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상세검색전북 익산교육장에 이현환(59) 전주교육청 중등교육과장이 내정됐다. 전북교육청은 각종 의혹으로 사퇴한 강호성 익산교육청 내정자의 후임에 이 과장을 선임했다고 29일 밝혔다. 이 교육장 내정자는 만경고와 전주대를 졸업한 후 고창교육청 장학사와 익산 부송중학교 교장, 전주교육청 장학관 등을 역임했다. 이에 앞서 강 익산교육장 내정자는 이달 중순 익산교육장으로 내정됐으나 각종 의혹이 불거지자 지난 19일 스스로 사퇴의사를 밝히고 물러났다. 도 교육청은 이로써 도내 14개 시·군 교육장 중 12개 교육장을 바꿨다.
지난 6월 '잘 가르치는 대학'에 선정된 전국 11개 대학의 총장들이 협의체를 구성하고, 대학교육 선진화를 위한 공동 행보에 나선다. 29일 건양대에 따르면 건양대와 가톨릭대, 대구가톨릭대, 서울시립대, 서울여대, 성균관대, 세명대, 신라대, 울산대, 한동대, 한림대 등 11개 대학 총장들은 오는 30일 건양대 대전캠퍼스에 모여 '학부교육 선진화 선도대학 협의회' 발족식을 개최할 예정이다. 교육과학기술부는 지난 6월 이들 11개 대학을 '학부교육 선진화 선도대학'으로 선정했으며, 대학당 30억원씩 4년간 모두 120억원을 지원하게 된다. 11개 대학 총장들은 협의회를 통해 대학 간 교류, 협력, 연구, 홍보 등을 활성화한다는 방침이다. 협의회는 또 '대학교육 시스템의 특성화 및 선진화 구현을 위해 인적·물적 지원을 아끼지 않는다'는 내용의 결의문도 채택할 예정이다. 결의문에는 ▲사업의 효율적인 수행과 사업성과의 극대화를 위해 협의체 구성 및 협력 대학 간의 정보 교환, 성과 창출을 위한 공동 활동에 적극적으로 동참하고 ▲이 사업을 통해 축적된 제반 사업성과 및 비결을 대학 사회로 확산하기 위해 온갖 노력을 경주한다는 내용이 담겨 있다. 김희수 건양대 총장은 "학부교육 선진화 사업을 단순한 우수대학 지원사업의 성격을 넘어서 대학교육 패러다임을 혁신하는 커다란 프로젝트로 인식하고 있다"며 "성공적인 사업 수행을 통해 대학 선진화 모델을 구축할 수 있도록 노력하겠다"라고 밝혔다. 한편, 학부교육 선진화 선도대학(잘 가르치는 대학) 지원 사업은 학생을 '잘 뽑는 경쟁'이 아니라 '잘 가르치는 경쟁'으로 전환하고, 교육보다는 연구에 비중을 두고 있던 대학 사회에 학생 교육에 대한 더 큰 관심과 투자를 촉진하기 위한 목적으로 진행되는 사업이다.
초등 여교장들이 깨끗하고 투명한 학교경영에 힘쓰기로 결의했다. 한국초등여교장협의회(회장 신성숙 서울삼전초교장)는 27일 전북대에서 하계연수회(사진)를 갖고 “깨끗하고 투명한 학교경영을 통해 학생과 학부모로부터 신뢰와 존경 받는 교육자상을 정립할 것”을 다짐했다. 초등여교장들은 또 여성의 온유함과 배려를 바탕으로 현 시대가 요구하는 글로벌 리더 육성에 앞장서기로 했다. 특히 이들은 국가경쟁력의 원천이 되는 출산율을 높이기 위해 학부모 연수와 교직원들의 출산과 육아에 대한 배려와 지원에 힘쓰기로 했다. 증가하는 성폭력과 관련해서는 “정부가 예방을 위해 특단의 조치를 취해 줄 것”을 촉구했다. 안양옥 교총회장은 축사에서 “교장공모제가 확대됨에 따라 여성이라는 이유만으로 불이익을 받지 않을까 우려하는 여교원들의 목소리가 있다”며 “교총은 여성교원들이 불이익을 받지 않도록 철저히 여교원의 입장을 대변해 나가겠다”고 밝혔다.
