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“교육용 전기료 인하에 최선을 다해 교장 선생님들이 보다 내실 있는 학교운영을 하실 수 있도록 노력하겠습니다.” 김원기(사진‧58) 서울 인왕중 교장이 지난달 21일 ‘한국국공립중학교장회 정기총회’에서 신임 회장으로 선출돼 1일부터 임기를 시작했다. 신임 김 회장은 가장 주력해야 할 현안으로 ‘교육용 전기료 인하’를 짚었다. 이는 교총이 지난달 10~17일 실시한 ‘학교기본운영비 예산 관련 교원 설문조사’에서 운영비 부족의 원인으로 ‘전기료 등 공공요금 인상’이 2위(23.3%)를 기록한 것과도 무관치 않다. 김 회장은 “학교운영비의 상당 부분이 냉난방비로 소진되니 교육활동을 이행할 예산이 충분치 못해 교사와 학생이 힘들어하는 것은 물론 관리자들도 운영에 부담을 느낄 수밖에 없다”며 “교육용 전기료를 산업용 이하로 인하하는 법안이 발의될 수 있도록 목소리를 낼 것”이라고 밝혔다. 김 회장은 또 “중학교 교원연구비 지급을 교총이 지난 6개월간 지속적으로 노력해 준 덕분에 잘 해결됐다”며 “교총과 머리를 맞대고 학교폭력, 교권회복 등 교육현안 해결에 협력해 나가겠다”고 말했다.
강원교총 한국폴리텍대교수協과 현판식 가져 ○…강원교총(회장 김동수)은 3일 한국폴리텍대학전국교수협의회와 함께 한국폴리텍Ⅲ대학 춘천캠퍼스 정문에서 ‘한국교원단체총협회 한국폴리텍대학전국교수협의회 춘천캠퍼스지회’ 현판식을 가졌다. 현판식에는 김동수 회장을 비롯해 류재숙 춘천시교총 회장, 김봉준 한국폴리텍대전국교수협의회 회장, 정용섭 폴리텍대 춘천캠퍼스 학장, 임재규 교학처장, 어경훈 표면처리과 교수(분회장) 등이 참석했다. 어 분회장은 “협의회가 교총가입으로 인해 사회적 지위향상과 전문성을 한층 더 갖게 됐다”며 “현판식을 계기로 앞으로 더욱 성실히 역할을 다하며 상호간의 발전을 위해 정진할 것”이라고 말했다. 대전교총 교육사랑배드민턴대회 개최 ○…대전교총(회장 하헌선)은 지난달 29일 대전갈마초에서 ‘제5회 대전교육사랑배드민턴대회’를 개최했다. 연령·급수별 남자복식, 여자복식, 혼합복식으로 나눠 진행된 이번 대회는 특별히 교원과 재학생이 한 팀이 되어 경기하는 사제동행부 부문이 마련돼 관심을 끌었다. 남자복식 청년부 고급부문 김대혁·기태원(남선중 교사)를 비롯해 총 23개팀이 우승을 차지했다. 울산교총회장배 여교직원 수족구대회 개최 ○…울산교총(회장 김종욱)은 지난달 29일 동백초와 청솔초에서 ‘제1회 울산교총회장배 교직원 수족구대회’를 열었다. 초등 여교원의 사기진작과 친선도모를 위해 개최된 이 대회는 신청한 42개교 중 예선을 거쳐 올라온 16개교가 경기를 펼쳤다. 이날 우승은 명정초, 준우승은 병영초, 공동3위는 범서초와 삼신초가 차지했다.
곽병선 한국장학재단 이사장은 3일 범한판토스(대표 배재훈)와 저소득층 우수대학생 지원 장학금 기탁식을 가졌다. 이 장학금은 25명의 학생에게 학기당 2백만원씩 1년간 지급될 예정이며 16일까지 한국장학재단 홈페이지(www.kosaf.go.kr)에서 신청 받는다.
송길화 전 광주교총 회장이 지난달 28일 국가기록원 제2기 민간기록조사위원으로 선정됐다. 국가기록원은 국가적 보존가치가 높은 민간기록물을 조사·발굴하고 지역의 기록문화 인식확산을 위해 민간기록 조사위원을 위촉하고 있다.
신효식 한국가정과교육학회 회장은 13일 한국교총 컨벤션홀에서 ‘자유학기제의 이해와 가정과교육에의 적용’을 주제로 하계학술대회를 개최한다. 가정교과의 진로교육과 자유학기제의 활용방안에 대한 주제발표와 토론이 진행된다.
