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[누가 연구하는 교사를 반대하는가]
“교실이 달라졌어요” 연구 · 실천 · 공유 3박자 척척
[누가 연구하는 교사를 반대하는가]
"뭐든 도전해봐, 그래야 지치지 않고 가르칠 수 있어"
[누가 연구하는 교사를 반대하는가]
교육자료전, “젊은 교사들이 몰려온다”
[누가 연구하는 교사를 반대하는가]
"푸른기장은 교사의 자긍심" 전통과 권위, 교육연구대회
[전문직 시험 대비]
[교직실무] 교원의 자격
[전문직 시험 대비]
[기획안 작성 연습] 교육기획서 작성 방법
[전문직 시험 대비]
[교육학 논술] 실험설계와 역동적평가와 예술적교육과정
[전문직 시험 대비]
[면접] 잘 듣는 자가 이기는 집단토의(론)면접
[수업나눔]
[도서관 교육] 책 놀이를 활용한 독서수업
[수업나눔]
[초등 - 수학] S·M·I·L·E 수학 터 닦기 ③
[수업나눔]
[초등 - 기초학력] BASIC 프로젝트 ‘꼬마선생님’과 함께하는 기초학력 보장 수업 ①
[똑똑 교직 상식]
교원 휴가 관련 Q&A
[좋은 수업 어떻게 할까요]
교사 주도 교수법이 필요한 상황
[교단법률]
선도위원회와 학교폭력자치위원회의 비교
[국민이 안전한 나라, 학생이 안전한 교실]
특수학교 화재안전 실효성 확보방안 연구
[다시 읽는 교육철학]
<니코마코스 윤리학> 도덕과 행복을 위한 아리스토텔레스의 제언
[새로 나온 책]
옐로우 큐의 살아있는 신문방송 박물관
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“교육의 핵심은 體·德·智, 공동체 덕목 가져야 리더”
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[현장&이슈] 학교폭력 교육지원청 이관, “잘할 수 있을까?”
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