김상곤 교육감의 핵심정책인 혁신학교에 전입생이 급증하면서 학급당 인원이 불어나 경기도교육청이 과밀해소 대책 마련에 부심하고 있다. 29일 경기도교육청에 따르면 지난해 2학기부터 운영을 시작한 혁신학교에 학부모의 관심이 쏠리면서 전입생이 꾸준히 늘어 학급당 적정인원 25명을 넘어선 학교가 속출하고 있다. 이는 택지개발지구 내 학교들이 아파트 입주율 저조로 교실이 텅 비어 있는 것과는 대조적이다. ■급당 최고 41명까지 늘어 = 지난해 9월 성남시 판교신도시에 신설된 보평초등학교의 경우 개교 당시 13학급 400여명에서 현재 30학급 1124명으로 학생이 늘었다. 이에 따라 급당 평균 37명에 일부 학급은 41명까지 불어나 과밀학급을 고민할 상황이 됐다. 이는 성남시 기준치 35명을 웃도는 수준이다. 보평초는 개교 1년도 안 돼 계획했던 완성학급을 모두 채웠으나 내년 하반기 900여 가구가 추가 입주하면 과밀 비대학교를 걱정해야 한다. 올 3월 개교한 광명 구름산초등학교도 소하지구 입주에 따른 전입생 증가로 학급을 늘렸는데도 급당 인원이 최고 28명까지 불었다. 이 학교는 아파트 입주가 끝나면 36학급 급당 35명까지 예상하고 있다. 파주 한빛초등학교의 경우 28학급에 급당 18~26명으로 학교시설(완성학급 36학급)에 여유가 있지만 방학 중인 요즘도 하루 2~3통의 입학 문의전화가 걸려오고 있다. 농촌지역 혁신학교도 규모가 작지만, 사정이 비슷하다. 서울 학부모들 사이에 입소문을 탄 양평 조현초등학교는 지난해 초 6학급 105명에서 현재 8학급 182명으로 늘었다. 공간이 부족해 교실을 반 칸으로 쪼개고 컴퓨터실을 일반교실로 사용하고 있다. 더구나 내년 초 학생 수가 200명을 넘어설 것으로 예상돼 증축 중인 특별교실 4칸을 모두 보통교실로 전환해야 할 형편이다. 교실면적이 다른 학교의 3분의 2인 광주 남한산초등학교의 경우 급당 인원이 적정수준(20~22명)을 넘어서 최다 28명에 이르러 사물함까지 없애야 했다. ■인근 주택시장에도 영향 = 판교 보평초 인근 봇들마을 127㎡형 전셋값(국민은행 시세기준)은 올 1~2월 평균 2억 9500만원에서 3억 5000만원으로 올랐다. 광명 구름산초 주변 소하동 109㎡형의 경우 올 초에 비해 평균 2500만원이 올랐다. 양평 조현초 주변에는 40가구 규모의 연립주택 건축이 진행 중이다. 학교 측은 전입생 수요 때문인 것으로 보고 있다. 이처럼 혁신학교 주변 주택수요가 꾸준히 증가하고 있다. 판교 부동산중개업소 측은 "가을학기에 맞춰 보평초로 전학하려는 수요층이 있어 한 개 단지 통틀어 전세물량이 5채 이하이고 매매물량은 거의 없다"고 전했다. 광명 소하지구 중개업소도 "혁신학교 지정여파로 전세수요가 꾸준히 증가해 전셋값이 강세를 보이고 있다"고 했다. 고양 서정초 관계자는 "학교 인터넷카페에 입학문의가 꾸준히 올라오지만 이사오려고 해도 빈 집이 없다"고 전했다. ■혁신학교 늘어나면 해소? = 초·중학생 남매를 혁신학교에 보내려고 용인 수지에서 판교로 이사한 박민기(41·여)씨는 "혁신학교 교사들의 열정에 만족하고 있다"면서도 "전입생이 더 늘면 수업의 질이 떨어지지 않을까 걱정도 된다"고 말했다. 한 혁신학교 교사는 "혁신학교에선 수업준비와 자체연수로 퇴근도 늦고 피로감도 상당한데 과밀화되면 수업의 질을 걱정하지 않을 수 없다"고 토론했다. 조현초 이중현 교장은 "현실적으로 전입생을 막을 방법이 없다"며 "수도권에 혁신학교가 늘어나면 상대적으로 쏠림현상이 해소될 것"이라고 내다봤다. 도교육청 학교정책과 김국회 장학관은 "학급수를 무한정 늘릴 수만 없기에 대안을 찾고 있다"고 말했다. ■혁신학교 = 학급당 학생수를 25명 이내로 줄이고 토론·블록·맞춤 수업을 할 수 있도록 교육과정 운영에 일정 부분 자율권을 보장한 학교를 말한다. 경기도내에는 지난해 2학기 13개교, 올 1학기 20개교가 혁신학교로 지정돼 운영 중이며 올 하반기 10개교가 추가 지정된다. 도교육청은 미래형(신설) 도시형(교육복지투자지역) 전원형(농산어촌) 등 3가지 형태로 2013년 200개교로 확대할 계획이다.
