2024.03.29 (금)

  • 흐림동두천 1.0℃
  • 흐림강릉 1.3℃
  • 서울 3.2℃
  • 대전 3.3℃
  • 대구 6.8℃
  • 울산 6.6℃
  • 광주 8.3℃
  • 부산 7.7℃
  • 흐림고창 6.7℃
  • 흐림제주 10.7℃
  • 흐림강화 2.2℃
  • 흐림보은 3.2℃
  • 흐림금산 4.4℃
  • 흐림강진군 8.7℃
  • 흐림경주시 6.7℃
  • 흐림거제 8.0℃
기상청 제공
상세검색

전문직대비

다중이론과 정보처리와 구성주의

【문제】

다음은 중학교 2학년인 광수의 학습 문제에 대한 교사와 광수 어머니의 대화다. 대화문을 읽고, (1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 관점에서의 광수의 학습문제를 해석하고, (2) 애킨슨(Atkinson)의 정보처리이론의 관점에서 ㉡과 ㉢의 원인과 대책을 논하시오. (3) 비고츠키(Vygotsky)의 구성주의적 관점에서 ㉣의 이유와 효과적 수업방안을 논하고, (4) 협동학습을 통한 광수의 학습문제 해결방안을 논하시오. 【총 20점】


[자세한 내용은 월간 새교육에 있습니다]
배너

관련기사


배너

배너





배너
배너