중등/창의인성_STEAM(융합)교육으로 창의·인성 함양 - 영화 ‘스피드’로 속력과 속도배우기

언젠가부터 익숙해진 STEAM 교육. 하지만 과학, 수학, 기술교과에 대한 흥미가 부족한 학생들과 함께 교육현장에 적용하여 실현시키기란 쉽지않다. 때문에 현실세계로부터 과제를 도출하여 STEAM교육이 실생활과 밀접한 관계가 있음을 보여주어 흥미를 유발해야한다. 이번호에서는 학생들이 좋아하는 영화를 활용한 수업모형을 소개한다.

2014.05.01 09:00:00
스팸방지
0 / 300

구독 문의 : 02) 570-5341~2 광고 문의 : wks123@tobeunicorn.kr, TEL: 1644-1013, FAX : 042-824-9140 한국교원단체총연합회 | 등록번호 : 서울 아04243 | 등록일(발행일) : 2016. 11. 29 | 발행인 : 강주호 | 편집인 : 김동석 | 주소 : 서울 서초구 태봉로 114 | 창간일 : 1961년 5월 15일 | 전화번호 : 02-570-5500 | 사업자등록번호 : 229-82-00096 | 통신판매번호 : 2006-08876 한국교육신문의 모든 콘텐츠는 저작권 보호를 받는 바 무단 전재, 복사, 배포 등을 금합니다.