한국전문대학교육협의회가 29일 발표한 '2011학년도 전문대 수시입학 전형계획'을 살펴보면 각 학교에 신설된 이색학과가 수두룩하다. 올해 대세인 스마트폰과 관련한 학과가 신설된 점이 먼저 눈길을 끈다. 아이폰과 안드로이드폰의 잇단 등장으로 '내 손안의 모바일 혁명'이 일어나는 요즘 추세를 반영해 '스마트폰 전공'이 두 곳에 생겼다. 백석문화대학 '인터넷정보학부 스마트폰콘텐츠전공'은 각종 애플리케이션과 벨소리, 게임, 사진, 영화 등 스마트폰 콘텐츠를 개발하는 전문 인력 양성을 목표로 잡았다. 졸업 후 진로는 모바일 콘텐츠, 앱 개발업체 등이다. 청강문화산업대학 스마트폰전공은 학습 인프라가 자랑거리다. iMac 30대를 갖춘 실습실을 확보했고 신입생에게 앱 개발을 위한 아이패드를 지급할 계획이다. 스마트폰 품질관리 전문가, 미디어서버 운영자 등을 길러내는 과정이라고 학교 측은 설명했다. 두원공과대학은 방송, 통신, 물류, 의료복지 등으로 범위를 넓힌 스마트IT과를 신설했다. 이 대학에는 '자동차 손보과'도 생겼다. 교통사고 시 자동차 대물사정 전문인력을 공급하겠다는 취지다. 부산예술대는 요즘 뜨는 분야인 예술치료 전문가를 키울 통합예술치료과를 만들었다. 전국 재활병원, 사회복지기관과 노인요양원 등 실버산업 쪽으로 진로의 폭이 넓은 전공이다. 주성대는 청각사 자격증을 딸 수 있는 언어청각보청과를 개설했다. 영남이공대는 전문가의 이름을 딴 브랜드학과를 신설했다. 국내외 200개에 육박하는 매장을 운영하는 '박승철헤어스튜디오'와 협약을 통해 '박승철헤어과'를 신설, 철저한 실무교육을 한다. 졸업과 동시에 전원 디자이너급으로 입사할 수 있고 일본 야마노 미용예술단기대학과 인턴십도 연계돼 있다. 이밖에 청강문화산업대의 '에코스타일리스트' '에코디자인' 전공은 친환경, 유기농, 생태체험 개념에 착안한 학과로 파티플래너, 플로리스트, 유기농 케이터링 등 다양한 분야로 진출을 모색해볼 수 있다.
2011학년도 전문대학 수시모집에서 전국 144개 대학이 총 21만 3484명의 신입생을 선발한다. 한국전문대학교육협의회(회장 김정길 배화여대 총장)는 29일 각 대학의 2011학년도 수시모집 입학전형 계획 주요사항을 취합해 발표하고 9월 8일부터 원서접수를 시작한다고 밝혔다. 대학들은 12월 7일까지 전형을 실시해 12월 12일까지 합격자를 발표할 예정이다. 전문대 수시모집 전형에 대한 자세한 사항은 전문대 입학정보센터(http://ipsi.kcce.or.kr)에서도 확인할 수 있다. ■모집인원 = 2011학년도 수시모집 인원은 총 21만 3484명으로 정시까지 포함한 올해 전체 모집인원(27만 8443명)의 76.7%를 차지한다. 지난해 수시모집과 비교해 보면 모집인원(지난해 21만 4476명)은 줄었지만 총 모집인원 대비 수시모집 비중(지난해 72.3%)은 조금 높아졌다. 정원 내 모집인원이 17만 3293명, 정원 외 4만 191명이다. 전형별로는 정원 내 일반전형으로 8만 2205명, 특별전형으로 9만 1008명을 선발한다. 정원 외 특별전형에서는 전문대학·대학 졸업자 전형으로 1만 8723명, 기회균형선발제로 1만 4375명, 재외국민·외국인 전형으로 2512명, 만학도 및 성인재직자 전형으로 4395명, 특수교육대상자 전형으로 186명을 뽑는다. ■전형방법 = 수시모집에서는 학교생활기록부와 면접, 실기 등이 주요 전형요소이며 대학수학능력시험은 일부 대학에서 최저학력기준으로 활용한다. 