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[교육행정실무] 교육정책의 기초체력, 기획의 개념과 작성 방법 ②

이번 호에서는 지난 호에 살펴본 일반적인 기획안 작성 구성요소 중 ‘Ⅰ. 추진 배경 → Ⅱ. 추진 근거 → Ⅲ. 추진 목적 → Ⅳ. 추진 방향’에 이어 ‘Ⅴ. 세부추진계획 → Ⅵ. 예산운용계획 → Ⅶ. 기대효과’를 살펴보도록 하겠다. 아울러 행정사항 및 유의사항에 대해서도 알아본다.


Ⅴ. 세부추진계획
구체적이고, 세밀하며, 실현 가능성 있는 내용으로 작성해야 한다. 다양한 유형으로 작성이 가능하나, 핵심 내용이 누락되지 않도록 유의하여 작성한다.

▶ 예시 1 _ 2014 교육과정 나침반 연수 계획 中(지역청)
○ 일시 : 2014. 12. 12(금) 14:30 ~ 17:00
○ 장소 : 우리 교육지원청 4층 한우리홀
○ 대상 : 교육과정부장 및 2015년 5, 6학년 교육과정 담당희망자 2명, 총 129명
○ 내용 : 2009 개정교육과정의 이해 및 학교교육과정 편성․운영 등

▶ 예시 2 _ 2014년도 기초학력신장사업 내실화를 위한현장 모니터링 계획 中(지역청)
1. 지역청별 모니터링
가. 주관 : 지역청
나. 담당 : 업무담당 장학사 및 학교(컨설팅) 담당 장학사
다. 기간 : 2014년 9월
라. 대상 : 관내 초·중·일반고(그 외 고등학교는 본청에서 실시)
마. 내용
- 학교별 기초학력신장기본계획 수립 및 추진현황
- 학습부진요인검사 결과 및 그에 따른 학생별 맞춤식 지도·관리현황
- 학습부진지도 보조인력(전담강사, 외부강사, 대학생 등) 운용 실태
- 특별프로그램(학력향상형 창의경영학교, 두드림학교)운영 실태 및 우수사례, 개선점 모니터링
바. 방법
- 지역청 컨설팅장학(방문․지원 장학 등) 및 학력향상형 창의경영학교 컨설팅 등과 연계 실시
- 학교별 사전 체크리스트 작성, 담당장학사 학교 현장방문 모니터링
- 지역청별 결과 보고서(엑셀 서식) 작성·제출


[자세한 내용은 월간 새교육에 있습니다]
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