으로 한 반에 3시간씩 모두 5일간 강도 높은 교육을 실시했다. 이로써 1학년 학생들 전원은 심폐소생술 교육이수증을 받음으로써 누구나 신속하게 타인의 생명을 살릴 수 있게 되었다. 심장이 멈춘 후 1분 안에 심폐소생술을 시행하면 생존율은 97%가 되고, 2분 이내일 경우에는 90%가 된다. 하지만 4분을 넘기는 순간 생존율은 절반 이하로 뚝 떨어진다. 이때부터 뇌 손상이 시작되기 때문이다. 때문에 사고가 일어났을 때 가능한 빨리 심폐소생술을 실시해야 하는 이유가 바로 여기에 있다. 이보경 보건교사는 “위급 상황이 발생하면 가장 먼저 할 수 있는 것은 심폐소생술뿐”이라며 “더 많은 사람이 심폐소생술을 익히길 바라는 마음으로 이번 교육을 기획하게 됐다.”고 설명했다.

내 토끼가 생겼어요

기다리고 기다리던 날입니다. 그동안 우리 학교에서 기르고 있는 토끼가 새끼를 낳아서 두 번째 분양하는 날이거든요. 우리 1학년 교실에서 자란 3마리 토끼가 드디어 친구들 집으로 가는 날이랍니다. 지난 번 분양 받을 때 당첨되지 못했다고 엉엉 울어버린 지훈이가 1순위로 분양을 받고 얼마나 좋아하던지! 나는 아침마다 학교에 오면 토끼장에 가서 새끼 3마리를 교실로 데려왔습니다. 그리고는 학교 뜰에 나가서 토끼풀을 뜯어다 교실 사육장에 넣어 주고 토끼장 청소도 하는 일이 일과였습니다. 그 다음엔 학교 도서관으로 갑니다. 퇴근할 때는 어미 토끼에게 넣어주고 가기를 10여 일쯤 하고 나니 정이 들어서 보고 싶은 토끼가 되었지요. 그런데 요 녀석들이 조금 자라니까 낮잠도 안자고 얼마나 먹어대던지, 틈만 나면 우리 반 아이들과 함께 토끼 먹이를 구해주곤 했습니다. 옥수수 잎도 잘 먹고 민들레 잎도 잘 먹었습니다. 특히 토끼풀 꽃을 제일 잘 먹는다는 것도 알았습니다. 교실에서 생명을 가진 토끼를 기르는 일은 잔손이 많이 가는 일이지만 아이들이 좋아하는 모습만 보아도 행복했습니다. 2학년에 분양된 토끼와 구별하려고 머리에 붉은 색 네임펜으로 하트 표시를 해두었는데, 밤새 어