조순묵 한국스포츠교육학회 회장은 22~23일 인천대에서 ‘2013 체육교육한마당’을 개최한다. ‘인성을 꽃피우는 체육수업’을 주제로 강연과 수업사례 등을 소개하고 16일까지 홈페이지(kasp.sportskorea.net)를 통해 사전등록을 받는다.
김영길 한동대 총장은 지난달 27일에 열린 학부교육선진화선도대학협의회(ACE협의회) 이사회에서 회장으로 재선임됐다. ACE협의회는 기존 연구분야에 집중되고 있는 대학재정지원사업을 학부교육 발전을 통해 대학경쟁력을 강화시키고자 시행한 ACE사업에 참여하는 25개 대학 협의체다.
김미란 한국직업능력개발원 박사는 지난달 27일 논문 ‘임금 프리미엄과 노동조합의 약화’로 학술지 ‘산업관계연구’의 최우수논문상을 수상했다. 김 박사의 수상으로 한국직업능력개발원 연구진은 올해 고용관련 3대 학술지 최우수 논문상을 모두 수상했다.
이재연 한국청소년정책연구원 원장은 3일 대한상공회의소 의원회의실에서 개원 24주년 기념 ‘청소년이 행복한 지역사회:도전과 과제’를 주제로 국제 세미나를 개최했다.
이면우 춘천교대 총장은 지난달 30일부터 9박 11일에 걸쳐 캄보디아 씨엠립주에서 ‘2013 캄보디아 교육봉사’를 실시한다. 2011년 1월 캄보디아 씨엠립주교육청과의 교류협약을 계기로 실시되고 있으며 5명의 학생들이 현지 학생을 대상으로 수업실연 및 문화체험을 진행한다.
유성엽 민주당 의원(전북 정읍)은 지난달 28일 동북아역사왜곡대책특별위원회 간사직에 임명됐다. 특위는 중국과 일본의 역사 왜곡 현황을 파악하고 우리 정부의 대처 활동을 촉구하는 한편 왜곡된 역사를 바로잡기 위한 국내외 활동을 펼칠 예정이다.
보인중(교장 김정헌)은 3일 오후 학생들의 폭력과 탈선을 예방하고 통학로 주변 안전지킴을 위해교사, 학부모, 지역사회 공동협력체인 패밀리폴(Family-Pol)발대식을 갖고 본격 활동에 들어갔다. 패밀리폴은 교사와 학부모의 자율적 참여를 통해 학교주변 유해환경을 둘러보고 위험상황 발생 시 학교와 경찰서로 신속히 통보하는 유기적 협력 활동을 전개한다. 발대식이 마친 후 30여 명의 교사와 학부모는 학교주변을 답사하고 유사 시 취해야 할 행동요령을 숙지했다.
충남 서산 서령고(교장 김동민)가 제8회 고교생 모의재판 경연대회에서 '망 중립성에 대한 논쟁'으로 민사부문 본선대회에 진출하게 됐다. 동아리 'WOW(회장 김종범)' 팀은 모의재판 동아리로 평소 일상생활에서 일어나는 각종 분쟁의 소지를 참고하여 법률토론을 하는 동아리이다. 서령고는 그동안 학교별로 경연팀을 구성해 헌법, 민사, 형사 3개 부문 중 민사부문에 대한 대본을 작성, 지원하여 6개 권역별로 지역예선을 거친 후 최종 본선대회에 선발됐다. 참고로 '제8회 고교생 모의재판 경연대회'는 법무부 주최의 법률토론 대회로, 법의 소중함과 법을 통한 합리적 문제 해결능력을 고양시키기 위해 마련된 수준 높은 대회이다.
