역사는 객관인가, 주관인가

비전공자 입장에서 역사 철학에 대한 논의를 심화시키는 데에는 한계가 있다. 그러나 토론과 관련해 쟁점을 찾고 학교 현장에 적용하기 위한 방법을 찾기 위한 방향은 비교적 분명해 보인다. 필자와 함께 역사 철학을 학교 현장에 맞는 토론 수업으로 적용 가능한 방법을 찾아보자.

2012.03.01 09:00:00
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