일반전형을 하는 129개교 모두 학생부와 면접으로 선발하고 이중 104개교는 학생부만으로, 1개교(경남도립남해대)는 면접만으로 신입생을 선발한다. 정원 내 특별전형을 실시하는 140개교 중에서는 108개교가 학생부만으로, 3개교(경남도립거창대, 경남도립남해대, 벽성대)는 면접만으로 뽑을 예정이다. 학생부를 반영하는 137개교 가운데 전과목을 반영하는 대학이 97개교로 가장 많고 영진전문대, 웅지세무대, 재능대 등 13개교는 학생부 최저학력기준을 적용한다. 수능의 경우 거제대, 광주보건대, 김천과학대 등 19개대 일부학과에서 최저학력기준으로 반영한다. 성적보다 잠재력, 창의력 위주로 선발하는 입학사정관 전형을 실시하는 곳은 지난해 5개대에서 올해 11개대로 늘었다. 계명문화대, 백석문화대, 동아인재대, 대구보건대, 서강정보대, 신성대, 영남이공대, 영진전문대, 재능대, 창원전문대, 울산과학대 등 11곳이다. ■전형일정 및 유의사항 = 원서접수는 9월 8일부터 시작해 대학별로 12월 7일까지 전형을 진행하게 된다. 합격자 발표는 12월 12일까지이며 합격자 등록기간은 12월 13~15일이다. 특히 대학별로 제각각이던 대입 지원서 양식이 이번 수시모집부터 하나로 통일되는 것이 특징이다. 따라서 수험생들은 그동안 지원하는 대학마다 제각각 다른 원서를 써내야 했던 불편함을 덜 수 있을 것으로 보인다. 수시모집 기간에는 전문대학 간 복수지원은 물론 일반대학(대학, 산업대학, 교육대학)과 전문대학 간 지원도 가능하다. 수시모집 대학(대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학 포함)에 지원해 한 곳에라도 합격하면등록 여부와 관계없이 정시 및 추가모집에 지원할 수 없다. 입학 학기가 같은 2개 이상의 대학에 합격했을 때는 1개 대학에만 등록해야 한다. 등록금은 수시모집 등록기간(12월 13~15일)에 최종 1개 대학에만 납부해야 하고 예치금 등록도 정식등록으로 처리되므로 유의해야 한다.
앞으로 교육정책 수립과 추진 시에 교총과 충북교육청간의 협력관계가 더욱 강화될 전망이다. 안양옥 한국교총회장과 이기용 교육감은 27일 간담회를 갖고‘교육발전을 위해 교총과 충북교육청이 합심한다’는데 뜻을 같이했다. 소통과 상생을 기치로 전국 16개 시·도를 순방하며 교육감들과 릴레이 간담회를 가지고 있는 안 회장은 이날 충북교육청이 앞장서서 학업성취도 평가를 원만히 수행한 점에 대해 감사의 뜻을 전했고, 이 교육감은 “교총이 적극 지원해 평가가 순조롭게 이루어졌다”고 화답했다. 학업성취도 평가결과 활용과 관련해 안 회장은 “가급적 학교가 비교보다 학교내 평가자료로 활용하는 것이 바람직하다”고 강조했고, 이 교육감은 “기초학력 미달 학생에 대한 각별한 지원이 필요하다”고 말했다. 안 회장은 또 “일반직 위주의 정책수립과 추진이 매우 큰 문제”라고 지적하고 “교육청 차원의 정책수립 시 전문직이 수립할 수 있도록 해 달라”고 이 교육감에게 건의했다. 이 교육감은 “지금 학교교육에서 중요한 것은 건전한 사회구성원 육성을 위한 기초 교육과 예절교육인데 현재 학교 상황은 너무 어렵다”고 우려했다. 간담회에는 교총 측에서 윤여택 한국교총부회장, 최한기 충북교총회장, 장병호 특수교육총연합회장, 신대휴 충북교총 사무총장, 이찬우 한국교육신문사장, 김재철 한국교총정책연구실장이, 교육청 측에서 연희지 기획관리국장, 윤병준 초등교육과장, 강상무 중등교육과장, 홍순규 학교정책과장이 참석했다.
