ICT 속으로 들어온 협동학습, 교실 수업의 대안이 되다.

다양한 수업이론들이 쏟아져 나오고 있지만 아직까지 교실에서는 교사의 강의수업과 탐구·협동학습이 혼용된 수업이 중심이 되고 있다. 고전적이지만 조금만 신경 쓰면 학생들과 쌍방향 수업이 이루어질 수 있는 ICT 활용과 협동학습을 통한 수업모형을 소개한다.

2014.07.01 09:00:00

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