통합 청주시 D-1년 주민 화합 한마당행사가 청주·청원의 많은 주민들이 자발적으로 참여하여 통합 분위기를 뜨겁게 달군 채 성황리에 끝났다. 전야제 행사에 앞서 지난 6월 22일 청원구에서 시작된 통합 청주시 주민 화합 순례대행진이 서원구와 흥덕구를 거쳐 29일 상당구에서 막을 내렸다. 소소한 일들이 오히려 몸을 더 지치게 하는 토요일 오후다. 하필 이런 날 꼭 참석해야할 일정이 겹친다. 중학교 동창생들이 모처럼만에 강원도 바닷가로 바람 쐬러 가는 날이다. 유혹만큼이나 고민이 컸지만 순례대행진 마지막 날을 순례단과 함께 하기로 했다. 청주의 외곽지역이지만 명암저수지에서 상당산성으로 가는 고갯길은 청주의 옛 역사와 문화, 미래의 꿈과 희망이 공존하는 산 교육장이자 휴식공간이다. 이곳에 국립청주박물관, 우암어린이회관, 청주동물원이 나란히 이웃하고 있다. 전국의 내륙지방에 폭염주의보를 내린 무더운 날씨였지만 순례대행진 출발지인 우암어린이회관은 나들이 나온 사람들이 많다. 이날은 순례대행진 행사를 주관하고 있는 청주삼백리와 충북산악구조대적십자봉사회를 돕기 위해 공군사관학교에서 여러 명이 동참했다. 행사에 참석한 사람들이 주차장에 모여 인사를 나눴다. 공군사관학교 박수철 대령의 거수경례가 믿음직스럽다. 박철규 강내면장, 시의회 김기동 의원, 도의회 장병학·김영주 의원의 인사말에 이어 순례단기를 전달한 후 ‘순례대행진, 출발!’을 크게 외치며 힘차게 발걸음을 내디뎠다. 오늘 순례단의 발길이 우암산 중턱을 지나는 순환도로를 시계 반대 방향으로 걸어 무심천체육공원에서 열리는 주민 화합 한마당행사장까지 이어진다. 순례단 행렬이 전국 최초로 개관한 국립민속옹기박물관을 지난다. 옹기의 색깔과 모양을 연상시키는 박물관의 외관이 독특하다. 상당산성 등산로에서 내려오는 등산객들을 만나고, 우암산과 상당산성을 잇는 동물생태로를 지난다. 감투 쓴 사람들 바쁘다는 핑계로 행사장에 잠깐 얼굴만 내미는 게 관례인데 청주시의회 김기동 통합추진위원장은 처음부터 끝까지 같이하며 사기를 북돋운다. 덕분에 순례단은 물론 아빠의 손을 잡은 어린 꼬마까지 발걸음이 가볍다. 어느덧 출발지에서 1.2㎞ 지점을 지난다. 1년 후로 다가온 통합 청주시에 대한 열망을 대변하듯 순례단의 발걸음이 빠르다. 우암산 정상으로 향하는 산길과 청주대학교로 가는 내리막길이 순환로를 좌우로 가로지른다. 길가에 서있는 공적기념비와 불망비를 지나면 시내의 전경이 한눈에 바라보이는 전망대가 가깝다. 전망대 아래편에 ‘카인과 아벨 촬영지’로 유명한 청주의 대표적인 달동네 수암골이 있다. 세상의 이치를 어떻게 작은 화폭에 다 표현할 수 있겠는가? 꼬불꼬불 이어진 골목길의 허름한 담장에 옛날 사람들의 진솔한 이야기를 담은 벽화가 멋지다. 원래 높은 건물이 많지 않은 중소도시라 전망대에서 내려다본 수암골과 도심의 풍경이 평화롭다. 청주의 유일한 활터 우암정을 지나면 우암산 기슭에서 시내의 중심가를 내려다보고 있는 삼일공원을 만난다. 인구와 경제력에서 3%대를 유지하고 있지만 3.1운동을 이끈 민족대표 33인 중 여섯 분이 충북 출신이다. 의암 손병희 선생을 비롯한 다섯 명의 동상과 한 개의 좌대가 충청북도가 충절의 고장임을 알린다. 순례단 행렬이 걸음을 멈추고 동상 앞에 고개 숙여 묵념을 한다. 시내로 들어선 순례단 행렬이 사람들의 관심사다. 어떤 행사인지 물어보며 같이 걷기도 한다. 충북교육과학연구원과 상당공원을 지난 후 시내의 중심가를 가로지르는 사직대로를 통해 청주대교사거리에 도착했다. 하나의 길이 여러 갈래로 나눠졌다가 다시 하나로 이어져 같은 목적지를 향하기도 한다. 통합 청주시 시대를 맞아 주민이 하나 되어 상생하는 방법을 길에서 찾아보는 게 이번 순례대행진의 목적이다. 우암어린이회관부터 같이 고생했던 순례단이 이곳에서 둘로 나뉜다. 상당구와 서원구는 남사교에서 한범덕 청주시장, 흥덕구와 청원구는 제1운천교에서 이종윤 청원군수가 통합을 염원하는 시민들과 함께 만장기와 깃발을 들고 주민 화합 한마당행사장까지 행진한다. 