진보성향의 김승환 전북도교육감이 지난 1일 취임과 동시에 추진했던 교원능력개발평가(교원평가) 폐지 절차가 잠정 중단된다. 도 교육청은 교육과학기술부가 최근 교원평가 방법을 개선키로 함에 따라 교원평가 시행규칙 폐지규칙(안) 추진 계획을 잠정 유보한다고 29일 밝혔다. 교과부는 최근 전북을 포함한 전국 시·도교육청에 보낸 '교원능력개발평가 실시 결과 분석 및 개선안 마련 협조 요청' 공문을 통해 각계의 의견을 수렴해 교원평가제의 문제점을 개선해 나가겠다고 말했다. 교과부는 이에 따라 8월 중 호남과 충청, 경상, 수도권 등 4개 권역별로 실태분석 및 의견수렴을 하기로 했으며, 호남의 경우 8월 5일 전북에서 워크숍을 열기로 했다. 이를 토대로 10월 중 개선안을 마련하고 공청회 등을 거쳐 연말께 최종 개선안을 확정한다는 계획이다. 도 교육청은 이에 따라 현재 추진 중인 교원평가 시행 규칙 폐지(안)에 대한 관련 절차 진행을 전면 중단시켰다. 도 교육청은 애초 지난 21일까지 교원평가 폐지를 위한 관련 조례안의 입법예고기간이 끝남에 따라 이번 주에 법제 심의위원회의 심의를 거쳐 8월 말께 교원평가제 시행 근거인 관련 규칙을 폐지할 방침이었다. 김 교육감은 이에 지난 6일 정부가 시행하는 현행 교원평가제는 평가 방법에 문제가 있다며 이를 폐지하고 수업평가 방식인 '자율적 교육평가'를 하반기부터 적극적으로 도입하겠다고 밝혀 교과부의 마찰을 빚고 있다. 김 교육감은 "교과부가 현행 교원평가제의 문제점을 인식하고 이를 개선하겠다고 밝힌 만큼 그동안 추진했던 교원평가 폐지 절차를 잠정 중단키고 있다"며 "그러나 교과부의 개선안에 전북의 의사가 반영되지 않으면 언제든지 교원평가 폐지를 다시 추진하겠다"고 밝혔다.
식품의약품안전청은 5월부터 전국 청소년 수련시설 453곳, 관광지 주변 음식점 1472곳 등 총 2070곳의 위생실태를 점검한 결과 수련시설 7곳과 음식점 31곳이 미흡한 것으로 나타났다고 29일 밝혔다. 이번 점검은 지방자치단체가 식중독 예방을 위해 실시했는데 관련법 위반 수련시설 등에 대해 개선조치 또는 영업정지 등 행정처분을 내리게 된다. 적발된 내용은 조리장 내 방충망 미설치 등 시설기준 미흡(9곳), 영업주 또는 조리종사자 건강진단 미실시(7곳), 유통기한 경과 제품 보관 또는 사용(6곳), 식중독 원인규명을 위해 보관해야 하는 음식물 미보관(3곳) 등이다. 식약청은 이와 함께 지하수를 사용하는 130곳의 수질검사를 실시한 결과 부적합한 것으로 나타난 시설 4곳을 적발해 시설개수 등의 개선조치를 했다.
올해로 일곱 번째를 맞는 ‘EBS국제다큐영화제(EIDF)’가 다음달 23~29일 일주일간 개최된다. TV방송을 통해 하루 8시간씩 방송되는 것은 물론 EBS스페이스, 아트하우스 모모, 한국국제교류재단 문화센터에서도 상영작을 만날 수 있다. 2004년 129편의 출품작으로 시작한 영화제가 올해는 83개국, 536편의 작품이 출품됐다. 출품작의 양적 증가는 지역적, 문화적 다변화로 이어져 남미와 아프리카, 동유럽 신생독립국 등의 작품들이 경쟁, 비경쟁 부문에 포진하고 있다. 이 중 27개국, 49편이 영화제 기간 동안 상영된다. 개막작은 EIDF사전제작지원 프로젝트로 3000만원의 지원을 받아 제작된 이승준 감독의 ‘달팽이의 별’. 시청각중복장애인의 삶과 부인과의 사랑을 통해 그의 삶도 남과 다르지 않다는 것, 함께 보듬고 살아가는 힘에 대해 생각하게 하는 다큐멘터리다. 자신을 감금했었던 유괴범에게 납치 장소로 초대하는 편지를 받고 사건이 벌어졌던 콜롬비아 숲 속의 고통스러운 공간으로 되돌아가는 순간을 재구성한 ‘나의 납치범’, 교육을 시켜준다는 명목으로 부모를 속여 아이를 팔아 넘기는 현대판 노예무역의 현실을 보여주는 ‘사라지는 아이들’ 등 12편의 경쟁작이 ‘페스티벌 초이스’ 섹션에서 선보인다. ‘해외 수상작 특별전’은 유수 해외 영화제에서 상을 받은 화제의 작품으로 구성돼, 일본의 돌고래 사냥을 다룬 ‘더 코브’, 16년 만에 촬영허가를 받고 촬영한 알프스의 카르투지오 수도원을 담은 ‘위대한 침묵’ 등 유수 해외 영화제에서 상을 받은 화제의 네 개의 작품을 상영한다. EBU(유럽방송연맹)에서 20년간 계속돼온 ‘어린이·청소년 다큐멘터리 프로젝트’에서 엄선된 5편의 최신작을 소개하고 있어 가족이 함께 보기에도 적합하다. 이 외에도 다큐멘터리의 기획, 제작과정 등을 감독들과 공유할 수 있는 ‘디렉터 클래스’와 다큐멘터리의 발전에 대해 논의하는 각종 포럼이 마련돼 있다. EBS스페이스와 아트하우스 모모에서는 작품 상영 후 개별적인 감독과의 대화시간도 준비돼 있다.
