영어집중강좌제로 예비교사 역량 높여야

최근 논의되고 있는 영어공교육 활성화 방안은 중등학교의 예비교사를 양성하는 사범대학 입장에서는 소홀히 할 수 없는 문제다. 바람직한 영어교사 양성을 위해서는 두세 가지의 논의와 제안이 필요한 것으로 보인다. 하나는 교사양성 및 자격부여와 관련된 문제이고 다른 하나는 영어교사 양성을 위한 교육과정의 문제이며, 나머지 하나는 지원체제의 문제다.

2008.06.01 09:00:00

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