소가 누운 모습을 하고 있어 와우산으로도 불리는 청주의 진산 우암산, 청주의 옛 지명 주성을 상징하는 아름다리(서문다리) 조형물, 시민들의 생활공간으로 역사와 문화가 살아있는 무심천의 물길이 자랑스럽다. 무심동로를 걸은 순례단이 만장기와 깃발을 높이 들고 남사교를 지난다. 남사교 아래편은 순례단과 같이하려는 시민은 물론 한범덕 청주시장과 청주의 내로라하는 인물들이 몰려들어 인산인해다. 이곳이 지역구인 김기동 통합추진위원장은 남사교 생긴 이래 제일 많은 인원이 모였다고 흐뭇해한다. 7시가 되자 선두의 풍물단이 풍악으로 흥을 돋우며 사뿐사뿐 발을 내디뎠다. 상당구·서원구 만장기와 순례단 깃발을 앞세운 행렬이 끝없이 이어진다. 통합 청주시에 대한 기대감 때문에 무리지어 걷는 사람들의 표정이 밝다. 서문다리와 서문대교를 지나자 길게 이어진 행렬을 예쁜 꽃과 물을 내뿜는 분수가 반긴다. 만장기와 깃발을 앞세운 순레대행진 행렬이 주민 화합 한마당행사장에 도착하자 기다리고 있던 시민들이 함성과 박수로 맞이한다. 취재 경쟁이 치열한 가운데 통합 청주시 4개 구를 상징하는 만장기를 한범덕 청주시장과 이종윤 청원군수, 임기중 청주시의회의장과 이의영 청원군의회의장, 조국현·이수한 주민화합추진협의회 공동회장에게 전달한 후 청주시장과 청원군수의 자필이 담긴 순례단기와 수기를 전시했다. 이어서 통합 청주시 발전기원 주민 화합 한마당이 '청원아! 청주야! 더 높이 날자!'를 주제로 화려하게 펼쳐졌다. 주민자율형 첫 통합이라 1년 후 탄생할 통합 청주시에 거는 기대가 크다. 중부권 핵심도시로 거듭나려면 갈 길이 바쁘다. 서로 발목잡기하며 천길 만길 낭떠러지 만들기보다는 막힌 길을 뚫고 새로운 길을 내며 지역과 도농의 통합을 넘어 시대와 세대까지 어우르는 통합을 이뤄내야 한다. 이종윤 청원군수나 한범덕 청주시장이 '통합 청주시의 미래는 주민들이 꿈꿔야 한다'는 마인드를 갖고 있어 다행이다. 통합 청주시로 출범하는데 앞장섰던 이시종 충북지사, 한범덕 청주시장, 이종윤 청원군수에게 박수를 보낸다. 하지만 세상에 어디 평탄한 길만 있겠는가. 곳곳에 암초도 있고, 험난한 길이 지루하게 이어지기도 한다. 말이 앞서거나 얼굴만 내세우는 사람들이 일을 그르치기도 한다. 그런 때일수록 숨은 일꾼과 숨은 봉사자가 필요하다. 이번 통합 청주시 주민 화합 순례대행진을 앞뒤에서 이끌며 고생한 충북산악구조대봉사회와 청주삼백리 회원들은 인근의 해장국집에서 서로의 노고를 칭찬하며 조촐하게 행사를 자축했다.
점심시간, 지난 6월 모의고사 성적표를 들고 나를 찾아온 한 여학생의 방문으로 당혹감을 감추지 못했다. 그런데 그 여학생의 표정은 그다지 밝아 보이지 않았다. 아마도 그건, 본인의 성적이 생각보다 기대에 많이 미치지 못한 탓으로 여겨졌다. 확인결과, 그 여학생의 성적은 본인이 가고자 하는 대학의 최저학력에 많이 미치지 못했다. 그래서 고민 끝에 나를 찾아와 상담을 해결하고자 하였다. 그나마 내신은 상위권이어서 1차 관문은 통과할 수 있으나 마지막 관문인 수능 최저학력에는 턱없이 부족한 상태였다. 입시가 가까워짐에 따라 최선을 다하는 아이들도 있지만, 자신감을 잃은 아이들이 늘어나고 있는 것도 사실이다. 그래서일까? 본인이 희망하는 대학에서 반영하지 않는 일부 교과목 시간의 경우, 아이들이 수업을 경청하기는커녕 아예 다른 과목을 펴놓고 공부하여 수업에 방해된다는 교과 담임들의 볼멘소리가 많다. 대학에서 반영하지 않는 교과목이라 아예 관심조차 두지 않고 포기하는 아이들의 모습을 지켜보면서 우리나라 교육 현실을 엿볼 수 있었다. 하물며 모의고사의 경우, 주요과목(국어, 영어, 수학)조차도 아이들로부터 외면당하고 있다. 아이들에게 선택권을 자유롭게 부여해 준다는 차원에서는 긍정적으로 해석할 수 있으나 학생들의 과목 쏠림현상은 그다지 바람직하지 않은 것 같다. 여름 방학 방과 후 수업 수요조사 결과(인문계기준) 국어(90%), 영어(60%), 수학(4%)으로 나타나 수학 과목은 강좌를 개설하지 못할 지경에 이르렀다. 