원주 평원초등학교(교장 정대인)는 지난20~22일 강원교육정보원에서 실시된 학교영상아카데미 체험활동에 참여했다. 방송반 어린이들을 대상으로 한 이번 체험활동에서는 방송의 중요성을 알고, 학교 방송 담당으로서의 역할에 대한 교육을 받았다. 그리고 영상제작 및 방송기기 조작에 대한 간단한 안내와 두드리와 같은 체험활동이 어우러졌다.
원주 평원초등학교(교장 정대인)는 여름방학동안 다양한 영어캠프 활동을 전개하고 있다. 인접 학교와 연계하여 원어민 강사와 함께하는 'free talk activity', 'fun fun English' 등 재미있는 프로그램으로 영어에 대한 흥미를 높이고, 사교육을 줄이는 데 앞장서고 있다. 손민권(5학년) 어린이는 "다른 학교 친구들도 사귀고 원어민 선생님과 대화하면서 영어에 대한 자신감을 갖게 되었다"고 하였다. 정 교장은 "앞으로도 다양한 체험활동을 학교에서 실시하여 학생들에게 제공할 계획이다"고 말했다.
산곡남중학교(교장 이영숙)에서는 28일 40여명의 수학·과학 영재반 학생들을 대상으로 '방학을 통해 과학의 세계에 주목해보자'는 슬로건 아래 대전 생명공학연구원과 지질박물관 탐방 체험학습을 실시했다. 6시 40분에 학교를 출발한 학생들은 생명공학연구원에서 생명공학기술분야의 연구개발 동향과 생명공학의 산업계와의 협동연구, 바이오융합기술과 신약개발에 대한 개요를 듣고 견학하고 학생들이 가장 흥미로워하는 동물과 생명공학 분야에 대해 동물모델센터장인 이철호 박사로부터 ‘동물과 생명공학의 개요’에 관한 강의를 들었다. 오후에는 지질박물관을 방문 지구를 구성하고 있는 표본광물과 암석들을 실제로 보고 지구탄생 이후 살았던 1231점의 다양한 화석을 관찰하여 그동안 학교에서 수업시간에 접해보지 못했던 발전하는 과학의 세계와 지구의 역사를 배우는 소중한 학습의 기회를 갖기도 했다. 산곡남중에서는 지난 14일과 15일에도 해양환경탐구수련원에서 '자연체험캠프', 21일과 7.22일에는 교내 과학실에서 수학·과학 영재 심화캠프 'Math-Day, Science-Day' 열기도 했다. 영재반 담당 송미정 교사는 “학생들에게 방학을 다양한 프로그램을 통해 깊이 있는 과학의 세계를 접해보게 할 수 있어서 큰 보람을 느낀다”고 말했다. 캠프에 참석한 3학년 예원호 학생은 “이번 영재캠프를 통해 많은 것을 배우고 경험하게 되었고, 앞으로 수학과학 분야에 더욱 열심히 공부하여 우리나라 발전에 기여하고 싶다”고 소감을 밝혔다.
여름방학 기간을 이용하여 인천세무고등학교(교장 박성우) 3학년 학생 20명과 전문교과 교사 11명이 산업체현장을 찾아 함께 실무교육을 받으며 구슬땀을 흘리고 있다. 관세사사무소 또는 무역회사에 취업을 희망하는 학생들과 실무경험을 익히기 위한 교사들이 참여하고 있는 이 연수는 관세법, 무역실무, 수출입신고실무, 인천항·인천세관 견학 등의 내용으로 지난 19일부터 30일까지 2주간에 걸쳐 인천시 중구 항동에 위치한 ICBL(공동대표 김영찬·조상철)에서 진행되고 있다. 통관, 물류, 창고, 컨설팅 등 무역 종합서비스를 제공하고 있는 ICBL은 인천지역 동종업계 매출 1위를 달리고 있으며, 인천관세법인, ㈜인천로지스틱스, ㈜인천보세창고 등 3개 회사로 이루어져 있다. 작년 5월 산학협력을 위한 협약을 체결한 양 기관은 그동안 현장체험학습, 졸업생 취업, 장학금 지원 등 다양한 협력 관계를 구축해오고 있다. 인천세무고등학교 김달수 산학협력부장은 “산학연계교육에 대한 ICBL 임직원들의 적극적인 지원으로 인하여 학생들의 실무교육에 큰 도움을 받고 있다”며 “기업의 사회적 책임을 다하기 위해 솔선수범하는 CEO의 마인드에 존경과 감사를 드린다”고 말했다.
