나는 이렇게 했다
일반적으로 초등학교에서는 아침독서나 독서기록장을 이용해서 책 읽기를 지도한다. 한 권씩 책을 모아 학급문고로 만들어 윤독을 권장하기도 하고, 책을 읽은 권수를 체크하여 독서인증제도를 운영하기도 한다. 이런 활동 중에 학생들과 함께 나누고 싶은 학생들의 독서기록도 발견되지만 바쁜 수업과 일상에 묻혀 ‘참 잘했어요’라는 일대일 상호작용으로 끝나고 마는 경우가 대부분이다. 이 상호작용을 조금 더 활발하게 만들어 줄 수 없을까? 좋은 생각은 같이 나눌 수 없을까? 일대일이 아닌 다대다의 관계를 만들어 서로 책을 읽고, 격려해주는 환경을 만들 수 없을까? 라는 고민에서 SNS를 주목하게 되었다.
2012.09.01 09:00:00
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