수시모집에서의 학교생활기록부 반영기준이 3학년 1학기까지인 만큼 7월 초 시작되는 기말고사에서 1점이라도 더 올리려는 아이들의 노력이 남다르다. 더군다나 본인이 희망하는 대학이 전 교과목을 반영하는 경우, 그 부담은 이루 말할 수가 없다. 설령 반영 교과목이 아니라 할지라도 마지막까지 최선을 다하는 것이 무엇보다 중요하다. 고3, 짧은 여름방학 어떻게 활용할 것인가? 고3의 경우, 짧은 여름 방학을 어떻게 보내느냐가 대학 합격의 승패를 가늠할 수 있는 큰 변수로 작용할 수가 있다. 내심 걱정은 성적이 좋지 않은 일부 아이들이 대학을 포기하지나 않을까 걱정이다. 아직 수능일(11월 7일)까지 기간이 많이 남아 있고 2학기가 남아 있는 만큼 마지막까지 최선을 다한다면 의외의 결과가 나올 수 있다는 것을 간과해서는 안 될 것이다. 우선 7월 기말고사 이후의 계획이 무엇보다 중요하다. 더군다나 여름 방학 기간이 짧은 것을 고려해 보건대, 막연한 계획보다 구체적인 계획을 세워 실천하는 것이 바람직하다. 그리고 자신의 내신과 수능 모의고사를 철저히 분석하여 본인에게 유리한 전형과 대학이 어디인가를 결정해야 한다. 특히 수시모집 지원이 6회로 제한된 것만큼 대학 선택 시 신중해야 할 필요가 있다. 더군다나 전형이 많이 간소화되기는 하였으나 그래도 학생 본인에게는 이해되지 않는 부분이 많으리라 본다. 이에 입시 요강을 꼼꼼하게 읽어볼 필요가 있으며 궁금한 사항은 반드시 담임선생님과 철저한 진학상담이 이뤄져 혼선을 피할 필요가 있다. 예를 들어, 내신과 적절한 스펙이 밑받침이 된다면 입학사정관 전형을 고려해 보아야 할 것이며 내신이 부족하지만 모의고사 성적이 좋으면 정시모집에 도전해 보는 것도 좋은 방법일 것이다. 가끔 수시모집 전형보다 정시모집에 더 유리한 조건임에도 수시 모집에 지원하여 불필요한 시간과 경제적 비용을 낭비하는 학생들을 볼 때가 있다. 본인의 모든 상황을 고려하지 않고 친구의 부화뇌동에 이끌려 그냥 원서를 넣어본다는 생각은 금물이다. 합격할 확률도 없겠지만 만에 하나 수시모집에 합격했을 경우, 등록 여부에 관계없이 정시에 지원할 수 없다는 사실을 잊어서는 안 된다. 따라서 대학을 선택할 때는 본인의 생각도 중요하지만 다른 사람의 의견을 경청하는 마음 자세 또한 중요하다. 수시지원자의 경우, 대학에 따라 반영 비율이 다소 차이가 나겠지만 서류전형에서 좋은 점수를 얻으려면 자기소개서 ‧ 학업계획서, 포트폴리오작성을 소홀해서는 안 될 것이다. 특히 포트폴리오를 만드는 데는 많은 시간과 노력이 필요한 만큼 사전에 충분한 준비가 필요하다. 그리고 본인 희망 대학의 학업계획서와 자기소개서 양식을 학교 홈페이지에서 다운받아 시험 삼아 한 번쯤 작성해 보는 것도 좋을 듯싶다. 가능하다면, 방학 중 대학에서 계획된 모의 면접에 참여하여 실전 대비 능력을 키워보는 것 또한 좋은 방법의 하나이다. 최근 대학에 합격한 학교 선배와의 멘토링은 다른 어떤 정보보다 유익할 수가 있다. 면접과 관련된 모든 정보를 선배의 경험담을 직접 듣고 익힘으로써 실제 면접에서 있을 수 있는 실수를 최소화시키도록 해야 한다. 그리고 여건이 된다면, 선배와 역할극을 해보는 것도 자신감을 갖는 좋은 계기가 될 수 있다. 수능 시험이 EBS 방송과 연계한 내용이 많이 출제되는 만큼, EBS 방송 시청을 게을리해서는 안 된다. 특히 6월 모의고사를 철저히 분석, 부족한 과목에 대해서는 좀 더 시간을 많이 할당하여 자신의 목표 점수에 한 걸음 더 다가갈 수 있도록 해야 한다. 물론 지금까지 치른 모의고사 문제를 한 번 더 풀어보는 것도 잊지 말아야 한다. 무엇보다 중요한 것은 본인의 실천의지라고 본다. 무더운 날씨에 짜증도 나겠지만, 지금이야말로 자신의 목표를 위해서 그 어떤 어려움도 참고 견뎌나가는 강한 의지력이 필요할 때이다. 아무쪼록 우리 아이들이 이 무더운 여름방학을 의미 있게 보냄으로써 다가오는 대학입시에서 좋은 결과를 이루기를 기대해 본다.