원주 평원초등학교(교장 정대인)는 여름방학 동안에 5개 과목(국어, 수학, 사회, 과학, 영어)에 대한 보충학습지도를 실시하고 있다. 학생 개개인의학업성취도 수준을 분석하고 개별적으로 보충할 필요가 있는 과목에 대해 담임교사와 과목전담교사가 특별지도를 한다. 참가한 어린이들은 "학교에서 친구들과 함께 공부하니까 재미있고, 방학동안에 모르는 것을 알게 되어 개학하고 시작되는 2학기 공부에 자신감이 생겼다"고 하였다. 정 교장은"보충학습이 필요한 학생에 대해 책임지도를 함으로써 내실있는 학력을 키울 수 있고, 학부모들의 만족도도 높은 편이다"고 말했다.
연일 무더위가 계속되고 있는 고3 교실은 치열한 입시 경쟁의 열기로 더욱 뜨겁습니다. 6교시까지 계속되는 보충수업이 끝나고 잠깐 수박 파티를 열었습니다. 비록 엄마의 손길은 아니지만 담임이 잘라준 수박을 아이들이 맛있게 먹고 있습니다. 힘들고 어려운 여름, 이 수박 한 조각이 아이들의 지친 심신을 조금이나마 위로해 주었으면 하는 마음 간절합니다.
인천서부교육청(교육장 김한신)은 지난 26일부터 30일까지 5일간 관내 초등학교 3~6학년 학생 250여명을 대상으로 벨트형 단기집중 영어캠프를 실시했다. 벨트형 단기집중 영어캠프는 집중적으로 다양한 영어체험을 할 수 있도록 마련한 맞춤식 영어교육 프로그램으로, 관내 60개 초등학교를 가까운 학교끼리 묶어 8개 중심학교(서곶초, 안산초, 화전초, 검단초, 천마초, 가정초, 양촌초, 불로초)에서 진행되고 있다. 이번 프로그램은 지구, 동식물, 환경보호 등 다양한 주제로 영어표현 익히기, 조작활동 등을 통해 영어에 대한 자신감을 부여하는데 목적이 있으며, 각 중심학교별로 2개 반씩 운영하면서 한국선생님과 원어민선생님이 함께 영어 집중 교육을 실시한다. 벨트형 단기집중 영어캠프를 운영하는 한 교사는 “아이들에게 영어로 대화할 기회를 만들어주니 스스럼없이 원어민교사와 이야기한다”며 “점점 글로벌화 되면서 영어교육의 필요성이 급증하는 요즘, 이런 프로그램을 통해 아이들이 자연스럽게 영어와 친해질 수 있는 계기가 된 것 같아 기쁘다”고 소감을 말했다.
전자통신분야 마이스터고인 인천전자공업고등학교(학교장 박영조)는 지난 20일 10명의 인솔교사와 131명의1학년 학생들이 글로벌 인재양성 프로젝트의 일환으로 해외 체험학습 및 외국어 연수 차 필리핀으로 향하였다. 전교생 150명 중, 131명이 참여하는 이번 해외 체험학습에서는 교육과학기술부에서 지원한 마이스터고 운영지원비를 통해 학교에서 약 70%의 비용을 지원하고, 나머지 30%는 학생이 부담하게 된다. 학생들은 다음달 10일까지 필리핀 다바오 시(시장 Inday Sara Duterte)에 머무르면서 어학연수 및 봉사활동과 체험학습에 참여하게 되며, 이 모든 행사는 필리핀 다바오 시의 적극적인 지원 아래 이루어지고 있다. 입소식에서 박영조 교장은 이번 해외 어학연수가 글로벌 인재로서의 첫 출발점임과 동시에 단순한 어학연수가 아니라 필리핀을 통해 해외취업의 활로를 개척하려는 중요한 의미가 있음을 강조하였다. 또한 마이스터고를 졸업한 학생들은 누구든지 해외취업이 가능할 수 있도록 체계적인 시스템을 구축해 나갈 것을 밝혔다. 20일간 진행되는 이번 해외 어학연수 기간 동안 박 교장은 세부 시의 CDU(Cebu Doctor's University)를 방문, 글로벌 인재 양성을 위한 양해 각서(MOU)를 체결하였다. 이번 MOU는 마이스터고 학생들의 우수한 기술과 CDU에서 진행되는 외국어 교육과정 및 해외 취업 과정을 공동으로 개발하여 우수한 인재를 해외에 취업시키자는 내용을 골자로 하고 있다. 필리핀은 영어권 국가 중에서는 노동 가능 인구의 20%가 제3국으로의 해외 취업이 보편화된 국가다. 또한 다른 나라에 비해 저렴한 비용으로 외국어 연수 프로그램이 가능하다는 이점이 있어 필리핀이 해외 취업의 교두보적인 역할을 할 수 있으리라 전망하고 있다. 향후 마이스터고 학생들이 기술력과 실무 영어 구사능력이 향상되면 글로벌 핵심 기술인으로서 크게 성장할 수 있으리라 기대된다.
뉴질랜드에서 학비를 내고 공부하는 외국인 유학생 수가 금년 들어 늘어난 것으로 나타났다. 스티븐 조이스 고등교육 장관은 금년 1월부터 4월 사이에 뉴질랜드에서 공부하는 외국인 유학생 수가 지난해 같은 기간보다 7% 늘어난 것으로 나타났다고 28일 밝혔다. 조이스 장관은 유학 산업이 뉴질랜드 경제에 미치는 영향은 연간 20억 달러 수준이라며 유학생들이 늘어나면 경제 성장과 대학들의 재정 수입에도 큰 도움이 될 것이라고 말했다. 지난해의 경우 유학생들의 숫자는 각각 각종 학원생 8%, 공립대학 7%, 초중등 학교 6%, 고등학교 4% 늘어난 것으로 나타났다. 특히 고등교육 기관 유학생 수 증가는 15% 늘어난 기술대학이 주도했으며 일반 대학의 유학생 수는 4% 증가하는 데 그쳤다. 현재 뉴질랜드내 대학들의 유학생 비율은 13%로 호주의 20%보다 낮은 편이다.
이르면 내년부터 각 대학이 우수 시간강사를 '기간제 강의전담교수'로 채용해 최장 5년까지 임용할 수 있게 된다. 교육과학기술부는 시간강사 처우 개선책의 하나로 기간제 강의전담교수제를 도입하는 내용의 고등교육법 일부 개정법률안을 입법예고했다고 29일 밝혔다. 개정안에 따르면 현재 고등교육법 제14조에 규정돼 있는 교원의 범위(교수, 부교수, 조교수, 전임강사)에 기간제 강의전담교수를 신설한다. 기간제 강의전담교수란 말 그대로 일정 기간을 정해 강의만 하는 교수를 지칭하는 개념으로, 개정안에는 '고등교육법 제15조 교원의 임무 중 교육만을 담당하도록 한다'는 내용이 포함됐다. 기간제 강의전담교수의 임용기간은 1~5년으로 한 학교에서 5년을 초과할 수 없고 임용기간이 끝나면 당연 퇴직하게 된다. 국립대 교원의 경우 현행 교육공무원법에 따라 전임강사 이상이면 교육공무원으로 분류되고 있지만 기간제 강의전담교수는 교육공무원 범주에 넣지 않기로 했다. 교과부는 이번 개정안이 시행되면 현행 시간강사 제도의 가장 큰 문제점으로 꼽히는 불안정한 신분과 열악한 처우가 어느 정도 해소될 수 있을 것으로 보고 있다. 교원의 범위를 넓힘으로써 대학 입장에서는 다양한 통로로 교수를 채용할 수 있게 되고 시간강사들은 법적으로 신분을 보장받게 된다는 것이다. 또 향후 시행령에 담을 기간제 강의전담교수의 보수 규정을 '조교수의 50~60% 수준'에서 정하도록 할 계획이어서 시간강사들의 보수가 인상되는 효과가 있을 것으로 기대한다고 교과부는 설명했다. 교과부 관계자는 "시간강사들 가운데 강의능력이 탁월한 우수 강사들이 있다"며 "이들을 기간제 강의전담교수로 흡수함으로써 제도적으로 신분을 보장하게 된다"고 말했다. 교과부는 입법예고안에 의견수렴을 하고 정부안을 확정한 뒤 차관회의, 국무회의 등 관련 절차를 거쳐 국회에 제출할 예정이다. 시행령 개정까지 고려할 때 개정안은 이르면 내년부터 시행될 수 있을 것으로 보인다. 하지만 시간강사들은 이번 개정안이 시간강사 처우 개선책이 아닌 '개악안'이라며 강하게 반발하고 있어 국회 통과 과정에서 논란이 예상된다. 한국비정규교수노동조합 임순광 사무처장은 "시간강사 제도를 그대로 둔 채 강사 중 일부를 기간제 교수로 뽑겠다는 것인데 이는 문제 해결에 전혀 도움이 되지 않을 뿐 아니라 교수 사회에 비정규직 노동자를 양산하는 결과를 가져올 것"이라고 말했다.
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