충주상고 경제동아리 학생 41명은 6월 28일 서울 여의도 일대에서 금융 및 경제 체험을 실시했다. 지방 학교 학생으로 책에서만 보던 한국거래소와 금융감독원 등 금융관련 기관을 보면서 취업과 진학에 대한 꿈을 심어준 체험이었다. 특히 금융감독원 특강에서 개인 소비 생활과 신용관리의 중요성을 알게 되었으며, 파밍 등의 금융사기가 급증하고 있는데, 이에 대한 대비법등을 알게 됐다. 2학년 김선회 학생은 "제가 못해 본 경험도 많이 해 본 것 같고 일단 제가 평소 알지 못했던 금융지식도 많이 알게 된 것 같아서 나름 보람있고 좋았다"고 말했다. 또 임진호 학생은 "제가 원래 꿈이 은행원이었는데 경제에 관심있어 자격증도 많이 따고 했는데 이번 체험이 큰 도움이 됐다" 고 밝혔다. 한국거래소에서는 현란하게 움직이는 시세판을 직접 보면서 설명을 듣고, 우리나라 증권시장의 역사를 배울 수 있었고, 금융감독원에서는 과소비를 줄여 부자되는 지름길과 가계부 적는 방법에 대해서도 꼼꼼히 배울 수 있었다. 특히 고등학교 3학년 학생들은 취업을 앞두고 이번 여의도 현장체험이 금융인의 꿈을 더욱 간절하게 만들었다고 말했다.
최근 한국에서도 한국영화가 흥행을 이어가고 있다. 그만큼 영화 관객이 늘어나고 있는 증거이다. 가끔 영화를 보면서 배우들이 다른 등장 인물의 이야기에 어떻게 귀를 기울이는지를 보면서 많은 깨달음을 얻는다. 우리는 이 땅에 살아가면서 모두가 한 스토리의 배우로 살아간다. 어느 누구라도 주연의 삶을 살아갈 자격이 있다. 배우의 역에 따라 수준이 다르듯이 위대한 배우가 되려면 효과적으로 말할 줄 알아야 할 뿐만 아니라 잘 듣는 사람이 되어야 한다는 생각이다. 상대가 하는 말은 듣는 사람의 얼굴에 거울처럼 반영된다. 잘 들을 줄 아는 배우는 듣는 능력만 가지고도 그 장면의 초점을 자기에게 가져올 수 있다. 많은 배우들이 경청의 기술을 배우지 못했기 때문에 스타가 되지 못한다는 사실이다. ‘경청의 기술’은 전혀 새로운 아이디어가 아니다. 로마의 정치가 키케로는 2천년 전에 이렇게 말했다. “침묵은 예술이다. 웅변도 예술이다. 그러나 경청은 잊혀져 가는 예술이다. 경청을 잘하는 사람은 매우 드물다.” 또 신문 칼럼니스트인 도로시 딕스는 “대중에게 다가서는 지름길은 그들에게 혀를 내미는 것이 아니라 귀를 내미는 것이다. 내가 상대방에게 어떤 달콤한 말을 한다 해도, 상대방 입장에서는 자기가 말하고 싶어하는 얘기의 절반만큼도 흥미롭지가 않은 법이다.” 라고 하였다. 그러니 훌륭한 동료가 되고 싶으면 상대방에게 이렇게 하기만 하면 된다. ‘그래서, 음, 그래서 어떻게 되었어?’라고 말하면서 고개를 끄덕이는 것이다. 더 이상 총명한 대화 상대가 되는 것에 대해서 염려하지 않아도 된다. 그저 좋은 청취자가 되기 위해서 노력하면 된다. 훌륭한 청취자들은 어디를 가나 환영받게 마련이다. 우리 인생은 배우이면서도 사업가의 삶을 살고 있는 현실이다. 사업상의 면담을 성공적으로 이끄는 비결은 무엇일까?에 대하여 전 하버드 대학총장인 엘리어트는 “사업에서 ‘성공적인 상담 비결’ 따위는 존재하지 않는다. 상대방의 이야기에 주의력을 집중시키는 것이 매우 중요하다. 어떠한 찬사도 이만한 효과는 내지 못한다”라고 말했다. 경영의 달인인 마쓰시타는 “나는 초등학교도 제대로 나오지 못했다. 즉 배우지 못했다. 그래서 어떤 사람이 무슨 말을 해도 언제나 주의 깊게 들었다. 덕분에 많은 정보와 아이디어를 얻을 수 있었고 경영을 하는 데 잘 활용할 수 있었다. 이것은 나에게는 하나의 행운이었다. 대학을 나오고 지식이 풍부한 수많은 사람들이 그들의 지식을 자랑만 할 뿐 남의 이야기를 듣지 않는 것은 내게는 무척 놀라운 일이었다”라고 말했다. 그런데 사람들은 왜 듣지 않는 것일까? 사람은 누구나 자기 나름대로의 생각이 있고 그 생각을 말하고 싶어 하기 때문일게다. 다른 사람의 말을 경청하기보다는 남이 자기 말을 들어주기를 바란다. 다른 사람이 말을 할 때 우리 자신은 어떠한 태도를 하고 있는지 곰곰이 생각해 보자. 요즘 아이들의 상황은 잘 듣지 않고 자기 말만 하려든다. 과연 나는 돈을 벌고 있을까? 아니면 얻을 수 있는 기회도 걷어차고 있을까?
요즘 학교가 더위와 전쟁하고 있다. 아침부터 교실에 에어콘을 틀어달라고 모두들 아우성이다. 고학년 아이들은 덩치가 커서 덥고, 위층교실은 단열이 안 되어 덥고, 뒷면 교실은 환기가 안 되어 덥다는 것이다. 한마디로 교실이 아침부터 찜통인 것이다. 아무리 창문 활짝 열어 놓아도 무더운 날씨엔 소용이 없다. 에어콘을 통제하는 행정실은 행정실 나름대로 불만으로 가득하다. 고가의 전기료 때문에 학년별로 에어콘 사용 시간을 순환하여 틀어주는 방법 외엔 대안이 있기 때문이다. 이러한 불만과 불평은 아이들은 냉방기를 직접 틀어주는 담임교사에게 표시하고, 교사는 이를 통제하는 행정실로 항의하고 있는 것이다. 모든 학교가더위에 묻혀찜통과 불통을 거듭하고있는 것이다. 정말 하루가 더위 전쟁으로 시달리고 있다. 물론 국가의 에너저 정책을 십분 이해하지만 어린 학생들이 교육하는 곳이라는 점을 인식해야 한다. 학교교도 나름대로 노력하지만 '하절기 에너지절약 교육'이란 교육만으로는 소용이 없다는 생각이다. 학교예산이라도 듬뿍 주어야 다소 숨통이 트이지만 현재로선 기대가 어려운 상황이다. 정부정책도 지금 상태로는 모두가 절전 밖에 대안이 없다고들 한다. 전기료를 부과하는 한전은 하루 중 최고의 사용전력을 매달 기본요금으로 책정하여 높은 전기료를 부과하고 있어, 절약과 절전 없이는 학교예산을 감당하기 힘든 상황이다. 이렇게 순환식 에어콘을 사용해도 학교운영비의 30-40%%가 전기료로 지출된다는 사실이다. 이러한 학교 교실의 찜통은 오후엔 극에 달한다. 아이들은 연신 부채질을 하지만 더운 열기엔 소용이 없다. 쉬는 시간엔 얼린물로 잠시더위를 달래보지만 그것도 잠깐뿐이다.찜통 더위로 인해 정상적인 교육활동까지 지장을 받을 정도라면 분명히 문제가 있다. 지친 더위로 학습에 대한 의욕과 집중력도 상실되고수업시간이 더할수록 교사도 학생도 모두가지처가고 있다. 여름방학을 기대해 보지만 주5일제 실시로 7월 25일이 지나야 방학이 시작된다. 짧게 잡아도 20여일은 더 견뎌야 하는 것이다. 행복한 교육은 어디에서 오는 것일까. 늘 말로만 교육복지, 행복교육인가. 다시 묻고 싶다. 이러한 교육문제에 대해 정치권도 교육행정가들도 아무 말이 없다. 대안이 없어서인지는 모르겠지만 진정 학생을 위한 교육이라면 이에 대한 특단의 정책이 나와야 하는 것이다. 선거철만 되면 ‘행복교육이나 무상교육’을 부르짓고 당선되면 학교현장을 ‘모르쇠’로 일관하는 정치인과 교육행정가들이 있는 한 진정한 우리의 행복교육은 어렵다는 생각이다. 교육의 기본 환경이나 시설 개선 없이는충실한 기본 교육이 이루어질 수 없다. 아이들의 가정환경에도 못미치는 학교 교육시설로선제대로된 교육이 어려운 것이다. 더군다나 기본 교육환경 개선 없이 교육복지는 더더욱 기대할 수 없는 현실이다. 기본에 충실한 교육이 행복한 미래를 위한 선진교육의 출발임을 다시 인식해야 할 것이다.
충북 괴산군 청안초등학교(교장 신범우)에서는 오전에 전통연희단 『마중물』에서 찾아가는 문화활동의 일환으로 1시간동안 전교생 67명에게 인형극 ‘동구의 고무신’을 보여주었다. ‘동구의 고무신’은 테이블에서 하는 인형극으로서 전래동화를 각색하여 현대감각에 맞춘 인형극이다. 어린이들은 꼭두각시 인형을 이용한 인형극을 보면서 전통적인 우리 고유의 문화를 경험하고 마중물 공연관계자와의 만남의 시간도 가졌다. 공연단이 실반주로 노래 부르고 딱딱한 분위기가 아닌 흥겹게 관심을 가질 수 있는 분위기를 연출하였다. 또한 무대에서 세팅을 하고 입체적인 스피커 음량으로 실감나게 인형극을 감상할 수 있었다. 청안초등학생들은 책으로 보는 것보다 인형극으로 직접 보고 새로운 경험을 하게 되어 유쾌한 시간을 보냈다. 청안초등학교에서는 지난번 고양필하모닉오케스트라 초청을 비롯하여 지속적인 문화 공연 활동을 계획하고 앞으로도 좋은 양질의 문화활동을 제공하려고 노력하고 있다.
충북 괴산군 청안초등학교(교장 신범우)에서는 7월 3일 오전에 창의적재량활동시간을 이용하여 봉숭아 물들이기 체험학습을 실시했다. 봉숭아 물들이기는 천연물들이기의 원리를 이해하는 학습중에서 우리 주변에 자연환경을 쉽게 이용하여 할 수 있는 프로그램 중의 하나이다. 봉숭아는 주황염료 성분을 가지고 있어서 어린 시절에 누구나 한번쯤은 했던 추억들이 있을 것이다. 봉선화과에 속하는 일년생 초본식물인 봉숭아는 인도, 말레이시아, 중국이 원산지이며, 우리나라에는 오래전에 들어와 토착화된 대표적인 귀화식물이다. 손톱에 봉숭아물을 들이는 풍습은 붉은 꽃색이 악귀를 물리친다는 뜻이 담겨 있어 악귀로부터 몸을 보호할 수 있다는 민간신앙적인 의미도 내포하고 있다. 청안초 어린이들은 봉숭아 한줌에 잎 두 장을 막자사발에 넣고 잘 찧어 매염제로 쓸 백반도 다른 사발에서 곱게 찧은 다음 손톱에 봉숭아를 올려서 랩으로 감싸는 것을 직접 하였다. 비닐로 덮은 다음 실로 묶어줘 하루가 지나면 곱고 아름다운 짙은 분홍빛으로 변하게 된다. 스승과 제자간, 엄마와 자녀, 언니와 동생의 사랑을 나누는 인성체험을 통해서 아이들의 감성을 일깨우며 바른 인성 함양을 통해 학교폭력예방 및 긍정적인 에너지 창출의 효과를 가져오는 시간을 가졌다. 특히 배진숙 교사(38)는 본교 2학년에 재학하고 있는 자녀에게 봉숭아물을 들이며 가족간의 화목한 시간이 되기도 하였다. 청안초등학교에서는 앞으로도 학교폭력예방과 인성체험을 지속적으로 발전시키고 즐거운 학교, 다행복한 학교를 만들기에 앞장설 것이다.
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